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第6章 让爱打架的孩子学会妥善处理纠纷

孩子之间发生矛盾,进而打架的事时有发生。一般来说,孩子打人可能并非讨厌对方。很多时候,孩子可能只是想借助打人这种行为试探别人的反应,或是引起他人的注意。

桐桐是个不爱说话的小男孩,马上就要10岁了。平时桐桐看上去很听话,但和其他小朋友玩的时候,他经常动手打人。妈妈询问桐桐为什么打人,桐桐却说:“我很想和他们交朋友,可他们老跟我作对……”

其实桐桐自己也知道打人不对,事后还主动给小朋友道歉,但是他就是改不了打人的毛病。爸妈真怕他用拳头来代替语言,养成打人的习惯,以后跟人打架出什么乱子。

一般情况下,孩子之间打架是“一个巴掌拍不响”,有一方能够妥善处理问题就打不起来。因此,不管是自己的孩子打了别人,还是被别人打了,都不宜劈头盖脑地训斥孩子,也不宜为了“澄清事实”或者“给孩子出口气”而卷入孩子之间的纠纷。比较理性的做法是让孩子充分倾诉,了解更多的细节,然后抓住关键环节,教给孩子妥善处理纠纷的方法。

1.让孩子们自己去停止打架

一般来说,对孩子打架,大人不要卷入太深。因为孩子们通常并不把打架的事情看得有多严重,不少孩子待在一起就打架,而打过之后又照样在一起玩耍。所以,孩子们一般的打打闹闹,或拉拉扯扯,只要不是太过分,而且没有受到伤害,就不是什么要紧的事,最好让孩子们自己去停止打架。

2.过度反应等于变相鼓励

打人事件发生了,父母不要有过分强烈的反应。大喊大叫,或者打孩子的这些反应,对打人行为可以说是一种变相鼓励。父母过于强烈的反应恰恰是向孩子表明了攻击是解决冲突和引起注意的一个非常恰当的方法,惩罚也是白费力气。

3.让孩子学会用言语表达自己的想法

不善言辞的孩子,平时闷声不响,但打起架来最凶猛。其实,并非这种孩子爱打架,很多时候都是因为他们不善表达自己的想法,才引发矛盾冲突的。家长应给孩子提供一个可选择的、替代攻击的方法。使用语言就是一个替代武力的不错的建议。父母甚至可以直接告诉孩子:“如果你想玩别人的玩具,不要打小朋友,也不要去抢,你可以说‘让我玩玩你的玩具好吗’……”

4.允许孩子分辨

父母要认可孩子的感受,并简短地给孩子一些指导。打人行为是不能容忍的,但孩子的感受是可以接受的。打架停止或风波被平息后,家长要耐心倾听孩子的心声,并询问孩子:“事情是怎么发生的?”“为什么会出这样的事?”“应该如何解决?”孩子们想通了这些问题,教育的目的便达到了。

5.父母应以身作则

有的父母一边打孩子,一边对他说:“不是告诉你不要随便打人吗……”身教胜于言传,要求孩子不打架,父母应给孩子树立好榜样。在家里,父母不要对孩子使用暴力,夫妻之间也不要打架,尽量营造家庭民主气氛;与邻里相处也不诉诸武力,积极营造团结和睦的气氛,为孩子做出榜样。父母要教会孩子宽厚待人,在人际交往中克己宽人,做到真诚友爱。要让孩子懂得,保持和谐的人际关系,是一种文明、积极的表现。孩子有了容人之心,才能成为一个识大体、讲道理的人。

总之,遇到孩子打人的情形父母一定要保持冷静,在紧迫关头保持耐心,并教给孩子解决矛盾的方法。

写给父母

面对孩子打人,家长的态度应十分明确,首先要及时制止,郑重告之“不许打人”,然后允许孩子申诉打人的原因。父母要明确地表示对此事的态度,并给孩子讲清道理。如是其他小朋友引起的,应告诉孩子有很多方法可以解决问题,打人不是解决问题的最好方式。如果孩子情绪激动,听不进道理,可以暂时“冷处理”,待孩子平静以后,进一步讲清。

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