生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。孔子说，天生就是天才的人是可遇而不可求的，如果有，那么他一定是出类拔萃的；人大部分都是通过学习而变得聪明的；如果自己感到困惑还不知道学习，那这样的人就不可救药了。我们不是神，所以不是什么“生而知之者”，连堪称中国最有影响力的孔子也说：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”那么作为企业管理者，如果你真的想干出一番成绩来，就必须要做到“敏以求之”，用心去学习新的知识，在不断求索中完善自己，提高自己。
关于管理者的能力，比较有影响的一种说法出自管理学者罗伯特卡茨。他说管理者有三大能力，分为技术能力、人际能力和概念能力。但是，他没有说清楚这三大能力是怎么来的。其实，技术能力和概念能力主要靠学习，而人际能力尽管有很大的天生的成分，也有后天可以学习、提高的地方。除非是天才，管理者的最重要的能力是学习力。
管理学家告诉我们，企业决策的失误是最大的失误。有小错误不可怕，因为错了可以及时纠正，避免再犯，可一旦战略决策出现问题，则会一招出错，累及全盘，将企业带入危险境地。巨人神话的破灭、沈阳飞龙的衰败等等，无一不是战略决策失误所导致。那么，正确的决策从哪里来？如何才能减少与避免决策失误？答案只有一个，那就是学习。学习可以丰富你的知识，拓展你的视野，让你站得高，看得远，大大提高自己的决策水平；学习也可以使企业少走弯路，经得起大风大浪，不断向前，不断创新，健康发展。因此，作为一个企业家，不论工作多忙，时间多紧，都要挤出时间来学习。
众所周知，人类发展至今，已经进入了高度知识化、信息化的时代，要在激烈的商战中立于不败之地，只有不断地学习和提高自己，尽可能多地学习专业的及相关的知识，尽可能多地从各个方面获取信息。学习，对于每一个经商者来说，应该是每天的必修课。
在竞争日益激烈的今天，要想在成功者中占一席之地，就必须不断地学习，不断地用知识来充实自己。联想集团董事局主席柳传志，就是一个善于学习的人。
柳传志认为，学会做贸易是实现高科技产业化的第一步。“不把贸易做通了，再好的科研产品你也不知道怎样用，不把制造业搞精良了，好的科研产品的一些特点也会被制造业的粗糙掩盖了。搞科研的人最怕做贸易，主要是这段苦，他没吃过，一定要干下去，一定要对市场有个了解。会做贸易以后，看问题才会有穿透力。”
通过不断地学习，柳传志学会了做贸易，联想代理的ASTPC，一个月能销售好几百台。打通了销售渠道以后，柳传志自己生产，他说：“因为我是计算所的人，总觉得自己有这个能力做。但当时是计划经济，联想很小，国家不可能给我生产批文，我怎么说，都没有用，因为潜在能力没有人相信。我决定到海外试试，海外没有计划管着你。就这样，我把外向型和产业化并作一步走了。”
1988年，柳传志和几个热血汉子来到香港，手里只攥了30万元港币，因此，他们到香港也只能和在国内一样从做贸易开始，通过贸易积累资金，了解海外市场。接着联想选择了板卡业务，然后打回国内，为联想PC的成功奠定了基础。柳传志说：“我当时一心要形成产业，做贸易只是权宜之计。今天我这样说，不是我成功了，事后才说这番话，你可以翻翻1988年的报纸，我当时就是这样说的。”
柳传志是善于学习的，他说：“失误对企业是个学习机会，关键是悟性，要善于向书本学，跟经验教训学。现在向国外优秀企业学习非常重要，如果企业没有自己的模式，各行其是就不行。模式本身是可以大家来修改，但一定要有，而且一定要按这个来做。”
