四、改变思维方式，学生间相互激励
当班主任最苦恼的就是学生告状，不是张三打李四，就是王五骂赵二，而且甲乙一张嘴就十足的冤枉，都说自己对，错的全是别人，麻烦就在这。老师为了弄清谁对谁错就得调查，结果是老师解决完这件事得花费大量的时间，而学生看见老师能为自己做主，就信心百倍，于是大报告、小报告层出不穷，教室成了法院，老师成了院长。如此下去，老师哪有时间干其他的工作。如果老师不管或草率解决，学生会对老师失去信任。为此，我改变了思维方式，权力下放，让学生管学生。我每周选两名学生当值日班长，解决学生之间的矛盾，我对学生这样说：“学生之间产生矛盾应以和为贵，如果解决不了的请去找班长。”我对班长这样说：“班级的学生中存在一些鸡毛蒜皮的小事也要公平公证来解决，解决不了的来找我。”此法用了后，学生既能正人又正已，相互激励。班长解决不了的，我作为中间人、调解人来解决。
五、热爱学生，实施感情激励
人是有感情、重感情的，如果要想使教育的要求和内容真正的被学生接受，一般要有感情的催化作用。所以班主任在教育学生时不仅要晓之以理，还要动之以情。教过的五年二班，当时要通考，压力特别大，班里的学生好坏差别比较大，尤其是失亲生和后进生的教育也没有高招，只能是实干加真情，以情感人，以情激情。当时有一名后进生，学习十分不好，我首先到他家家访，做家长的工作，赢得家长的支持，在学校我派一名学习尖子生与她成为朋友，利用中午的时间给她补课，与她谈心、交谈，她被我的点滴作法所感动，努力学习，期末考试中数学75分，语文86分，这对于她来说已经很难了。
十五年的教学生涯使我深深的体会到，没有爱就没有教育，但爱意味着什么？爱意味着老师的无私奉献、爱生胜子；爱意味着教师的博学多思、努力创新；爱更意味着老师对学生的不断激励。
肩负重任的一代最需要什么？——在庆祝“六一”表彰活动会上的讲话亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们：
今天是“六一”国际儿童节，在这少年儿童自己的节日里，我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动，表彰小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候！向全体少先队员们致以节日的祝贺！
少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：
一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神
掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们的第一任务。你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。
三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质
当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
借此机会，我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意！多年来，你们为少先队事业辛勤耕耘，默默奉献，做出了很大的成绩。党和人民感谢你们，敬重你们，希望你们继续发扬甘为人梯的精神，不断提高思想政治素质和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作，为少先队的建设与发展再立新功。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之才。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
懂法知法守法——法制报告会上的讲话
各位老师、同学们：
大家好！很高兴在这秋高气爽，果实飘香的收获季节来到咱们××中学参加今天的法制报告会，履行一名法制副校长的职责。在此，特向常年战斗在教育战线，为党和人民的教育事业呕心沥血，默默奉献的特务辛勤园丁表示衷心地感谢，向刚刚步入咱们学校的新同学表示热烈的欢迎！
今天到××中学来，有二方面意思：一是作为××中学的法制副校长，在这个喜庆的节日里，与各位师生一起共庆我们教师的节日，共享××中学的教育发展成果，共话我们美好的未来；二是想和在座的全体师生谈谈学校的法制教育和预防青少年违法犯罪工作。
大家知道，我国有13亿多人口，在这13亿人口中十八岁以下的未成年人约有367亿，占总人口的28%，而14岁以上25岁以下的青少年在我们人口中的比例更大，青少年的思想道德和法制观念不仅直接关系到数以千万计的家庭的幸福美满，整个社会的和谐稳定，而且关系到祖国的未来，民族的兴衰。但在我国现阶段青少年的违法犯罪却是触目惊心。据统计：全国每年的刑事犯罪案件中，青少年犯罪案件占总数的70%，作为我县的青少年违法犯罪形势也不容乐观，呈逐年上升的态势。所以，如何有效预防青少年的违法犯罪，抑制青少年违法犯罪上升态势，是我们全社会共同关注的问题。要解决这个问题，我想要做好以下几个方面的工作：
