3.拉大锯扯大锯——综合性语言刺激
游戏目的
4个月的宝宝腰部肌肉力量迅速发展，通过游戏可以帮助宝宝锻炼腰背部肌肉、骨骼力量以及上臂支撑力。放纵宝宝的感官世界，当宝宝学会运用感觉器官，学会从不同角度来感知这个世界时，这会大大开启他们以前从没有尝试过的一些想法和念头，这也是丰富宝宝想象力和创造力的关键。
专家指导
这是一个古老而又经典的游戏，配合的歌谣有很多版本，妈妈可以根据自己喜好选择，也可自编。如：拉大锯，扯大锯，咱们家里唱大戏，大戏里面也有你，快快起来唱两句！拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，不带小宝宝去！
游戏步骤
（1）妈妈让宝宝保持仰卧姿势，妈妈伸出手指，宝宝自然地抓住。
（2）将宝宝慢慢地拽起来，让宝宝稳定地坐好，妈妈念歌谣：“拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去，一包糖果哄回去。”妈妈用胳膊带动宝宝前后来回摇动，最后再轻轻地把宝宝放下，让宝宝保持仰卧。
（3）在整个过程中，前后摇晃的动作要配合歌谣的节奏，在念最后一句“一包糖果哄回去”的同时，把宝宝稳稳地放下去。
（4）最后轻轻抚摸宝宝的腰背部，放松腰背部肌肉。
（5）每天重复三四次，宝宝就会在妈妈念最后一句歌谣时，产生期望被平放下来的预期。宝宝大些以后，在念这句歌谣时会自己往下倒。
小贴士
刚开始时，也可以尝试用手抓住宝宝手腕，轻轻地把他拉起来，注意用力不能太大。妈妈念歌谣的声调要轻柔愉悦，要看着宝宝的眼睛念，口型与表情适当夸张一点，以提高宝宝模仿的兴趣。游戏时间不要太长，3分钟左右就要让宝宝躺下来休息一会儿。
4.藏猫猫——空间想象能力训练
游戏目的
培养宝宝时空认知能力。可提高宝宝对时间、空间中人或物的理解，强化对物体永久性的认识，为今后“藏与找”游戏的延伸奠定基础。藏猫猫游戏告诉宝宝东西可以失而复得，你与宝宝之间亲密又安全的联系对宝宝将来面对生活压力大有帮助。
专家指导
妈妈平时要经常温柔地呼唤宝宝的名字，宝宝的名字对宝宝来说是比较熟悉的声音刺激，所以能较早地对这个有意义的音节发生反应。到八九个月，宝宝能把自己的名字和身体联系起来，这将是自我认识发展的一个表现。
游戏步骤
（1）妈妈用手帕把脸遮住，问宝宝：“妈妈呢？妈妈去哪儿了？”宝宝突然找不见妈妈，开始着急。
（2）妈妈把手帕从脸上拿下来，对宝宝说：“妈妈在这儿呢”，一边同宝宝笑。
（3）宝宝再次看见妈妈，正高兴时，妈妈再用手帕蒙住脸，问宝宝：“妈妈呢？”宝宝会马上伸手把手帕拉开，自己找到妈妈。这时，妈妈要很高兴地把宝宝抱起来亲亲，说：“宝宝真棒。”宝宝会很喜欢这个游戏。
（4）妈妈用手帕轻轻遮住宝宝的脸，叫宝宝的名字：“宝宝呢？宝宝在哪儿呢？”
（5）撩开手帕看着宝宝的脸，对宝宝说：“啊，宝宝（宝宝的名字）在这儿呢。”宝宝会开心地大笑甚至尖叫。
小贴士
