1.培训师技能管理4大要求
培训师素质要求与大学教授素质要求之间存在一定的差异，这些差异主要表现在：教授必须全面、系统地掌握本专业及相关专业的理论，在本学科领域有自己一定的理论建树，具备深厚的学术功底，并能将这些理论准确地传授给学生，还要指导学生的理论研究。而培训师则必须掌握相应的技能，一般培训师应该从事过相关实践工作，具备所培训领域丰富的实践经验。另外有一点就是培训师必须有很高的培训技巧和很强的语言（包括肢体语言）感染力，能够营造培训现场气氛，这一点往往是大学教授难以企及的。根据这样的认识，一般情况下认为无论是纯粹的学院派教授，还是没有相应实践经验的人都不适合做培训师。培训师培训过程技能管理的要素。
2.培训师有效组织教学技能的4大要求
培训师面对的是一群富有经验、思维独立的职场优秀人士，因此他还必须熟悉成人教育规律，按照成人学习的特性有效地组织员工的主动学习。培训师组织教学的技能要求。
