优等生之所以学习好，肯定是有值得让同学们学习的学习方法和经验。优等生通常有以下优点：
1.自我约束一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看，电视不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中，自得其乐的状态。他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。他们说，学习是大事，不容许任何事情占了学习时间。
2.分秒必争尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。
3.讲究条理尖子生有些东西用两个活动夹分放当天作业和从前作业，有些用一个背包或者抽屉把常用的东西装在一起。他们将书本、文具等都放得井井有条。做事有主见、有策略，对自己一天的学习有计划、有步骤地完成。很少盲目随从跟风，对事物有独特的见解。
4.阅读有方学会了阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。要主动地去读书，要不断地提出问题，彻底弄懂。一有时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
5.勇于提问课堂上勇于提问是学生渴望和追求知识的表现，要知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。学习的过程、关键就是把没有弄懂的问题通过提问，达到深入研究，仔细体会的目的。所以在学生群体中间，好问的学生占有老师大量的资源，有一种得天独厚的优势，而不好问的学生，就主动放弃了别人的帮助，让自己在困境中越陷越深。
6.超量学习教师布置
5道题，不少尖子生常做10道题；老师要求读8页书，他常读到十几页。他们深知，求知就是实践，实践越多学到的知识就越多。他们能够比较主动地控制学习的过程，不是在题海中迷茫，而是在做中学，在学中会，在会中悟，不断提升自己在思维方面的水平。
