加强教研组基本建设
(1)争创优秀教研组。
(2)开展教学基本功达标创优活动。
(3)定期对全组教师教学工作进行评价。
教学质量管理规范化
(1)定期对单元知识达标情况进行检查。
(2)定期对期中期末质量进行分析，提出教学改进措施。
(3)学科统考、评比、竞赛成绩达到普教前三名。
指导教师提高有效教学能力
(1)有计划地学习有效教学的先进经验。
(2)开展有效教学的评比活动。
(3)培养有效教学的典型。
根据学科特点，增强教学德育功能
(1)掌握学科知识结构体系。
(2)教学中自党进行德育渗透。
落实学科、学生特长培养工作
(1)落实活动计划、时间、地点、人员。
(2)第二课堂活动基地管理达到标准。
