出生刚10个月,弟弟就“恨纸入骨”了。如果他面前有一张纸,不管是有用的纸还是废纸,他都不会放过。幸运的被一分为二“抛之脑后”,不幸的“粉身碎骨”,更不幸的是被弟弟“咬文嚼字”……连我最心爱的故事书也遭了他的“毒手”。
档案三:手到擒来
吃饭的时候,只要妈妈把碗筷摆上桌,弟弟就会飞快地行动。只听“咣当”一声,一个碗就“光荣牺牲”了。弟弟高兴得手舞足蹈,很有点儿晴雯撕扇子的风格。
档案四:跳跃冠军
每天,只要睁开眼睛,弟弟就会动个不停。高兴时,他的两条小腿就像装了弹簧,不停地跳。照顾他的妈妈累得腰酸背痛,他还是得意洋洋地照跳不误,好像在说:“我要打破‘跳跃’的吉尼斯世界纪录!”
档案五:热情似火
只要你逗弟弟笑,他就会回报你:他会用两只胖乎乎的手抱住你的头,在你的脸上乱啃一通,给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”,你下次一定会望而生畏、躲而避之。
其实弟弟还有好多好多档案,下次再说给你们听吧!
小作者通过对弟弟动作、神态细致地描写,一个活灵活现、顽皮可爱的形象跃然纸上。语言简洁而富有感染力,写法新颖而具表现力。
我的“小皇帝”妹妹
佚名
我有一个宝贝妹妹君君,她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑,白里透红的脸蛋上露出两个小酒窝,很可爱。她虽然只有两岁半,可她是我们家里的“小皇帝”。在家里,爸爸、妈妈都得听她的。她一不高兴,就哇哇大哭,有时一天要哭几次。只要一哭,她想要什么就能得到什么。哭是她的法宝。
一个星期天的下午,我和表弟雷伟在玩小汽车;君君突然走过来把雷伟的小汽车抢过去,硬要自己玩。雷伟生气地说:“这是我的小汽车,干嘛不让我玩?”“你的又怎样?我就是不让你玩!”君君一生气便把小汽车摔在地上,小汽车被她摔坏了,君君就哇哇大哭起来。这时,妈妈来了,问:“怎么回事?”“雷伟把我的小汽车……”君君哭着说。“胡说!这是我的小汽车,是你把它摔坏的!”这时,君君又哭了,妈妈抱起君君问我:“到底是怎么回事?”于是,我把刚才发生的事情讲了一遍。妈妈听了,就对君君说:“乖女儿,不要哭,妈妈给你买一辆。”站在旁边的表姐摇头说:“唉,君君被宠坏了,将来可怎么办哟!”
有一次,妈妈带我和君君去商店买东西,路过玩具店,君君停住了脚步。她的目光落在了一个布娃娃身上,吵着要妈妈买那个布娃娃,妈妈一摸口袋,钱不够,就说:“乖女儿,妈妈没带够钱,买不起,明天再买,行吗?”“不行!”君君大叫一声,就坐在地上哇哇大哭起来,过路的人都不约而同地看着君君。妈妈没办法,只好说:“好吧,我现在就回去拿钱来买,好不好?”这句话真顶用,君君的哭声顿时停止了,拉着妈妈的手说:“快!快!”这时我们才“顺利”地离开了玩具店。
还有一次,爸爸妈妈出门前吩咐我和表姐好好照看君君。爸妈走后,君君根本不把我们放在眼里,一下要吃这,一下要吃那,最后还拉着我趴在地上,说:“君君要骑骑。”我明白她又要把我当马骑了。趁父母不在家,我要治一治这个“小皇帝”。我说:“哥哥不是马,不能给君君骑!”她又拿出她的看家本领来了,“哇……哇……”看看我不理她,索性躺在地上打滚,我拉着表姐悄悄地离开客厅,关上客厅的门,任由她哭个够。我们透过门缝看她,她用两手捂住脸。可眼睛却通过手指缝往外瞧,哭一哭,瞧一瞧,哭累了,确认没人理睬她时,只好从地上爬起来,抱她的娃娃去了,她的法宝第一次失灵了。
“小皇帝”妹妹的形象在现实生活中很具代表性,刁蛮任性的性格被小作者描绘得淋漓尽致。语言生动形象,描写细致入微,读后让同龄人反思,也令家长深思。
小小电视广告迷
洪海钰
海舟是我的表弟,出生才七个月,长得胖乎乎的,一双圆溜溜的眼睛显得非常机灵。别看他小,却是个“电视广告迷”呢!说来可真怪,他最爱看电视广告,就连玩得很开心时,只要一听见电视中广告节目的声音,他马上就把注意力集中到电视上去,那认真劲儿好像要把电视机吃掉似的。
有一次,他正在吃奶,忽然听见电视机里播放“大大”泡泡糖的广告。他立刻停止吸奶,把头转过来,眼睛死死地盯着发光带色的荧屏,看他那么认真,我就故意逗逗他,看他有什么反应。我用身子挡住他的视线,没想到他把头歪到这边看看,又歪到那边看看,当看不见时,他发起火来了!只见他两只脚乱踢,两只手不断往外推,嘴里咿咿呀呀地乱叫着,好像在说:“你快走开!你快走开!”我忍着笑,还是挡着,这下他发脾气了,大哭起来。我一走开,他马上就不哭了,真神!
