关键词:求知欲 赏识 目标 奖励 赞美
要想培养孩子自主学习的能力,家长要给予积极的鼓励。在家长的积极鼓励中,孩子才会将自主学习的动力找回来。
“女儿今年8岁,马上就要升二年级了。可是,她的成绩总是很一般,一点进步的迹象都没有,更别说什么求知欲、什么主动性了。我很着急!幸亏女儿的班主任提醒了我,让我明白了一个道理,那就是:强烈的求知欲可以激发孩子求知的主动性;任何一个孩子都是具有一定的求知欲的,家长要善于发现。我按照班主任的观点去做,果然,女儿学习的主动性大大增强了,语文还取得了98的好成绩!感谢女儿的班主任!”
一位家长 刘海霞
星期五下午,女儿的班级召开了家长会,刘海霞亲自去了。
家长会上,班主任做了班级的总结,还点名表扬了几个学习成绩好的同学。刘海霞的女儿也出现在了名单中,可是,她的女儿是作为退步生登记在册的。
家长会结束后,刘海霞来到了女儿班主任的办公室,她想和班主任聊聊女儿,还想向女儿的班主任寻求一些解决的办法。
“我女儿,学习成绩为什么一直都上不去?”刘海霞着急地问。
“是啊,好像一点学习的兴趣都没有。”班主任直言不讳地说。
“难道她一点点求知欲都没有?”李海霞看看班主任。
班主任解释说:“求知欲强的孩子,主动性很强,在各方面都会表现得很积极!可是,你的女儿在这些方面的表现都比较差!”
“哦!”
“平时,你们就没有留意过孩子的求知欲吗?”班主任很纳闷。
“是的,从来没有过。”刘海霞说。
班主任听了,笑笑:
求知欲是孩子学习的最大动力,父母要细心观察,发现孩子的与众不同之处,给以及时的鼓励和培养。
最后,班主任建议她,要从发现孩子的求知欲入手,寻找办法。刘海霞决定要试一试。
回家的路上,女儿自顾自地走着。她对自己的影子着了迷!女儿从小就喜欢看自己的影子,走路的时候也不放过。
刘海霞决定从这一兴趣入手,来进行培养。刘海霞便开始有意识地陪女儿一起看影子。她还不时地会提出一些问题:“你的影子好长呀!”
“嗯,真长啊!”女儿本来以为妈妈会批评自己,可是,居然和自己聊起来影子。
在刘海霞的提示下,女儿有了最开始的提问:“咦,影子怎么变短了?”
“是啊,为什么影子会变?”刘海霞装出一副困惑的样子。对于女儿的提问,她没有回答。
回到家,刘海霞找来了电筒,又拿来了女儿的各种玩具。
“现在,咱们你拿着手电筒照这些玩具,看看会出现什么情景?”刘海霞把手电筒递给女儿。
女儿拿着手电筒,忽远忽近、忽上忽下地照着,不时地从这边换到那边……
渐渐地,女儿开始明白了:“影子是随着手电筒位置的改变而发生改变的”、“影子的大小与玩具和电筒之间的距离有关”……
望着女儿那稚气的小脸,刘海霞笑了。
在以后的日子里,女儿的好奇心和求知欲,都得到了尽可能的满足。刘海霞对女儿的每一个问题都非常重视,只要自己知道,就马上回答;暂时回答不了的,便会和女儿一起查资料、一起实验,想方设法地创造条件来做……
经过一段时间,刘海霞发现女儿学习的主动性大大增强了。而且,期末考试,语文还取得了98分的好成绩。看到刘海霞的女儿有了这么大的变化,同学的妈妈都很羡慕,主动来向她学习经验。刘海霞把自己的经验毫无保留地告诉了她们:
求知欲是对知识具有的一种内在的渴望。孩子只有“爱学”,才能“学好”。作为父母,需要有一双发现孩子求知欲的慧眼。那么,怎样才能发现孩子的求知欲呢?
(1)对于孩子每一次提问,要重视。
孩子的好奇心重,每一个孩子都会向父母提出很多的问题,要知道:提问是孩子的求知欲的一个主要表现。父母一定要积极地对待孩子的这些提问,千万不能消极对待。“到旁边玩去,没看到我正在忙吗?”诸如此类的话,坚决不能说给孩子。否则,必然会伤害孩子的求知欲,日积月累,孩子就会失去对知识的兴趣。对于孩子的每一次提问,父母都要重视!
(2)对于孩子的每一个爱好,要重视。
孩子们都有自己的兴趣爱好,其实,正是这种独一无二的爱好更能激发孩子学习的主动性。为了给孩子提供足够的时间去探索和发现,父母就要让孩子尽可能地多与外界接触。如果孩子喜欢植物,家长就要带他去公园、植物园,或者到图书馆里给他借一些关于植物的画册,适当的时候也可以买一些植物,摆放在家里。对孩子的每一个爱好,父母都要重视!
(3)让孩子学会一边学一边玩。
这个阶段的孩子还处于爱玩的年龄段,在孩子的学习过程中,父母不能像对待高中生那样,要求得过于严格。父母不仅可以在孩子的学习过程中,适当地和孩子做一些游戏;也可以在孩子玩耍的时候,适当地引导他们学习一些知识性的内容。这样,把学和玩有机地结合在一起,孩子就可以在快乐中不断地学到知识了。
(4)让孩子养成读书的好习惯。
研究表明:如果孩子随时随地都能接触到大量的书籍,那么他的阅读兴趣就容易被激发,就越容易激发他的学习的自觉性。所以,要在孩子的身边布满各种各样的报纸、杂志、书籍、辞典……父母千万不要把自己家的书籍束之高阁,而要放在孩子随手可以拿到的地方。
听了刘海霞的建议,这些家长收获很大,也决定要按照这种方法试一试。
教子连接:
父母要有一双发现孩子求知欲的慧眼。妥善解决好孩子的每一次提问,是对孩子求知欲的最直接的保护。孩子提出的问题,有的浅显易懂,有的深奥难测。对于这些问题,父母都要尽快地给与正面回答;如果时间充裕,还可以把这些问题和孩子喜爱的事物联系起来。如果一时间回答不了,父母也应该坦诚地告诉孩子,并尽快向专业人员咨询,或通过上网等手段查询,获取答案,及时反馈给孩子。