游戏场地干净的地面上或草地上。游戏工具手绢。
游戏玩法及规则：
1.丢手绢是一个多人参加的游戏。
2.开始前，推选出一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈坐下。
3.游戏开始，大家一起唱歌：“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。快点快点抓住他，快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
4.在歌谣唱完之前，丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要及时发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目。
5.如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢，或者让丢手绢的人转了一圈后才抓住的，就要做下一轮丢手绢的人，他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
“链接”丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。
1.丢手绢起源于公元1243年左右，由黎族人民所创，后来由黄道婆带到了上海，并很快传到中原地区。
2.和丢手绢相似的游戏
（1）揣包儿先选出一名儿童为“揣包”，其余的儿童围成圈而坐，各以自己的衣襟作兜。“揣包”者暗将手帕依次在每个儿童的兜里揣一下，乘某儿童不注意，把此手帕留在某儿童的兜中。揣包儿时，“揣包”者一边揣一边念道：“揣、揣、揣包儿，包儿不吃灵芝草，得了窝儿往家跑。”反复念唱数遍，直到他认为时机成熟为止。当他跑到兜儿留有手帕的那个儿童时，如果该儿童尚未发现兜里手帕，“揣包”者就对他说：“开包我吸烟！”该儿童就算输了，于是就换他来揣包儿。如果该儿童预先发现了自己兜里的手帕，在“揣包”者来时，他就会抢先说：“开包我吸烟！”这就意味着“揣包”者输了，他还得当“揣包”者，游戏重新开始。
（2）拾高粱茬
“拾高粱茬”时，一小孩围着圈儿外边走边唱：拾、拾、拾高粱茬，拾到黑天怪害怕，找个地方歇歇吧。说着就势坐在一个小孩的背上，被坐的小孩问：“你是谁呀？”转圈儿的小孩回答：“我是拾高粱茬的。”
问：“你怎么还不回去呢？”答：“我怪害怕呢。”问：“打着灯笼送你去吧！”答：“好啊！”
这时拾高粱茬的站起来就跑，被坐的孩子就追。如果被追的跑一圈又蹲到追人的孩子腾出的空里，那么追人的孩子就输了，又开始下一轮的游戏。被追者如果没有蹲下而被捉住，那么他只能继续拾他的“高粱茬”。
3.丢手绢游戏有利于孩子应变能力的发展。此游戏能有效促进幼儿身体基本动作的发展，提高肌肉的运动机能。在游戏过程中，幼儿始终处于主体地位，并保持着身心愉悦的精神状态，这对形成幼儿乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。
