中国家庭教育出的女孩，很多都有两面性，在父母和老师面前是一个样儿，背着他们又是一个样儿。为什么会这样呢？归根结底就是由于家庭教育不当导致女孩不得不表现出不同的状态去应付不同的人。
如今，很多家长非常重视女儿的早期教育，也就是幼儿教育。但是有一些家长不会进行正确的家庭教育，由此产生两种错误的倾向：一种是教育过于严格，给女儿画出很多条条框框，这也不可以，那也不能做，使得女儿不敢越雷池半步，最终变得畏畏缩缩，上不了大台面；一种是教育过于宽松，对女儿的要求，不管是否合理，全部满足，结果导致女儿肆无忌惮，不懂规矩。
曾有一位母亲，从女儿的安全角度出发，从小对女儿的管教就特别严。有一次，正读小学的女儿带着一位关系不错的女同学回到家里，母亲见那个女同学大大咧咧，说话张扬，不懂规矩，没有礼貌，就非常看不惯。于是母亲就逼着女儿不再和她来往。女儿很不愿意，但还是同意了。后来，母亲还担心女儿会乱交朋友，在外面学坏，就给女儿定下规矩，放学后必须立刻回家，不许在外面玩耍，也不许随便去同学家。从那以后，女儿再没交过什么好朋友，放了学就回家，交际圈越来越窄，性格也变得孤僻、忧郁、寡言少语。
这就告诉我们，对女孩教育过严，条框过多，就会束缚她的性格与心理发展。每天放学就回家，无疑抹杀了女孩的交往欲望，封闭了她与外界沟通的渠道，使女孩的朋友圈子越来越小，内心世界也因此而封闭，从而变得性格孤僻，不爱与人交往。这对女孩以后的事业和人生都是不利的。
那么，究竟怎样的家庭教育才是合理的呢？教育学家认为：该宽则宽，该严则严，宽严相济。只有这样，父母才能在教育女儿上表现得游刃有余，使教育取得良好的效果。而一味放任的“宽”，或者严厉指责甚至棍棒惩罚下的“严”，都是不可取的。
育女心得
一个女孩的成长和教育，是一项复杂的工程，要讲求科学性，讲求循序渐进。任何一蹴而就、急功近利的教育方式，都注定是要失败的。所以，对女儿既要给她一些自由的活动时间和空间，也要对她的一些行为和做法给予控制和限令。那么，父母究竟该怎样做才算是宽严相济呢？
（1）严要有法
家长对女儿要求严格无可厚非，但是要讲究方式和方法。根本不管女儿还小，侮辱女儿的人格，不考虑女儿的身心承受能力，一味提出过高过严的要求，只会使女儿的心理负担加重，由此产生自卑感，凡事不敢轻易去尝试，最终会成为一个平庸无为、没有个性甚至没有道德的人。特别要注意的是，处罚绝不是教育女儿的最佳方式。恰当的处罚也许对她很管用，但是若动不动就对女儿进行处罚，则会使她产生对立情绪，反而与父母越来越疏远。
（2）宽要有度
教育女儿的“宽”也不能毫无理智、没有限度。吃糖果的时候，女儿把自己喜欢吃的糖果都挑了去，而父母仅仅是看了一眼而没有任何责备时，她下一次还会这样去做，而且会得寸进尺；女儿吵着闹着要吃巧克力，做父母的就赶快去超市买，但买回来时，女儿却又说想吃香肠，父母依旧照做不误……这样下去，家长就在女儿面前失去了恒久的威信。
（3）循循善诱，因势利导
父母教育女儿应该循循善诱，因势利导，而不应该只是立规矩、下禁令，总是指责挑剔，或过于迁就，放任自流。在绝大多数人的教育理念中，都把“父严母宽”看成是家庭教育的上上策，认为一个唱白脸，一个唱红脸，相辅相成，就可以使孩子顺从听话。而事实却绝非如此，如此的家庭教育肯定会造成女儿心理上的畸形发展，从而失去了家庭教育的意义。
“一严一宽”绝不是家庭教育的上上策，正确的教育态度应该是父母双方都要有严有宽、宽严相济，这样在教育女儿时才能取得良好的效果。
