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第33章 实践是检验真理的唯一标准(1)

$第一节 多一种能力,多一种选择

一天,两只老鼠在闲逛时突然遭遇一只猫,它们吓得转身就逃,猫在后面紧追不放。危急时刻,跑在后面的小老鼠突然回头冲着猫大叫两声:“汪!汪!”猫以为是狗来了,立刻转头逃跑。两只老鼠缓过神后,另一只老鼠拍着它的同伴的肩膀夸道:“行啊,还会狗叫。”它的同伴很是感叹:“掌握一门外语是多么重要啊!”

虽然这只是个笑话,但是也颇有哲理:一只老鼠尚且能看到多一种能力的重要性,何况人乎?都说当今台湾经济不景气,工作难找云云,可每年总有幸运儿能过关斩将、杀出重围,说明工作并不难找,我们只是欠缺了吸引招聘方的亮点而已,比如除了本专业外的另一种能力。只要我们对此加以培养,想必会为自身的竞争力大大加分。

Zoe是我朋友的朋友,大学时期的她已是闻名全校的才女。她学的是计算机专业,却精通美术和写作,还掌握了第二外语,再加上乐于助人的品格,Zoe深得老师同学的喜爱。她毕业时,正是一些大公司纷纷裁员的时候,就业形势如此严峻,Zoe却轻松找到了工作。面对同学好奇的询问,Zoe笑着说:“主管说,虽然我的专业不是最出色的,但是综合能力却是最强的,只专注于某一领域的学生会让他觉得过于死板。也许有例外,但是同等条件下,他会优先选择拥有第二能力的学生。”

主管的话可谓中肯,许多成功应聘到大公司名企业的同学也都曾或多或少地提到第二能力的作用。近年来,招聘方越来越重视应聘者的综合素质,掌握第二能力不仅是自学能力和自律能力的体现,也是一种上进心态的表现,第二能力除了代表自己掌握的额外技能,还代表自身的综合素质,因此第二能力逐渐被招聘方所重视。所以,我们在完成本专业的学习之余,不妨再有目的地培养其它专业能力,既能充实自己,又能提高自己的综合竞争力,何乐而不为呢?

要培养第二能力,对身在校园的大学生来说,最常见的就是获得第二学位、掌握第二外语或考取其它专业证件。

想念第二学位的同学,不妨先向学校打听双学位的相关事项(包括具体要求、相关手续、学位授予方式、、上课时间等),再根据学长的建议加以调整,就能开始我们获得第二学位的奋斗啦!

对外语感兴趣的同学,可以先提出旁听申请(对综合性大学而言),如果本校没有相关专业,可以根据同学和老师的建议,以及上网查询来确定自己要念的语言学校,相关证书的具体考试办法等,做好这些准备就可以“开工”了。

如果对以上两种方式都不感冒的话,不妨从自己的兴趣爱好中发掘我们的第二能力,有时候兴趣也能成为我们的特长。当然,我们也可以从专业课程中选出感兴趣的方向发展。以我以前学的编导专业为例,除了剧本写作课,我们还有3DMAX、Photoshop、Promiere课程,对计算机有兴趣的同学完全可以朝这些方面发展,毕业可以选择广告设计和IT公司的相关职位。总之,千万别吊死在一棵树上。这不仅是增添我们的就业砝码,也是为以后铺路,毕竟谁能保证自己毕业后百分之百找到与专业对口的工作呢?

所以,如果是刚念大一的同学们,现在就可以做准备啦!不管是修双学位,还是学第二外语,或者考驾照、导游证和教师资格证,四年的厚积薄发一定会让我们的就业有个圆满结果。

第二能力除了技能层面的涵义,还包括其它能力,这就全看招聘方的要求了。以我高中国文老师的儿子为例,当时这个年轻人大学刚毕业就去应聘一家知名IT公司,一路过关斩将却在笔试上犯了难。“十道大题,我只会答两道。当时觉得自己肯定没戏了。”他回忆到。让人惊讶的是,最后他竟然成了为数不多的幸运儿。原来,他答对的正好是大多数人留白的题目。公司欣赏他,于是把他留下来了。

因此,虽然第二能力要趁早培养,但是临近毕业的同学也不要担心。我们可以通过社会实践等方式发掘、培养自己的能力,虽然“速成”的效果不好,但却可以用技术跟经验来弥补,这也算是另类的“亡羊补牢”吧。

总之,专注让我们安心学习,但是掌握两种以上技能的更能受到招聘方的青睐。充实大学生活,为前途加码,多一种能力,多一种选择!

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