没有人会在意早上的事情,涂老师顶着脸上的乌青便一头扎进了工作中,实习生没有被特殊安排的话都是跟着自己的老师,涂老师今天上的是责任班,我自然是跟在她后面一起。
我们做完晨间护理,开完晨会之后,便和夜班护士进行床头交接班,然后又到治疗室推自己的治疗车,早有上治疗班的老师已经铺好无菌盘,配好注射液,等我们来推治疗车,本来还算空荡的治疗室一下子就人满为患起来,但是每个人都忙碌的紧紧有条,我跟在涂老师后面,显得有些慌乱,站在哪里都不对,又不敢乱动什么,涂老师看了我一眼:“过来!”我老老实实的站在她的身后,涂老师笑笑说:“我们今天上的是责任班,总之就是负责病人的基础护理,各项治疗和专科护理,还要负责安排各项辅助检查,做健康教育,填写各项记录一系列的工作。你不要紧张,跟着我就行了!”
说不紧张是不可能的,我觉得我大气都不敢出,几乎是一路小跑的跟在涂老师身后。
上责班的老师有两个,科室总共有十二个病房,一人负责六个,一个病房有三个病号,虽然还有上辅班的老师帮助我们,可是仍然忙得不可开交。
我看着那一堆堆的注射液发愣,涂老师推了我一下指着我面前一堆药水说:“看上面的床位号按1234排序依次挂在上面。”她说着用手指了指治疗车上的一排挂钩,我点点头,便开始了今天第一次的工作,虽然只是再普通不过的一个工作,但是心里却十分满足,我挂药水,涂老师用五号注射器抽生理盐水放进无菌治疗盘里,没等我挂完,涂老师的药水就抽完了,而我正拿着一袋药水发愁,钩子已经用完了,还有好几袋没有挂:“老师是……”
涂老师接过我手里的药水,十分麻利得给我挂的药水重新排了序:“一个病房有三张床,一个病房的可以挂在同一个钩子上。这些加床放在治疗盘里。”
涂老师话没说完,便已经挂好了
她回头看了一眼我,又看看我穿的鞋子:“回头换双鞋子,你这样的鞋,一天下来脚会废的。”
我错愕的低头看了下我的鞋子,实习前,老师特别要求我们买一双护士鞋,听学姐们讲,实习的时候穿鞋特别废,我还特意在淘宝上又买了两双,一个已经发货,一个待发货。
我低头看了看涂老师的鞋子,是双洞洞鞋,我在家也穿这种,轻便舒适,可是在学校上操作课的时候穿这种鞋是绝对不允许的。
我留意了一下过往匆匆的每个老师,大多穿的都是以轻便舒适为主的鞋子,除了上坐在电脑旁上主班的老师,穿的是一双和我差不多的鞋子。
我和涂老师的交谈并不多,一是我不知道该说些什么,二是也根本没时间说,我跟在她身后,听她的命令做事,其实我能做的事情很少,大多数是帮着老师端着治疗盘。
现在提倡保护血管,所以病号们大多打的都是留置针,跟我们在学校学习的钢针不同,留置针一次注射可以保留在血管里3到5天,减少穿刺对血管带来的损伤,每天早上输液前第一件事是打开留置针管道,早上老师抽的生理盐水就是用来冲洗管道,检查留置管道是否通畅,然后才能连接注射器,开始静脉注射。
因为我是第一天上班,涂老师只让我看着她怎么做,没让我上手,我便端着治疗盘小心翼翼的跟在她身后。
一天下来,我感觉我的脚都废了。