作茧自缚（错位的青梅竹马）评论

14岁现代孤女，云遮雾缭的身世，六位亲爹，什么、什么，竟然是六位，并且，是古典美男；这、这、这，爆笑温情的亲情喜剧，温暖背后，何处是归宿……一部《寻亲之旅》已完结，二部《宝妹的乌龙喜事》正在连载；三部《六喜临门》敬请期待。

泰戈尔说：世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离一个在天，一个却在深潜海底。世间有的感情就是如此，从一开始就知道终会结束，可是为了鱼儿探出水面那瞬间的美丽，我们还是义无反顾。毕竟，真心的爱过就是美丽。

看庭院花纷落，我心犹记，那时一抹云中紫。待燕去冬又来，魂断百年，只为痴迷那时清。遥看那一路杏花凄凄楚楚、惨惨淡淡，悟来时，原是一场醉清梦…______ 七月后庭花----------------------------忘了哪年哪月的哪一天，你就突然住进了我心里。我们没有最美丽的邂逅，但却要倾尽一生去忘记。可遗憾的是忘记并不比爱来的容易，所以我选择就这样把你埋在心里。在某个夕阳西下的午后，我会躲在某一处有风吹过的山角下。抬头看着那些疲倦的鸟儿，然后慢慢地去想念那一段流逝的时光。有一天，我终于相信时光可以逆转。可为什么即使时光逆转，命运也不能因此改变？好多事情总是要到最后才能看的清楚。可遗憾的是来时的路我早已经忘记.........

原以为只是一场游戏,却种下了痕,在漫漫时间中,发了芽,再回头,已是花开,不敢爱,却遇到了爱,伤了的心分不清真假,若人生只是一场戏剧多好,若爱只是擦肩而过多好……

[花雨授权]他是邢家的天骄之子。她是邢家见不得人的私生女。曾经，他是她眼中骄横霸道，嚣张跋扈的弟弟。曾经，她是他眼中微不足道的姐姐。曾经，她跟他的交集仅止于此。在后来的后来，这一切都只是曾经的曾经。

家族没落，炎家只剩下不到的两个人，强生无敌的炎家沦为落水狗；眼睁睁的看着自己的父亲死在自己的面前，炎无痕无能威力，甚至被别人扬言灭掉全家；一个平凡的少年，苍天遗弃，生不得门，天地孤寂；断崖未死，虚无之境，逆天重生！手握玄天符印，上古妖兽噬天作伴，一个平凡的少年背负家族之名，逆天而为，让天下见证霸者战记！

高超的道法加上一群身手绝顶的朋友，纵横于墓穴盗取宝物，游走于城市乡村驱魔除怪。

（全文免费，欢迎各位宝贝们入坑）【版权所有，禁止转截哦】“说！你回来是不是因为我？”他把她抱在怀里，却换来了如冷水的回答“对不起，我回来真不是因为你。”“如果在给我一次机会！我还是会选择离开！”她对着他气冲冲的说道，却换来他若无其事的回答“没关系！我会让你没有选择的权利！”【其实我一直都在你身后，只差一个你回头】

李静纯，为了爸爸和弟弟，无奈之下应聘周末女佣....欧阳天，名牌大学校长的儿子，毕业于德国慕尼黑工业大学，现任某家知名汽车公司的老总......他的妈妈竟然为他招聘周末女佣，目的是和他培养感情？真是荒唐!在他“商界强强联姻”的未婚妻面前，她李静纯，或者应该放弃这份灰姑娘的爱情，去寻找自已平凡的幸福。QQ群8：57793625（未满）QQ群6：57793418（未满）QQ群5：13473928（将满）QQ群3：54980617(满)QQ群2：35238354(满)QQ群1：45046577(满)应广大会员要求，VIP已开通手机充值方式，点此进入充值：http://www.*****.com/?vipreader/Charge1_1_zh_mb.aspx

一个渐成大龄的80后女孩，带着一颗矛盾的心努力而认真的生活，这里有爱、有心情、有故事。

一代魔主之子，却饱受世间坎坷，劫遭天下正道诛杀，却每次在危难关头最终脱险，百家小天，从他出生的那一天起，就注定了他必定是一个悲剧。而他身上所戴着的那块惊世玉玦，则隐藏了天地间最强力量的秘密。因为一次偶然的邂逅，注定了他今世无法挣脱的情怀，是宿命的轮回还只是情缘的报复？颠沛的成长之路中他不断强大却发现自己越来越不了解这个世间。孰是孰非，何为对错？而谁规定了这世间所谓的正邪之道，谁又究竟要会谁流下下最后一滴泪？他不想与任何人为敌，却一不小心发现，自己面对的敌人竟是这整个天下.....混世卜太岁的第一部小作，罪天玦，期待给你带来不一样的感觉。

我的全世界是耽辰一。没了耽辰一的井巷，就什么也不是。

所谓仙与魔，皆在一念间！这是一片奇异的世界，千族林立，万魔争锋，每个人都怀着满腔热血，挥洒着灵气，演绎着独属于自己的传奇之路。一个身着破烂麻衣的孤单少年，一个被认定为最有没前途的部落巫医，机缘巧合之下，得到了一次通往这世界最巅峰的“机会”。自那以后，一段史上最匪夷所思的经历，一段最具青春热血的传奇，便在这滚滚的历史长河中正式开演......

一种微妙的关系，一种神武般的传奇。忽然，天地间许多察觉不到的故事，前方，到底有什么？

本书综合了教师的形象魅力、道德魅力、教学魅力、语言魅力、社交魅力、管理魅力，从而弥补教师在教育过程中的不足。在论述与事例中使读者更深层次地认识到魅力的重要性，使读者在教师生涯中的魅力达到极致。