让亲情在大自然中升华
厦门人比较守家，特别是过年，一般不喜欢外出。1998年春节，我们全家是在桂林度过的。这次先生能陪我和儿子一起去，我们都很高兴，早早做好了出门的准备。
我们这个团共九人，由三个家庭组成，亲情味很浓。一下飞机，接我们的导游就给小孩子们一个红包，这让我们喜出望外，钱虽不多，但一下子拉近了导游与游客间的距离。
实际上外出旅游是很辛苦的，下了飞机我们就开始了带行李的旅游。先是看座落在桂林市区的象鼻山、伏波山，然后再看七星岩洞。
我们一家边听导游讲解，边认真观景，在车上休息时还忙着聊天。现代人生活工作都很紧张，就算是天天在一起的一家人，平时也没有太多时间聊天。如果一家人一起出行，改变一成不变的生活方式，会有种新鲜感，更容易交流。
我们一家三口天天在一起，多了许多交流机会。坐在车上奔波于景点间的时段是我们互相交流的最好时机，即使累了不讲话，不管是谁，只要一个关爱的动作、一个鼓励的眼光，就足以让对方心领神会。
千万不要浪费这天赐的交流良机！
桂林之行，让我们一家的亲情与亲自然之情完美地融合起来，尽管旅途劳顿，但一种满足的幸福感充盈于胸。我们之间交流产生的愉悦，不亚于游山玩水带来的快乐。
勤于沟通加深了解
在旅途中的交流，使彼此间有了全新的认识，孩子会发现父母没有他平时看到的那么严肃老气，同样会流露出童稚般的天真与活泼。
在大自然面前，无论什么年龄的人，都会显现出活泼的天性来。父母也会发现孩子有许多闪光点，平时的调皮成为旅游时的聪明与创意，学习成绩不理想的孩子，旅行途中或许自理能力与生存能力更抢眼。
总之，两代人各自看到了对方的优点，愿意与对方谈得更深更透。这是两代人间相互的感情需求，而不再是在家里父母单向乏味的唠叨。
这样的认识与交流，是需要从小慢慢建立与培养的。因此，我竭力主张两代人一起旅行，希望家庭教育能通过旅游这一流动课堂来更好的完成。
对小时候没养成交流习惯的家庭来说，就要以旅途中的交流为契机，缩短彼此间的距离，消除裂痕；并把这种交流带到日常生活中去，成为一种常态，到下一个旅行启航时，这种交流会变得更加流畅。
一位妈妈认为对自己的孩子很了解，在夏令营活动中，她改变了这种看法。妈妈是学校的老师，孩子在同校读书，平时母女俩天天在一起，彼此很亲。女儿的表现也确实让妈妈感到骄傲：自觉地读书，主动积极地参与集体活动，是个有责任心、敢于大胆表现的孩子。
在夏令营活动中女儿表现抢眼，这本来是件令人高兴的事，可妈妈发现女儿过于好强，输不起，反而不利于今后的发展。如果不是母女一同参加夏令营，她恐怕无法了解、认识到孩子的这一缺点。我很赞同妈妈的意见，凡事有度最好，孩子无法掌握好度，是需要家长引导的。
我与儿子同游，也有同样的收获。
途中，我们的交流比较透彻，儿子每每发表宏论，都会令我眼睛为之一亮，重新睁大眼睛看儿子，想知道他小脑袋里到底装了多少东西。旅行像个放大镜，让我们都能看清对方的优缺点，如有不足，我们都会想办法加以修正。这样的旅游，儿子每经历一次就成熟许多。
孩子渴望真情沟通
儿子旅游确实能加深亲情。记得六年级暑期的三峡游，是我第一次和小姨家、外公外婆一起出游。外公外婆因为年纪大，身体欠佳，需要照看。我和表弟以前在家总是让外公外婆百般呵护、诸事包办，那次则要细心照顾他们。现在回想，那不正好是家长和孩子沟通情感的绝佳机会吗？
平日在家，我们学业都忙，外公外婆家务活也忙个不停，只有餐桌上还有点时间说说话。出门在外，游船上吃睡不需张罗，大家共同的“工作”便是一起聊天、观景。船舱里、饭桌前、甲板上、路途中，我们聊风景，又在宜人的风景中聊家常、讲故事。
没有比小三峡的秀美风光，更令人心情舒畅的了，没有比大三峡的宏伟气势，更令人心潮澎湃的了，而这些美好时刻我都是与我的家人度过的。
这些时刻，不需要言谈，我们的心便可以贴得更近。
是的。家里头乏味的日复一日，妈妈黄脸婆似的唠叨，爸爸严峻的面孔，孩子怎能不心生厌烦？家里的餐桌上，一家三口一言不发，一发就“不可收拾”、不欢而散的场面比比皆是。这时需要换个地方，如孩子最喜欢的餐厅、环境舒适新鲜的酒店，大家放松心情才能打开话匣。如果一家人嫌周末熙熙攘攘的餐厅也拘束，出个远门、旅游一趟或许是个好办法。
爸爸在漂流时展现的男子汉气概，能让儿子五体投地，妈妈在酒店里不辞旅途劳顿地拾掇行李、安排衣食，会让女儿忍不住去做帮手。这一切的关键，在于家长流露真实、充满爱意的自我——孩子才会理解父母、敞开心扉，曾经沟通中的障碍就会冰释。