还有一次,邻居家的电视机传出播放“娃哈哈”广告的声音,表弟忽然停止了活动,眼睛如同雷达一般寻找自家的电视机。当他找不到时,就大哭大闹起来,舅母以为他饿了,赶紧给他喂奶,他不吃,还是大哭,头不停地转动。这时,舅母好像明白了什么,马上打开电视,表弟这才止住了哭,一双眼睛盯住电视中的广告节目看得入神,到后来还咧开小嘴笑呢!
语言幽默诙谐,描写传神入化。短短几百字生动地展示了“小小电视广告迷”是如何迷恋电视广告的,有着浓厚的生活气息,让人读后忍俊不禁,回味无穷。
小作者用诙谐的笔触把自己那个爱看广告的小表弟写得生动、具体。短短几百字生动地展示了“小小电视广告迷”是如何迷恋电视广告的,有着浓厚的生活气息,让人读后忍俊不禁,回味无穷。
人见人爱的“小逗逗”
夏天
有这么一个小孩子,他天生大脑袋,微微凸起的后脑勺里似乎比别的小孩子多装了不知多少个脑细胞。他那红扑扑的苹果脸上缀着一对会说话的大眼睛,乌黑发亮的眼珠子整天滴溜溜地转个不停。再说他那张樱桃小嘴,只要一打开话匣子,就如同开机关枪。他长着一双细皮嫩肉的小手,这双小手只要一个时辰不动,好像就对不起谁似的。你知道这个小孩是谁吗?他就是我的小表弟,姑妈全家人的“开心果”小逗逗。
逗逗虽然才5岁,但他却特别聪明。那天,我去姑妈家,刚一进门,就见逗逗正在聚精会神地与隔壁的男孩玩积木。只见他一手按住已初具雏形但尚缺炮筒的小“坦克”,另一只手仍在积木堆中挑选着,一旦挑到如意的便满意地点点头,然后小心翼翼地继续往“坦克”上搭。“咦?我这块积木怎么搭不上去,老往下掉呀?”小表弟自言自语。只见他抓抓头,睁大眼睛,仔细地盯着“坦克”琢磨。“叫你姐姐帮你搭呀!”见逗逗一直搭不起来,那男孩提醒他。“不,让我再想想,肯定会想出来的!”逗逗的话语中显出百分之百的信心。不大一会儿,猛听逗逗一拍大腿,大叫起来:“哦!我有办法啦!”只见他将一块一头圆一头方的长积木往原先已搭成的“坦克”中轻轻一插,一辆炮筒高扬的“坦克”便搭成了。他高兴得猛地跳起来,又笑又叫又拍手。
逗逗不但手巧,而且对古诗怀有浓厚的兴趣。他除了能将四五十首古诗背得滚瓜烂熟以外,还常常能自编儿歌呢!那天他跟爸爸出去玩,看中了一套玩具,心里痒痒的。可是爸爸却装着不同意买的样子,于是他眼珠一转便编起了儿歌来:“玩具玩具好玩具,逗逗喜欢这玩具,爸爸今天不肯买,逗逗今天不回去!”他爸爸一听,满心欢喜,立即掏钱将那玩具买下,逗逗手捧那玩具,小脸顿时笑成了一朵花,然后牵着他爸爸的手,哼着“玩具玩具好玩具”的儿歌,跳跳蹦蹦回家去了。
读完全文,一个天真活泼、顽皮可爱的“小逗逗”的形象呈现在我们面前。文章抓住了“小逗逗”的外貌特征和行为特点,用词准确、生动,将人物形象刻画得逼真而丰满。
家庭人物·其他
赶时髦的姑姑
柴静
今天,姑姑上街染发。她说什么要过节了,该讲讲时髦;说什么当中国人当了几十年,该尝尝当“老外”的滋味了;说什么染了头发更好看。这不,黑头发出去,黄头发回来。我还当姑姑“营养不良”,头发才黄的呢!看姑姑那傲气样,我恨不得啃她一口,当中国人有什么不好!
