30岁的男人，总是抱怨自己没有学习的时间，但是眼看着职场上青出于蓝而胜于蓝的现状，自己内心开始百感交集。其实，学习并不是一件多么难的事情，你没有必要，也不可能非要找一段时间才能完成它。相反，学习应该是随时随地的，因为知识可以说无处不在，只要你做一个生活的有心人，就一定能够成就自己完美的学习计划。
30岁的你，也许一直在为自己没有时间学习发愁，眼看着职场对人的要求越来越高，如果再不拓宽自己的知识面，就会有被淘汰出局的危险。尽管公司有的时候会有一些培训，但这远远不够，就算是够用，最起码也要有反复温习思考的时间。但问题是，自己整天忙得四脚朝天，家里家外一堆的事儿，哪还能够每天腾出时间来学习呢？这时候不免有些怀念自己那段念书的时光，每天除了学习还是学习，什么都用不着着急，操心，轻松自由的日子多好，多叫人怀念。先别急着感叹，而是应该面对现实。其实，知识是没有围栏的，它无处不在，并不是你一定要用一段固定的时间才能将它学到手。相反，我们应该养成随时随地学习的好习惯，只有这样，我们才能在无形中为自己积聚能量，在不知不觉中把自己打造成一个知识丰富的人。
那么我们应该怎样做呢？怎样才能做到随时随地的学习，把无处不在的知识统统抓在自己的手里呢？看看下面的建议，希望对你能有所帮助：
（1）学习要与工作紧密融合
当你在从事知识性工作时，就是在学习；同时你也必须随时随地不断地学习，才能有效执行这类工作。
在旧经济体系中，如建筑工人和司机这类工业工作者的基本能力具有相对的稳定性。虽然这些技能的运用会因情况而异，譬如，不同的建筑工地有不同的责任分配，但是学习在劳力工作中所占的比例却十分稀少。
在新的经济组织里，学习所占的比例大增。看看那些寻找基因基础的研究人员、创作新式多媒体应用程序的软件工作者、为客户评估市场情况的顾问、创立新事业的企业家，或是学院里的助教，想想你自己的工作是否也是其中之一。工作与学习交互重叠成了工作能力中最坚实的构成要素。
哈佛大学的修夏娜·祖鲍夫曾这样问她的听众：“假如你正大大咧咧地坐在椅子上，还把腿翘到桌上，却看到老板正朝你的办公室走过来时，你会怎么做？”有位听众回答说：“赶紧把腿放下，假装正忙着做事。”接着，祖鲍夫强调一个观点：对知识性工作者而言，思考——不管双腿放在哪里——就是工作。想要有效率地执行知识性的工作，就必须思考，并要将思考与工作融合。
（2）想学习不一定要从学校开始
斯坦·戴维斯及吉姆·巴特金写了一本很刺激的书——《床下怪物》，书中对这个多数人都赞成的观点，做了非常适当的表达。此书阐述道，教育的职责早先是属于教堂，然后转移到政府，如今则渐渐落在企业身上，因为最终必须负责训练知识性工作者的应是企业。两位作者认为：“由农业经济转型到工业经济时，狭小的乡间校舍就被大的砖造教室所取代。40年前，我们开始转向另一种经济形态，但是，至今我们都还未发展出新的教育模式，更别提创建未来那种很可能既不是学校，也不算一栋建筑物的‘教室’了。”
因为新经济体系将是知识性经济，而学习则是日常活动以及生命的一部分，因此，企业和个人都将会发现，仅仅是为了要让工作有效率，而必须要学习，企业将会为了竞争而变成学校。根据麦当劳一位主管说法，这就是为什么麦当劳会每年帮助超过10000名员工升学教育的原因。摩托罗拉、惠普和升阳电脑公司，也各有摩托罗拉大学、惠普大学及升阳大学等课程。
假如你是消费者，你必须持续不断地更新知识库：学习利用出租汽车上的仪表显示器；在家用电脑上安装新的软件系统；和女儿一起上网络探索她的酸雨研究计划，或有关圣地亚哥动物园光盘的信息；规划你的家庭电影院；或在网络上采购日常生活用品。
这些知识性产品或知识性服务的供应商，一定要将学习包含在内，一旦进入数字经济体系里，你就不仅是位知识性工作者，而且也是一位知识性消费者，每个人都要对自己的课程表设计担负相应的责任。我们必须制定自己的终生学习计划，自动自发地学习，在工作中学习。
