都说眼界决定孩子的境界,眼界决定孩子的品位,那么怎样打开孩子的眼界呢?我提供两条途径:一是阅读,二是旅游。
先说阅读。
曾经让学生写过一篇半命题作文——《我的心因……而高贵》,S同学的作文《我的心因阅读而高贵》,很能说明阅读、眼界和境界的关系。文章中三段写得特好:
读人。落红满天,一江水流。汨罗深处,你是否已把清江看透?一月如钩,是你飘摇无依的永远孤寂;苇花轻飞,恰如你久久不肯皈依的灵魂。“哀民生之多艰”,这是你何等悲凉而无奈的呐喊啊!也罢,也罢,只有这清清江水才衬得上你的荷冠莲佩、兰心蕙质,挥一挥衣袖,且把梦揉碎于浮藻间。读屈原,我懂得了人性的高贵。
报载南京某中学的音乐课上,老师问学生知道屈原是谁的人请举手,全班三十多人当中只有三个人举手。第一位同学回答说,屈原是一位歌手,他唱过《离骚》这首歌;第二位同学回答说,屈原是一个医生,大家都叫他大夫;第三位说屈原是一位厨师,我们现在吃的粽子是他发明的。
……
S同学的另一段是这样写的:
读花。读完张抗抗的《牡丹的拒绝》,不由得为那丛孤傲的牡丹而心存敬佩。面对如潮游人,牡丹在寒流中终于选择了拒绝。朱唇紧闭、皓齿轻咬,透出一副孤傲的冷色,整个牡丹王国,竟是一片黯淡萧瑟的灰绿。当初因不从皇命被发配洛阳,如今怎可让牡丹轻易改了性子?富贵、高贵,本是一字之差。读牡丹,我懂得了花亦有脊梁。
是啊,富贵与高贵就一字之差,有多少人不知道这个道理?有多少富起来的人们没有真正参透其中的道理?S同学感悟到了,并且认同了牡丹的“孤傲”。
写得真好。
读史。伊比利亚半岛的最后一个王朝——摩尔。统治地域越来越小,包围圈越缩越紧。只留下一座格拉纳达,面对西班牙人的绵延几百年的收复失地运动,摩尔人选择了平静,毫无功利目的地开始细细雕琢自己最后的家园。或许明天敌军会将这一切烧毁,甚至将鲜血洒落于上。不管,只顾一点点建造,一点点雕刻。最终的弃城投降让数万人跪于城下谢恩,避免了对峙双方的生灵涂炭。读摩尔,我懂得了一个王朝结束的尊严。
我觉得这段写得最好,它让我想起了坦塔尼克号下沉时那甲板上四个拉提琴的先生,从容,镇定,视死如归。是啊,人与人,不一样就是不一样。
我们总希望自己的孩子高水平、高境界、高品位,但却总是有意无意地在限制孩子的阅读。在阅读与作业面前,我们总是毫不犹豫选择作业;在考试与阅读面前,我们更是坚定地选择考试。把阅读列入孩子成长计划的“议程”的,不多。
强化孩子的阅读,我们做父母的必须做到三点。一是为孩子提供阅读的条件。家里必须有许多可供孩子阅读的书本杂志报纸,而且必须随处可见;必须有供孩子网上阅读的电脑和网络。二是营造阅读的氛围,通过家长自己良好的阅读习惯,影响孩子的阅读,有意识地与孩子作阅读交流,带动孩子的阅读。三是积极引导,努力拓展孩子的阅读面,提高孩子的阅读质量,强化孩子阅读的有效性。防止孩子的阅读出现两个字:“偏”和“废”。
接着说说旅游,让孩子走出去旅游是打开孩子眼界的又一条途径。
游山玩水能拓展孩子的视野,视野的拓展必然提升孩子的境界。见多识广的孩子,必然思想丰富,而且内生活高品质高层次。所以,旅游是实现孩子高雅、豁达、宽容,避免低俗,小气,睚眦必报,封闭自私的最好的途径之一。其实,阅读与旅游,殊途同归。
鸣沙山月牙泉的奇美,仅仅听听田震唱的《月牙泉》是不够的;对三峡的雄、奇、秀的感受也不能仅仅坐在船舱里隔着玻璃观望;莫高窟历史的凝重,没有进入壁画洞穴你一定感受不深;戈壁滩的无边无际的苍凉,你得在深秋傍晚日落时去感知。新加坡的夜间动物园,漂在水上的赫尔辛基的自由和闲暇,冲绳岛上的海鲜面,莱茵河的晚霞,丘吉尔庄园的凝重,巴黎新城的现代,黄金海滩的自然,悉尼情人港的温馨,这一切的一切感受方法都比不上你身临实景来得自然,来得真切。
眼界也好,视野也罢,只有不断积累自己的所见所闻所感,才能提升自己的境界和品位。离开了具体实在的所见所闻所感,境界和品位就没了依托。
自从2002年暑假全家坐处女星号丽星豪华邮轮赴新加坡游览,豪华邮轮上生活的“豪华”和“雅致”在我的心里留下了深刻的印象。2006年暑假,我们决定再一次乘歌诗达邮轮远行日本、韩国。我们在上海上了邮轮,比起处女星号丽星豪华邮轮来,歌诗达似乎小了很多,她的豪华似乎也打了折扣。更糟糕的是一出港口就遇上了大风,一大家十几号人,不晕船的只有两三个。要重温往昔在处女星号丽星豪华邮轮上的美好的感觉,困难重重。迎着徐徐海风在甲板上散步,让精彩的假期充满浪漫;躺在躺椅上享受日光、看看书打打瞌睡;或者三五一堆打牌聊天。泳池里游泳的惬意,按摩池里水疗的放松,电影院里的惊奇,歌舞台上的艳丽灯光,以及中餐厅西餐厅的自由点菜丰富美食……这些美好的期盼对晕船的我们来说,真的是可望而不可即。因为风,歌诗达邮轮无法去韩国漂亮的小岛:因为风,热闹的地方没有了旺盛的人气,人们大多在包房里睡觉休息,等待晕船的结束。
几天的旅程就在与处女星号丽星豪华邮轮新加坡之旅的比较后的不满中度过。事后想想,觉得这次旅行的选择是错误的。水往低处流,人往高处走,有了很高的参照系,即使很奇特美好的事物也会大打折扣。视野的宽窄,眼界的高下,决定了人们认识世界时比较的质量,所谓境界的提升,说白了就是人们走出去真实比较同类事物之后得到的新认识。狼孩子因为没有人类的参照,所以他永远是狼孩子;两耳不闻窗外事的学生,因为没有外面世界的丰富的参照,所以注定高分低能。
忘不了这歌诗达邮轮的最后一幕:船到终点——上海码头,游客出关,疫检,边关检查人员是一色的老外,手里牵着高大的警犬。那警犬,一一闻着下船游客的行李,好多中国的游客都被告知不能离开必须原地待命。原来,检查人员查出许多中国游客的旅行包里有大量从船上的自助餐厅里偷拿下来的外国水果(怪不得最后一餐,餐厅里一向满满的水果位空空如也),因为海关是不允许外国水果非正常途径入关的(知道或经历过的人们是不会这么做的)。我们上岸后,回头看着那些在边检人员的监督下被打开行李搜出水果后尴尬着的同胞,心里真的不是滋味。
是啊,这就是眼界,这就是境界,这就是品位。