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第3章 网络对青少年的影响(1)

历史的脚步已迈进了电子信息时代,互联网是当今时代的主要标志。信息技术的发展使得互联网对青少年的影响越来越大。人们不仅可以有选择地从网络中获得图文并茂、声色俱全的信息,而且可以通过这一媒体与他人交流思想感情。当前,网络文化正以常人难以想象的速度、力度、深度和广度影响着当代学生的心理健康和发展。它的出现正悄悄地改变着人的生活方式、工作方式和学习方式,因此它已成为影响青少年个性发展的重大因素。

网络为人类带来无限生机和动力,展示出一方美好的乐园。人们对其喜爱的程度,从每年倍增的上网人数可见一斑。究其原因,主要是因为网络与青少年的个性相适应。上网有瘾,这早已成定论,正所谓“衣带渐宽终不悔,为网消得人憔悴”。

在网络里,我们既可以领略到高科技带给我们的便利、光荣和梦想,同时也遇到一系列的社会问题,如一些网络犯罪活动、暴力、活动,精神空虚者利用网络达到他不可告人的目的……这些对青少年必将产生巨大影响。网络就像一柄双刃剑,悬在青少年的生活中。那么,网络的神奇力量究竟是什么?它对青少年的影响到底怎样?

一、网络对青少年个性发展的积极影响1.有利于青少年非线性思维方式的形成线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。

对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。

2.青少年的创造能力得到了发展随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事,激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。

网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力,去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革,无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高,他们的智力得到了升华。这一切已被率先跨进信息时代的发达国家的实例所证实。

在网上,他们不仅创造性地设计各种事物,而且可以创造性地设计自我,通过网上游戏和个人主页充分展示自己的技术智慧水平,用网页编织自己的梦想。网络扩大了学生实践活动的范围,开阔了他们的视野,激发了他们的想象力、求知欲和创造力,提高了他们认识和改造世界的能力,弘扬了人类主动求索、应对挑战的实践智慧,从而有助于提高学生网民的自信心,为全面促进其心理发展提供了空间。

20世纪80年代中期,美国苹果公司的教育家们进行了一项“明日苹果教室”的教育改革实验研究。该项实验研究实质上就是在探索和创设一种信息时代的学习环境和教育模式。在实验中,尽管学生对信息化技术的掌握花费了一定的时间和精力,但当他们逐渐熟练地运用新技术,在教师的指导和帮助下进行学习时,他们的学习兴趣、能力、效率越来越高。他们学习的自主性、独立性、创造性都得到了充分的发挥。

3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要在今天这个多彩的世界里,任何一个国家的政治、经济、文化、社会的发展都已无法与国际社会相脱离。每一个人的生存都无法脱离这个纷繁复杂的社会。人类越来越需要通过广泛的交流增进对世界的了解,开阔视野,实现文明的共享。而互联网满足了这种需要,可以方便、快捷的把全世界联系起来。

网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前,他们的视野、心胸会与以往完全不同。

4.网络的开放性使青少年找到了宣泄的场所大多数人都体验到,由于自己不能向别人展示而感到烦恼,心理分析学家认为每个人都有攻击的欲望,而一次性发泄出来对我们是有好处的。这种宣泄有舒缓心理压力的作用。青少年学生面临升学等压力,在学校、在家里有时得不到理解,很容易产生烦躁情绪。可是又不敢向老师和家长发泄,网络就成了他们宣泄的一个好的场所。

5.增强了学生的现代意识网络文化跨越了时空的界线,增强了当代学生作为“地球村”村民的意识,这有利于他们更新观念,确立全球、效率、民主、创新、自由、平等观念及合作意识,也有益于学生在日益“一体化”的世界中的生存与发展。这些现代观念必将影响学生心理发展的方向,并在一定程度上为其社会化和健康成长奠定了坚实的心理基础。

然而,网络又是一把双刃剑,它给人类带来诸多喜悦的同时,也带来了许多严峻的问题。网络并不是一个纯洁、健康的虚拟天地,它所传输的信息、一些网络主体的不良行为都会对青少年一代产生负面的影响。

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