喜欢看课外读物，但要正确选择读物，才能有效地发挥课外读物的作用，不要什么书都看，否则会影响学习。怎样正确选择课外读物呢？
（1）做到全而不偏。阅读的范围大致有：加强思想修养的书，提高文艺素养的书，扩展知识范围的书（如科普读物、历史凄物、地理读物等），以及配合课程学习的参考用书。中小学生以围绕自己的爱好、特长来开展阅读。一个爱好理科的学生，可以定期到阅览室里去看看报刊杂志，一个喜欢文学的学生可以定期去看各种文学刊物，还可以去借各种文学著作来深人学习。应当注意的是，学生读课外书时，常见的问题是偏爱看小说，不爱看修养读物。中小学生应该读各方面的书，以求全面发展，提高各方面的索质。
（2）值而不费。读书是为了进步，为了提高自己，要读那些对自己有帮助的书，这样才值得，才有效。读书若只为了消遣，于己无益，就是一种浪费。所以要根据自己的需要和努力方向选书。你可以围绕课本来选择课外读物，例如，看一些与课内学习有关的科技史、科学家或学者的传记，这样必将使你课内的学习得到充实，使思维得到锻炼。
（3）好而不劣。所谓好书，就是书的思想内容好、知识多、文笔好。劣书则是指那些内容不健康、文笔差、错误多的书。对于黄色书刊要坚决抵制。
（4）易而不难。要选择那些语言通俗、内容较浅显的读物。有许多好书，比如社会科学方面的名著、科技方面的名著，中小学生一般难以读懂，所以不宜选择它们。课外阅读一定要有利于课内的学习，不能离题太远。
（5）在选择课外读物的时候，还应该注意：
①应尽量围绕基础课学习。
②要有计划、有目的。
