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第13章 聪明人真诚地赞美,笨人习惯严厉的指责(4)

专家点评

这就是背后说人坏话的代价,要说笨也不是,就是脑袋少根弦,要不怎么能不分场合、不适时宜地乱说话呢?与人打交道时,最忌讳在背后嚼舌头,而在背后嚼舌头被当事人发现,那是绝对有损双方的和气,引起双方翻脸,这不管对名誉还是生活都是有百害而无一益的。

行动指南

有许多人爱在背后毫无顾忌地评论别人,说别人的坏话。他也许并无恶意,但有意无意地对他人造成了伤害,有时一句侮辱性的语言完全可能葬送深厚的友情。语言伤害有时会超过肉体上的伤害,因为语言上伤害的是一个人的心,是人的灵魂,是难以弥补的。

当你率性而为,在背后说了一大通有关别人缺陷的话,你的言语就像墙上的钉孔一样,会在人们的心灵中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺了别人的身体,然后再拔出来。无论你说多少次对不起,那疤痕都会永远存在。我们对人的心灵所造成的伤害,再多的弥补也无济于事,所以当你的言语伤害别人的时候,不管怎样总要留下退一步的余地,以免做出无法挽回的事来。这么多年来,你是否发现自己有过用不礼貌的言辞评论别人的事?你要懂得当你在用这样的语言评判别人的时候,自己也可能正被别人这样评判。

然而背后赞美却可以达到出其不意的效果。

《红楼梦》中有这么一段描写:史湘云、薛宝钗劝贾宝玉做官出仕,贾宝玉大为反感,对着史湘云和袭人赞美林黛玉说:“林姑娘从来没有说过这些混账话!要是她说这些混账话,我早和她生分了。”

凑巧这时黛玉正来到窗外,无意中听见贾宝玉说自己的好话,不觉又惊又喜,又悲又叹。结果宝黛两人互诉肺腑,感情大增。

在林黛玉看来,宝玉在湘云、宝钗、自己三人中只赞美自己,而且不知道自己会听到,这种好话不但是难得的,还是无意的。倘若宝玉当着黛玉的面说这番话,好猜疑、使小性子的林黛玉可能就认为宝玉是在打趣她或想讨好她。

有没有发现,我们在背后对他人的恭维,是很容易就会传到对方耳朵里去的?因为背后的赞美,远比当面恭维或者说别人的好话效果明显。

假如当着领导的面和同事的面,说领导的好话,同事一定会认为你是在巴结上司,从而招致身边同事的轻蔑,而且这种歌功颂德的夸奖,其产生的效果是微乎其微的,更甚者还可能有起到负面的效果的危险。同时,领导可能也会觉得你不真诚,脸上挂不住。倒还不如在领导不在场的情况下,很自然地说一些他的好话,若是被传到领导耳中,效果就出来了。

有一位公司员工在与同事们闲聊时,随意说了一句:“钟经理这个人真是不错,从来都公私分明,能为他这样的人手底下做事,我觉得,真是一种幸运。”谁知就是这么几句好话,不经意间传到了经理的耳朵里,树立起了那位员工在经理心里的良好的形象,梁经理对他的态度由一开始的不注意,变为了欣赏,觉得这事一个好员工,心胸开阔,人品高尚,难得!

要赞美一个人的时候,与其在当面将他夸得天花乱坠,不如在背后稍许美言,这两者的效果是相当不一样的。如果我们当这人家的面赞美,就算好话说尽,人家心里也会以为我们可能是在拍马屁,奉承。但是一旦在背后夸赞了一个人,那就肯定会被认为是出于真心,真诚地想说他的好话,这样,人家才会领情,并且打心底里感激我们。

在日常生活中,对着第三方赞美一个人,一传十,十传百,你的赞美迟早会被对方所知晓的,你说好话的目的也就达到了。并且,背地里的赞美往往比当面的夸奖更让人觉得可信。所以,当你想赞美一个人的时候,如果不便对他说,或者没机会对他说,你就可以在他的朋友面前,适时地对他进行一番夸赞。

9.批评也可以很“动听”

当我们一定要批评他人时,想想是否还有其他更好的方法。批评绝不会是为了要去伤害他人,引起别人反感,引起他人的恐惧,而是想要别人知道错误,并就此改正错误。

聪明人的做法

有一位化学老师当堂批阅学生的化学实验报告。见一位女同学所画的实验方案很糟糕,便把学生叫到身边,调侃说:“你看你画的这个烧杯,像个手雷似的!你还用酒精加热呢,要是爆炸了,不是要了我的老命吗?虽然以前我也这样画过烧杯,但是用了工具认真地画就给画好了。”

女同学听了,不好意思地笑了笑。之后,她严格地遵循画图程序,并用上了直尺、铅笔、橡皮等画图工具,而不再信手乱画了。

专家点评

“从来没见过像你这样的作业,你看看你画的是什么?亏你上了这么多年学!”当老师的这样批评合适吗?显然不合适,若是如此,不但不能达到教育的效果,还容易让叛逆期的学生因被严厉批评而产生自卑或者怨恨的心理,那样的老师太失败。而温和、摆道理的批评,让人更容易接受,并且记到心里去,从此改过。