吃饭的时候,妹妹直勾勾地盯着姑姑的头发,稚声稚气地说:“姑姑,你应该多吃些蔬菜。老师说过,菜吃少了缺少营养,头发就会黄。您这么黄的头发,蔬菜吃得太少了。”姑姑听了,笑得前仰后合,爸爸笑得肚子发痛,结果他俩齐拍餐桌,就帮桌子翻了身……
过了几天,姑姑又上街了,她说她要染眼睛,她看过别人染,效果不错。当“老外”就过瘾点,不然不像。这样一来,姑姑的眼睛就又换了种颜色。当时,我还以为姑姑出了事故,被别人把眼睛打青了,忙去扶她,当然,结果是白忙。
又过了几天,姑姑买来件短袖衫,穿在长袖衣服的外面。她说这样才时髦。没过两天,姑姑又忙着买口红。我看着姑姑唇上那乌紫刺眼,甚至有些花哨的颜色,感到有些恶心!而姑姑却说,那是代表生命的颜色,那是不可侵犯的……
快开学了,大家都去给爷爷祝寿,姑姑特别重视:爷爷都70高龄了,得好好准备准备。姑姑在半路上停下了,说忘了给爷爷买花,叫我们先走。
等门再次敲响的时候,姑姑出现在门口了。她还没说一句话,奶奶就来关门:“嘿,老头子大寿还有来打架的?真是!”
原来,姑姑又把发型改了,变成了“刺猬头”。据说是当今最流行的。脚穿起码有五寸厚的厚底鞋、浑身着黑、头发高耸的姑姑就这样被奶奶认成来找碴的。
唉!你看我这赶时髦的姑姑。
文章根据内容的需要,有重点、有顺序地描写人物的外貌。通过“营养不良”的黄发,像被别人打青了的眼睛,被奶奶认为来找碴的“刺猬头”,这一系列描述不仅将姑姑的形象刻画得栩栩如生,同时也反映出姑姑追求时髦的盲目。
爱“算计”的叔叔
李鸥
我叔叔长得很丑,眼睛小且眼距较宽,塌鼻子,扁平脸上不但黑还有疙瘩。别看他其貌不扬,“算计”倒有几招。
叔叔从小爱算计。有一次,爸爸借用他的铅笔,用完后,叔叔用尺量了量说:“哟!少了1.5厘米,折合人民币0.0075元。”气得爸爸想揍他。叔叔小时候的伙伴们都领教过他的“抠门”,给他起了个外号叫“钱广二世”。就是这样一个爱算计的人,1981年却免试进入山东大学数学系学习。
叔叔考上研究生后,“算计”更疯狂了,有时为一个数据在办公室计算几个月不回家,吃住都在办公室,屋里的方便面袋子足有几麻袋。有一次,凌晨三点,他算完回宿舍睡觉,发现潮湿的床上部长了绿毛,他只好又返回办公室去住。突然,四周劈里啪啦地响起了鞭炮声。原来,那天正是大年初一,他竟然没“算”出来。
我出生那年,叔叔去加拿大阿尔伯特大学读博士。毕业后他谢绝了校方的高薪挽留,回到了祖国。
前几天,叔叔回我家探亲。大家在一起吃饭时,我不小心摔碎了一个碗,叔叔笑着说:“这个碗从出厂到商店再到咱家,减去用了三次,共损失人民币1.25元……”大家哈哈大笑起来。
这就是我爱“算计”的叔叔——“钱广二世”,我喜欢他。
本文紧紧抓住爱“算计”这一叔叔的显著特点,选取叔叔少年时的“抠门”与大学时的“疯狂算计”等典型事例,将叔叔这位数学专家的形象刻画得栩栩如生、生动具体,作者采用正话反说、似抑实扬的方法来突出人物性格,显得活泼风趣。
校园人物·老师
马老师的嘴
石德宇
胖胖的身体,圆圆的脑袋,留着短发,一副近视镜架在鼻梁上,这就是我的作文启蒙老师——马老师。自从跟马老师学作文,我的写作水平便迅速提高了。不过,今天我要说的与我的作文无关,我要说的是马老师那张与众不同的嘴。
一提到马老师的嘴,同学们想到的一定是出口成章,妙语连珠,这些是当然的喽!但是,我发现了她这张嘴的另一个特点——好吃。
有一次,我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候,我看见马老师正卖力地啃着一个“红富士”大苹果。我忍不住皱起眉头,问:“马老师,您怎么上课吃东西呀?”谁知,她却一本正经地说:“苹果润喉,我讲了这么长时间的课,嗓子都快哑了。”
每次马老师上课吃东西,她都会找到“借口”。
又一次,一个同学上课偷吃酸乌梅,被马老师擒获。那个同学自然不会有什么好结果——酸乌梅被没收了。我们满以为“罪孽深重”的酸乌梅会被扔进垃圾桶,可谁知,马老师却张开大嘴,把大半袋酸乌梅都“存进”了自己的肚子里。我们不禁异口同声地说:“马老师,这……”还没等我们说完,马老师又摆出一本正经的样子:“这么好吃的东西,扔了多可惜。浪费是最大的犯罪呀!”我们都被驳得哑口无言。
我想,熟悉马老师的同学,一定会对她的嘴留下深刻的印象。
本文“放大”了对马老师的“嘴”的描写,称其“出口成章、妙语连珠”,还会找“借口”,由一张“嘴”而写出一个人的性格特点,起到了画龙点睛的作用。
我的钢琴老师
蒙静泊