妈妈藏起来了，宝宝会以为妈妈不在身边了，反复玩几次，宝宝就会形成一个认识，妈妈就在手帕的后面，他会为此很愉快。妈妈藏起来的时间不能太长，宝宝久久不见妈妈的脸，宝宝就会对游戏失去兴趣。
5.好看的图画书——逻辑思维能力训练
游戏目的
有助于宝宝语言的发育，而且能稳定情绪。
专家指导
孩子出生三个月以后，就可以逐渐亲近画册。宝宝虽然不懂妈妈说的是什么，但他会对这些花花绿绿的图片感到好奇，小动物最能吸引到宝宝的注意力。妈妈话语里的一些词，比如猪、小白兔、黄色、吃等，有助于逻辑思维能力的发展。
游戏步骤
（1）妈妈拿一些图案简单、色彩艳丽的图画书。可以是小白兔、小鸭子、小猪等小动物的图片。宝宝开始对这些花花绿绿的图片感兴趣，他甚至抓起来就往嘴里送，妈妈要对宝宝说：“宝宝，这不是吃的东西，这是图画书”。
（2）妈妈把宝宝抱在膝上，指着小白兔对他说：“宝宝你看，这个小动物是小白兔，小白兔吃什么呢？”，接着说“小白兔爱吃白菜”。在妈妈讲解的过程中，宝宝还是会捣乱，妈妈不要斥责。
（3）再指着小猪的图片对他说：“这是小猪，小猪小猪哼哼哼”。
（4）妈妈指着小鸭子的图片对宝宝说：“宝宝你看，小鸭鸭是什么颜色呢？——小鸭鸭是黄色的”。
小贴士
妈妈一次提到的内容不能太多，否则宝宝会厌烦。
6.我要抓住你——抓握能力训练
游戏目的
锻炼宝宝手的抓握能力，宝宝学会用三个手指拿稳东西，比“对掌握物”又有了进步。
专家指导
宝宝用前三个手指代替全掌握物，手指的功能进步是以后两个手指捏物的前奏。
游戏步骤
（1）妈妈在桌面上或地面上放两个或两个以上的核桃，宝宝会用大拇指、食指、中指拿稳核桃，拿得很稳，不易掉落。
（2）宝宝会伸手先抓取第一个，然后再伸另一只手去再抓住第二个。
（3）也可找一些大小适中宝宝感兴趣的物品，如积木，塑料球、小汽车，还可以用直径大于2厘米的棋子和珠子。
（4）等宝宝两只手都抓了东西，妈妈再递给宝宝一个物品，看宝宝如何处理。
（5）多给宝宝提供抓握的玩具和机会，不要总是把宝宝的手束缚在襁褓里，阻断了他探索外面世界的，认识世界的交流工具。
小贴士
要事先将放桌上的东西洗净，因为宝宝能抓住东西后，会马上放入嘴里啃咬，家长要告诉宝宝正在吃的东西是什么，有什么作用，属性是什么（比如：吃的是一个红色的软软的球，扔过来给妈妈），同时帮助宝宝将吃到嘴里的物体拿出来。让宝宝拿取的东西不可小于直径2厘米，以防止宝宝因吞咽而发生危险。
7.看看是什么——身体灵活性训练
游戏目的
锻炼宝宝颈部肌肉，眼球的灵活性，开阔了宝宝的视野，为他以后认识更多的新事物打下良好的基础。
专家指导
经常到处看看的宝宝不但身体强健，而且以后学习也会快些。
游戏步骤
（1）妈妈让宝宝趴在床上，在宝宝头顶方向摇动响铃，告诉他“在这边”，引诱宝宝抬起眼睛观看。
（2）在左边摇几下，然后在右边摇几下，引导宝宝左右转头，变换的速度不要太快了，宝宝跟不上。
（3）每天让宝宝坚持趴在床上3～4次，从30秒开始，逐渐延长游戏时间。