笨人的做法

某酒店卡拉OK舞厅开张。乐队奏着乐曲,一派热闹场面。主席台上,有关嘉宾、领导在轻声说话,服务员逐个上茶水,完毕后,转身欲走。

突然,经理发现,所有客人的茶都上了,偏不巧,唯独漏掉了一位副市长的茶,这位副市长可是主席台上的最高领导。

这时经理脸色陡变,当场上前,大声训斥该服务员:“你怎么搞的,魂到哪里去了?嗯,平时是怎么培训你的,你是不是不想干了?”经理一脸怒气,副市长也很错愕,场面一阵尴尬。

服务员被训得一时不知所措,眼泪很快就流了下来,转身跑开了。

那位副市长起先并没注意自己的茶是否上了,又经过一番解释,才明白是怎么一回事。

专家点评

批评他人往往是“得罪”人的事,之所以有这种想法,主要就是因为很多人都像这位经理那样,缺乏批评的技巧。在大庭广众之下批评自己的员工,会让对方收到伤害,更有失自己的风范。

行动指南

人有脸,树有皮。在大庭广众之下当众批评他人,尤其是对那些年龄大、有资历的人,难免会让其自尊心受到伤害。例如,当着孩子的面批评他的父亲,当着客人的面诉说妻子或孩子的不是,都会让后者很丢面子,“抬不起头来”,甚至还会因此而对批评者心存怨恨。即使你是对的,对方也不一定会接受。但如果换一种方式,找对方单独交谈,而不在他人面前交谈,哪怕就是规劝批评的话说得重一些,也易于为对方所接受。

批评别人应选择适宜的场合和时机,尽可能不要当众规劝批评别人,公众场合甚至只需给点暗示就行了。因此,在批评他人的时候,最好选择合适的时间和地点。

批评他人要慎重选择时机,善打时间差。等被批评者完全反省、情绪稳定后,再施以批评。当被批评者情绪尚不稳定时,最好待其情绪恢复平静后再批评。同时,在我们说完批评的话语后,要有意识地保持片刻沉默让对方感受到批评的压力,令其自我加压。

批评别人时,要遵循的原则是:能个别批评的尽量不公开批评,能在小范围内批评的尽量不在大场合批评。

批评事项性质不同,批评场合也应有所差异。例如,属工作上的问题可在会上批评,让大家共同吸取教训;属思想意识上的问题可在会下批评;属一般性问题可在小范围内批评,不宜随意扩大范围。属性质严重或倾向性问题则应在大场合进行公开批评,以起到杀一做百的警示效应。

直接式或确指式批评,宜在小范围内或用于个别批评场合,可直呼其名、直点其事、直言其过;泛指式或触动式批评,适用于大范围或会议等公开场合,这种不指名道姓的批评能够使大家对号人座,查找自身问题,从而达到自我反省的目的。

批评他人是为了帮助对方认识错误、改正错误、积极把工作做好,而不是要压服别人或把别人一棍子打死,更不是为了拿别人出气或显示自己的威风。所以批评他人时态度一定要诚恳,要站在对方的立场上,以关怀、爱护、诚心诚意的态度来对待他;而不要摆出一副很严肃或阴沉的面孔,用指责和强硬的口气说话,因为这样会造成紧张的气氛,使对方产生逆反心理。所以最好是和颜悦色而又诚挚恳切,这样才有利于达到心灵沟通的目的。

一个人偶犯过失是不可避免的,但是你因此把别人说得一无是处,这就不客观了。比如夸大对方所犯过失的事实,形容过分,甚至否定一个人的前途,这些都不利于问题的解决。在批评他人时,“不可救药”、“我算把你看透了”、“你是出窑的歪砖定了型”等语言是要避免的。另外,像“你向来都……”、“老是”、“从来就没有”等字眼也会使对方认为你抱有成见、态度不诚恳,因而会产生对立情绪,这样自然就会影响你批评的效果。

在善意地批评别人时,用这样的话开头,可能效果会更好:“我曾经也犯过这样的错误。”“可能你也不明白什么地方出了错。”“这件事情你也尽力而为了,虽然结果还是出了错。”真诚往往最能够打动人。

在北京一家很大的百货商场化妆品柜台,几个女售货员聚在远处的柜台一角谈笑风生。这时候来了一位女顾客要买一样化妆品,想问询产品的价格,很显然售货员都没有注意,兀自聊得欢。刚好商场经理经过,见此情景,一声不吭默默地走进柜台,自己招呼起那位女顾客,为她介绍化妆品。生意成交以后,经理将货物拿去让售货员包装,自己就离开了。那些聊天的售货员看到经理这么做,心生惭愧,以后自觉地改正了错误,并且对上司心存感激。

很多人在说话时不讲究策略,所以容易招致别人误会甚至怨恨。不妨试试这样做:在批评的过程中,增加一些哲理性的故事、形象的比喻、夸张的表达以及紧密的双关语,可以在一定程度上缓和批评时带来的紧张情绪和僵硬局面。一来可以启发被批评者思考,二来也能无形中增进双方的情感交融,另外,还能创造出轻松快乐的氛围。可以说是一举数得。

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