感知就是人们通过感觉器官对各种事物的直接认识。感知是儿童心理发展的基础，具有十分重要的作用。父母应从如下几个方面从小培养孩子的感知能力。
@@@一、让孩子多接触事物
孩子开始迈步走路了，他的视野突然开阔了。好奇好动的本性，使他非常喜欢摆弄东西。父母要因势利导，让他摆弄各式各样的更多的东西。这对孩子积累经验，增长智力都有好处。孩子长到三四岁，独立性强了，活动范围也随之扩大了，父母在这个时候应有意识地让他在游戏、学习、劳动中感知更多的事物。如认识各种蔬菜，区别各种交通工具，辨别不同颜色，区分不同气味等等。孩子再大一点，还可以引导孩子去观赏大自然。观察大自然是增长孩子知识经验的最佳选择，可以让孩子在绚丽多姿、万紫千红的自然风景中大饱眼福，任其玩耍。这样，不仅可以增长孩子的见识，更重要的是可以发展他的感知能力。
@@@二、发挥语言的促进作用
孩子在观察事物时，父母应给予说明讲解。这样，既可以培养发展孩子的语言，又可以促进感知能力的发展。例如，看到一个事物，就要帮助孩子命名，可以借助词语区分近似的东西，如马、骡、驴；也可以帮助孩子借助词语来认识事物的共同特点，如麻雀、燕子、鸽子等都有羽毛、有翅膀、会飞等；还可以帮助孩子借助词语概括所认识的事物，如吃过酸葡萄，再见到山楂，父母只要一说像葡萄一样酸，孩子不尝也知道山楂是酸的了。总之，通过语言的作用，可以使孩子更好地理解所感知的事物，对事物的感知也越来越细致、精确、迅速、完整，从而大大提高感知能力。
@@@三、使感知服从既定任务
孩子随着言语能力的发展，自我意识也渐渐发展起来。父母可以使孩子的感知逐渐服从于一定的任务，也就是让孩子根据成人的要求去观察，以便提高感知的自觉性，培养更高一级的感知能力——观察力。