一是作为青少年本人应该从小树立远大理想，宏伟的抱负，加强思想道德修养，树立法制观念，把自己的言行统一到道德和法制之内。不利于自己成长的事不做，不利于自己成长的人不交，不利于自己成长的地方不去，远离毒品，远离犯罪，把自己培养成一个有利于家庭有利于社会有利于人民的有用之材。法制教育的对象是你们，受益的也是你们，故你们的法律水平，法制观念和遵纪守法的意识直接关系到法制教育工作的成效，希望你们的学好文化科学知识的基础上，注重思想道德培养和法律法规的学习，做到学法，懂法知法守法。
二是学校要狠抓法制教育工作，筑好预防青少年违法犯罪的堤坝。建立健全青少年法制教育和预防青少年无法犯罪的相关制度，用制度管人管事；落实法制教育和预防青少年违法犯罪工作责任，使此项工作有计划有安排有人抓，常抓不懈；与学生家长建立起沟通的平台，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，提高教育效果；与社会有关职能部门紧密联系，如公安工商文化司法等，寻求工作支持面，为学校的正常工作营造良好的社会环境，减轻学校的管理负担，解决学校管理中遇到的难以解决的问题；主动给当地党委政府汇报工作，争取党委政府的支持，积极给上级教育行政管理部门汇报工作，互通信息，争取上级教育管理部门的指导协调支持。
三是要按照“党委统一领导，政府齐抓共管，各部门共同参与”的预防未成年人犯罪工作原则，在党委的统一领导下，各部门各负其责，各司其职。社会学校家庭携起手来，共同抓好法制教育他预防青少年违法犯罪工作。
各位老师，教育事业的腾飞离不开你们，××中学教育教学质量的提高离不开你们，希望你们发挥“蜡烛”和“孺子牛”的精神，忠诚于党和人民的教育事业，为教育发展再鼓实劲，再立新功！
各位同学，世界是你们的，祖国的未来属于你们，希望你们从小做起，从一点一滴做起，养成好习惯，练好基本功，争当好学生，争作好公民，就栋梁之才，报效家和国。
谢谢大家！
注重环保让山更清、水更甜——在学校开展环境保护知识讲座的演讲稿
同学们：
今天，我和你们一起学习环境保护知识。让我们一起来讨论几个问题。一、为什么要保护环境？二、怎样保护环境？三、我们应该为保护环境做些什么？同学们对我们身边的环境状况都非常关心，最后一个问题我给你们讲一讲，我们××市的环境状况怎样？
一、为什么要保护环境
现在我们来讨论第一个问题：为什么要保护环境？
我们先要知道什么是环境？简单地说，环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该清楚三点：保护环境的“环境”，与环境卫生所指的“环境”不同，一是保护环境的范围要大得多，很大很大；二是环境是资源；三是环境是人类生存和发展的物质基础，是必不可少的条件。
那么，为什么要保护环境呢？简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。最主要的环境问题有两个：第一个是环境污染，第二个是生态破坏。
1．环境污染严重
说到环境污染，同学们或多或少都有切身体会，或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水，工厂生产需要使用干净的水，这些干净的水经过各种各样的生产工艺，水里边加进了许多污染物质，变成了废水，工厂再把这些废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。工厂在生产中还产生一些废渣，我们又叫它固体废弃物。我们生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾，此固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气，它在自然界还发生变化，有化学变化，也有物理变化，产生恶臭、沼气等有害气体。这就是固体废物污染。还有噪声污染，我们都有切身体会。还存在有电磁污染、放射性污染等等。
现代环境污染首先是伴随着工业发展而产生的，我们把它叫做工业污染。我们把产生工业污染的工厂叫做工业污染源。现在我国每年工业污染源排放到空气中的二氧化硫有1570万吨（2001年），工业粉尘841万吨，烟尘217万吨。每年排放工业废水200亿吨。每年排放工业固体废物8.9亿吨。
随着人口的增多，城市化水平的提高和生活水平的提高，生活污染也越来越严重，现在我国每年产生的城市生活污水有227亿吨，已经超过了工业废水的排放量。生活二氧化硫排放量381万吨，烟尘217万吨。
由于现代农业的发展，化肥和农药大量使用，产生了农业污染，农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。因为农产品大量的是食品。这几年在我国就出现了几起有毒大米、有毒猪肉、有毒食油的典型案件。当然农业污染最普遍的是使食品中的有害物质含量增加。这些有害物质我们食用后短时间内可能不会有什么感觉，如果时间长了，就会在身体内富集，危害我们的健康。最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集，长时期地积累在植物中和生物体内，最终影响到我们人类的身体健康。农业污染还通过土壤、废水、固体废物大面积地污染空气和水域，治理起来有更大的难度。