（4）天气好的时候，带着宝宝去看看大自然，妈妈边用手指边讲解：“你看这是大树，这是小草，宝贝向上看，蓝蓝的是天空，白白的是云彩，时不时还有小鸟飞过呢，宝贝喜欢吗？”宝宝会高兴地咯咯笑着来应和妈妈。
小贴士
妈妈要经常用不同的玩具逗引宝宝。不要离宝宝的眼睛太近，距离在15～20厘米即可，不要选择发光，反光的玩具，以免刺激眼睛。
8.脖子扭扭，屁股扭扭——听觉能力训练
游戏目的
训练宝宝的听觉和视觉以及节奏感。
专家指导
节拍鲜明的音乐不但有利于身体的成长，也有利于理解音乐的右脑快速成长，使跳跃的节拍、身体的活动和快乐的情绪形成紧密联系。
游戏步骤
（1）妈妈坐在沙发上，抱着宝宝对宝宝说：“宝贝，我们一起来跳舞。”
（2）打开CD机，妈妈抱着宝宝左右摇摆，扭动身体。
（3）爸爸在一边也跟着扭动，要想办法吸引宝宝的注意。
（4）放一首节奏适中的曲子，爸爸妈妈和宝宝随着曲子一起跳舞，爸爸可以抱起宝宝在空中做一些高难度的动作，妈妈在一边保护，要知道宝宝是很喜欢刺激点的运动呢！
小贴士
1岁以前的宝宝最好多看图片、图书、多听音乐，尽量不看电视。
9.听风声、雨声——听觉注意力训练
游戏目的
让宝宝听到大自然的声音。
专家指导
发展听觉是发展语言功能的重要环节。对小宝宝的听觉训练，主要是通过听成人讲话和日常生活中的各种声音，其中，妈妈的讲话对宝宝最为重要。
游戏步骤
（1）在屋外有风有雨的天气，把宝宝抱到窗边。
（2）妈妈用手指着自己的耳朵，对宝宝说：”宝宝，你听，风的声音‘呼——呼——’，下雨的声音‘哗——哗——’，打雷的声音‘轰隆——’“。
（3）外面的风雨声很大，宝宝会注意观察，并会把窗外的声音与妈妈嘴里的声音联系起来。
（4）妈妈一定不要错过让宝宝认识大自然的机会。指着窗外在风雨中飘摇的树木对宝宝说：“那是树，绿色的”。如果有雷电闪过，妈妈一定要抓住机会对宝宝说：“宝宝不怕，这是闪电，那是雷声”。
小贴士
亲近大自然是妈妈时刻都要带着宝宝进行的。大自然的声音是最美妙的，夏日的蝉声、蛙鸣、小鸟歌唱、风声、雨声、水流声，冬日的北风呼啸声，是宝宝在成长过程中都不应错过的。
10.听英语儿歌——语言能力刺激
游戏目的
为宝宝营造出能亲近英语的环境。
专家指导
欢快的歌声能稳定宝宝的情绪，而且能让宝宝熟悉英语。刚开始时，只让宝宝仔细聆听，最后由妈妈大声唱出来。
游戏步骤
（1）在宝宝的成长过程中，妈妈对宝宝的语言发育具有非常重要的作用，妈妈应该和宝宝愉快地交流，这样才能打好语言发育的基础。
（2）一般宝宝对那种节奏简单、琅琅上口而又充满韵律感的儿歌比较感兴趣，妈妈要唱一些这样的英语儿歌给宝宝听，例如：
“Hello！Hello！Hello！Hello！
How are you this morning？
Fine，and how are you？
Hello！Hello！Hello！Hello！”
“Good morning，
good morning.
Good morning to you！
Good morning，
good morning.