“联想是以本土人才为基础的，关键是看这个人是否善于学习。杨元庆能把电脑事业做好，与当初让他做过惠普代理事业部经理有很大关系，他在惠普学到了不少企业运作的方法。对人才要一步步培养。你先给他一块布裁鞋垫，裁好了再给他一块布去学做西服，要让人感觉到他的真实才干。”
“联想有过许多重大失误，l989年国内业务领导力量薄弱，急于提拔了一些年轻人，结果一些动机不纯的人走到领导岗位，想办分公司把联想的钱卷走，幸好被‘镇压’了。”
“不管是历史的教训，还是新世纪的要求，老板都需要不断地进行学习，从一切可以学习的地方学习。只有这样，老板个人和事业才能不断地发展、不断地进步。”
柳传志是一个非常善于学习的企业管理者，他的这种不断学习的精神，正是他最与众不同的亮点，这也是他成功最占优势的地方，要想成为21世纪的高效能人才，成为企业最优秀的管理者，就一定要具备不断学习的能力，像柳传志那样不断地学习不断地超越。在这个有目共睹的“知识经济”时代，作为一个企业的管理者，必须注重自己的学习能力，必须勤于学习，善于学习，把学习当成自己一生的习惯。这个时代只属于那些善于学习的现代高效能人才，因为只有不断学习才能铸就神奇，创造辉煌。
001电子集团有限公司董事长兼总裁项青松小时候读书不多，他自觉自己先天不足。于是，他每天坚持学习2到4个小时，每隔一两天就写一篇文章，先后读完了中国社科院工商管理研究生与美国西南大学的MBA。
在总结了办企业的酸甜苦辣之后，项青松说出了肺腑之言：“一个企业家光靠死拼硬干不行，一定要不断地学习才行。”“我本人只读过两年初中，在搞企业过程中，我遇到了不计其数的难题，尤其是搞001电子产品，不学习就根本无法搞懂这门技术。所以，我就是一边干，一边学，边学习边实践，终于有了今天的成果。”
项青松对于天线的研究可谓专家级，在中国率先成立了中国天线研究所，正准备组建中国天线协会。现在，他又开始了新的创业，正在研制开发计算机、可视电话、软件等，几乎是清一色的信息产业产品。不管工作多么忙，不管有多少辛苦，项青松都要坚持学习。“市场竞争越来越激烈，不学习就要落后。”项青松认为：“企业家就是要勇于面对现实，要在竞争中增长知识财富。”
对于学习，项青松有自己的秘诀：“做什么首先要有兴趣，搞企业在于有强烈的兴趣，学习也是一样，一定要有兴趣，要培养兴趣。当然，学习要有针对性，学了就要用，学了就要去做，也就是要实践，这样才会见效，才有收获。”十多年来，他就是以这种“实用”精神，坚持学习的。
对于企业管理者来说，学习是一种终生的事业。学习的意义，不仅体现在自身素质的提高和知识的积累上，更体现在对知识价值的认识上。众所周知，当今世界已经是知识经济的时代，知识的作用愈来愈大。知识价值的运用，已成为当今企业界人士共同关注的焦点。知识即价值，信息即金钱，已被越来越多的事实所证明。而知识的运用者，必然是知识的了解者，而要了解知识，则自身必须具有一些基本的知识。信息的运用者，也必然是那些能准确对信息的价值作出判断的人。学习知识，靠近知识，运用知识，将是经济发展的重要定律。
孔子在谈到学习对人生的重要性时说，如果一个人爱仁德而不爱学习，那他肯定会被愚昧所蒙蔽；如果一个人爱好智慧而不爱好学习，那必将被放荡所蒙蔽；如果一个人爱好信实但却不爱好学习，那他将被戕害所蒙蔽；如果一个爱好直率而不爱读书，那他将被偏激所蒙蔽；如果一个人爱好勇敢而不爱好学习，那么他可能被祸乱所蒙蔽；如果一个人爱好刚强而不喜爱读书，那他可能将被狂妄所蒙蔽。作为一个企业管理者，你的每一个决策，每一句话，每一个思想都直接影响着整个企业的成败，所以本着对企业负责的态度，管理者必须不断地学习，不断地更新自己的知识，只有这样才能推进企业向更好的方向发展，不断进步，不断超越，不断强大。
