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第103章 “我想要个手机!”告诉男孩:“手机不是赶潮流的标志”

在男孩的心目中,拥有一部手机是很酷的一件事情。很多时候,当一个同学拿着手机在校园里打电话的时候,都会引来其他同学的一阵羡慕。当儿子想买手机的时候,家长要及时提醒他们:手机仅仅是一种通信工具,并不是赶潮流的标志!

案例1

陈斌是个上小学五年级的学生,平时读书比较上进,成绩也很好。可是,当他发现班里的男同学都拥有了自己的手机的时候,也想让爸爸给自己买一部。

这天放学回到家,陈斌便对爸爸说:“爸,我想买一部手机。”爸爸问他:“为什么?”

陈斌回答说:“我们班上绝大多数的男生都有了,只有我没有。”

爸爸接着问:“你用手机做什么?”

陈斌说:“和同学联系!”

爸爸说:“家里有座机,要联系的话用座机就行了。”

陈斌有点不高兴了,爸爸接着说:“不可否认,有了手机确实可以方便你和同学、家人的联系。可是,你们的年龄还小,使用手机的害处要远远大于益处。虽然说现在手机在生活中的运用越来越多,但你毕竟还是一个只有 10 岁的小学五年级学生……”

陈斌知道爸爸不愿意给自己买手机,就很不高兴,爸爸对他说:“手机只是一种通信工具,不是赶潮流的标志!”

听了爸爸的话,陈斌也就不再纠缠了。

研究发现,不健康的手机短信会对男孩的人生观、价值观的形成产生影响,有悖于家长的初衷。男孩携带手机,弊多利少,最好还是不要为他们购买。陈斌爸这样做是正确的。

要让男孩了解到手机的危害

不可否认,男孩用手机有很多危害,比如会使记忆力衰退、睡眠紊乱。研究发现,手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。在劝男孩不再用手机的时候,家长就要让男孩对手机的危害多一些了解。

让男孩明白不用手机有利于他的学习

随着现代通信技术的发展,手机随时随地都可以上网。如果男孩过度沉迷于游戏中,会对他们的成长造成负面影响。当男孩不玩手机时,便会将自己的注意力集中到学习上,这时候,成绩何愁得不到提高?

案例2

9 岁的男孩东东非常喜欢大人们手里的手机,他恳求过父母,想让他们帮自己也买一部,可是父母一直都没理会他的想法。

正月初八节后上班第一天,东东的爸爸因单位业务少,提前下班回家。刚进东东的房间,便看到儿子正在摆弄一部崭新的某品牌手机。在爸爸的逼问下,东东说出了实情。

原来,东东利用春节期间得到的压岁钱,花1280元给自己买了一部新手机。回家后,他便偷偷地将包装拆掉,自己玩起了新手机。可是,由于年龄小,东东并不知道手机需要装手机卡,所以几天来一直拿它当个玩具。

东东的爸爸得知实情后,打了他两巴掌,之后便带着东东来到这家手机商场要求退货。

不可否认,现在的学生也成了手机的一个主要消费群体。资料显示,在大中城市,小学五六年级的学生中,70%以上的孩子都有手机,而在小学三四年级学生中,“手机族”也占到半数左右。对于小学生来说,本来应该以学习为重,不必要的短信、电话势必会分散其学习上的精力。而且,如果社交应酬过于频繁,也会让他们难以安下心来进行学习,导致学习成绩的下降。

当今社会,虽然说男孩使用电脑、互联网等高科技产物已经成为时下的一个潮流,但是绝大多数的家长还是不愿意让他们在学校里面随身携带一部手机。可是,如果男孩执意要买,我们该如何做呢?

将手机的危害告诉男孩

研究表明:儿童的免疫系统比成人要脆弱,容易受手机辐射影响。研究指出,手机给人体带来的健康隐患突出,12岁以下儿童应当禁用手机。当男孩想买手机的时候,家长可以将这一点告诉他们。目前,虽然手机辐射对人体健康的影响尚无定论,不过为了儿子的健康,父母最好还是不要给男孩买手机。

让男孩明白使用手机不利于学习

心理学家认为,青少年过早或过度使用手机,会让他们变得焦虑不安,做事不能集中精力,使他们的学习成绩下降。由于使用手机会分散男孩上课的注意力,因此,家长最好不要给儿子配手机。

小警示

手机作为一种现代沟通工具是必不可少,但是手机也会给男孩身心成长带来很多危害。比如黄色、垃圾短信起到很多负面影响,家长要正确引导孩子使用手机,可告诉孩子手机的辐射,对大脑危害很大,对学习会有一定影响,让他们尽量不要购买手机、安心学习。

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