Good morning to you！”
这有助于宝宝建立最初的英语语感。
（3）妈妈平时要经常给宝宝听外国人录制的英语儿歌，这样宝宝能对正确的英语发音有感觉。
小贴士
宝宝学习语言的过程从出生那一刻就开始了，妈妈就是宝宝的第一任老师。宝宝同时学习母语和英语，就会形成母语学习装置和英语学习装置，从而为他未来的语言学习打下基础。
11.纸飞机——视觉刺激、空间感
游戏目的
锻炼视觉反应。宝宝的视觉追随纸飞机飞行路线，可以锻炼宝宝视觉反应，发展对空间的认知，还能提高注意力。注意力是学习和观察的基础，培养和发展注意力的意义在于将来更好地适应紧张的学习。
专家指导
早期开发宝宝智力要根据宝宝年龄和心理特点，要从宝宝实际展现出来的情况出发，要循序渐进而不能拔苗助长。爸爸、妈妈应尽可能为宝宝创造一个良好学习环境，鼓励宝宝多提问、多动手、多思考、多创造。
游戏步骤
（1）妈妈用鲜艳彩纸折几个纸飞机，彩纸颜色尽可能鲜艳，色彩对比要强烈。
（2）拿起红色纸飞机，展示给宝宝，告诉宝宝：“这是红飞机。”同时递给宝宝一个飞机，让他自己观察并触摸。
（3）妈妈将纸飞机轻轻抛向前方，“飞机飞喽——”同时模仿飞机飞起时发出的声音“呼——，呼——”宝宝会追着纸飞机看。
（4）问宝宝：“红飞机飞到哪儿去了？”让宝宝指指看，“啊，红飞机在那儿呢。”
（5）换另外颜色的纸飞机重复上述步骤。
（6）帮助宝宝把手中的纸飞机抛向远处，宝宝的参与感更加强烈，也会更有兴趣。
小贴士
飞机不要抛得太远，速度也不要过快，否则不利于宝宝追踪。抛飞机的动作不要太大，以免宝宝忽视了观察纸飞机的飞行路径。
右脑开发亲子游戏
1.认识五官——视觉记忆能力训练
游戏目的
认识五官。这种游戏可以帮助宝宝了解和认识自己的五官，初步感受五官的存在，增进宝宝与家人的亲密接触。
专家指导
爸爸可以采用变调方式和宝宝做这个游戏，宝宝听力还不是很发达，虽然无法听清高音，但是对低和粗音就听得比较能清楚，而爸爸的低粗声音能给宝宝亲近感。
游戏步骤
（1）妈妈抱着宝宝或者让宝宝仰卧在床上，与宝宝视线相对，问：“宝宝的鼻子呢？”
（2）接着用手指轻点宝宝的小鼻子，说：“啊，宝宝的小鼻子在这儿呢！”
（3）再次与宝宝视线相对，问：“鼻子呢？妈妈的鼻子呢？”
（4）拿起宝宝小手，让宝宝触摸妈妈的鼻子，告诉宝宝：“妈妈的鼻子在这儿呢！这是妈妈的大鼻子！”
（5）靠近宝宝，轻轻地和宝宝顶鼻子，同时发出“呜呜呜”的声音。
（6）同样的方法让宝宝认识妈妈脸上的嘴巴、眼睛、耳朵等。
小贴士
宝宝很喜欢动作重复性高的游戏，虽然看上去很幼稚，很简单，但正是这些简单易行的游戏促进了宝宝的发展，妈妈千万不要轻视。妈妈可以根据宝宝实际情况，对游戏进行一些扩展，比如“找耳朵、找嘴巴”。
2.泡泡真好看——视觉反应能力训练
游戏目的
训练宝宝的视觉反应能力和身体运动能力，提高宝宝的左脑自然能力。
专家指导
宝宝正在从事某件事的时候，请多给他支持和称赞。宝宝会因妈妈的一句称赞而受到鼓舞，变得更有干劲。让宝宝了解即使结果不好，但过程好的话，一样会受到称赞。只注重结果的妈妈，很容易让宝宝在结果和过程方面都产生失败感。
游戏步骤
（1）妈妈准备一个水盆、少许洗衣粉、甘油和一把扇子。
（2）在阳光充足的户外，妈妈把宝宝放在婴儿车里，把洗衣粉、甘油混在一起加入到水盆中，努力搅出泡泡。
