“家训”
人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能，较明易习者也？
是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游蔫。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得！但优于我，便足贵之。
——《颜氏家训》
“释义”
年轻的时候，精神性情尚未定型，与那情投意合的朋友朝夕相伴，受其熏陶渍染，一言一笑，一举一动，虽然没有存心去学，但在潜移默化中，自然就跟朋友相似了。何况操守德行和本领技能，是明显容易学到的东西呢？
因此，与善住在一起，就像进入满是芝草兰花的屋子中一样，时间一长自己也变得芬芳起来；与恶人住在一起，就像进入满是鲍鱼的店铺一样，时间一长自己也变得腥臭起来。墨子看见人们染丝就叹惜，说的也就是这个意思。君子与人交往一定要慎重。孔子说：“不要和不如自己的人交朋友。”像颜回、闵损那样的贤人，哪能够时时遇见！只要比我强，也就足以让我看重他的了。
“读家训”
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”和什么样的人接触，就容易养成什么样的习性和品格，对自己的成长和发展产生重大影响。所以，孩子在与人接触的过程中，在选择朋友的时候，一定要把握一个原则，即这个人是否品质优秀、是否有利于自己成长和进步。明确了这一点，孩子才能在与人交往的过程中陶冶情操，增长才干。
1.交友要慎重
人生来要与各种人打交道，大家出于各种目的、各自的利益，很可能发生各种冲突、产生各种矛盾。如果孩子交友不慎，很可能会遭到不同程度的伤害，给他们的成长和发展带来消极影响。因此，父母要让孩子学会慎重交友。
张华原来是一个聪明可爱的少年，享受着父母的疼爱和老师的欣赏。但是，他有爱占小便宜的毛病，有一次结识了一个惯偷。那个人总是给张华好吃好喝，还教给张华学吸烟。就这样，张华慢慢走上了歧途。“吃人家的嘴短，拿人家的手短”，张华在坏朋友的唆使下开始偷盗，并且一发不可收拾。最后，他在作案时被警察抓获，进了拘留所。
张华交友不慎重，最终给自己的人生蒙上了阴影，后悔也来不及了。交朋友是一件好事，关键是要掌握其中的技巧和学问，对自己的成长和发展起到促进作用。
无数历史经验和生活现实表明，和什么样的人交朋友影响太大了。我国古代有学问的人在谈到修养之道时，提出过“几慎”，其中有一慎就是“慎交友”。“欲察其人，先观其友”，和什么人接触，就会自觉不自觉地受到那个人的情感、信息、观念和行为的影响；而这种影响会对孩子的品质、能力，甚至人生发展发挥巨大作用。
孩子阅历浅、经验少，看问题比较简单，容易感情用事，很容易在择友上偏离方向。同时，他们往往又过于看重个人感受，有“小大人”的神情，喜欢独自判断和决定，也往往做出一些偏激的事情来。所以，父母有责任和义务帮助孩子学会如何交朋友，怎样结交好朋友、真心朋友。
2.让孩子掌握选择朋友的方法
任何一个人都离不开与人打交道，但是复杂的生活存在着善恶、美丑。父母应该鼓励孩子积极接触外面的世界，让他们多和人接触，但是前提是必须学会选择、判断，掌握交朋友的科学方法。
研究孩子的成长案例，结合生活实际，父母教孩子学会交朋友，需要注意以下几个方面：
（1）让孩子学会观察，和那些品质优秀的人交朋友。
有一天下午放学后，下起了大雨。赵亮回到家里，发现奶奶买菜还没回来，就急忙给爸爸妈妈打电话，然后穿上雨衣去外面找奶奶。
刚走出门，只见一个警察叔叔和一个与自己年纪相仿的男孩搀着奶奶走过来。更让赵亮吃惊的是，奶奶头上裹着白纱布。原来，奶奶回家的时候下起了大雨，因为急着赶路，一不小心跌倒了，头磕在路沿上；幸亏这位男孩拦住了警察叔叔的车，才把奶奶及时送到医院。还好，奶奶伤得不重，没什么大碍了。
赵亮急忙把他们让进屋里，连连表示感谢。通过聊天，赵亮得知，原来这个男孩就住在这个小区。赵亮非常高兴，从此和这个男孩成了知心朋友。
在上面的故事中，赵亮把救助奶奶的邻居当作好朋友，不仅因为他帮助了自己，更重要的是这个男孩身上闪亮着优秀的品格。与这样的人交往，就像进入满是芝草兰花的屋子中一样，自己也会变得芬芳起来，保持做人的优秀品格。
生活中，人们的思想、品质都体现在一言一行之中，因此父母要让孩子学会观察生活，有一颗发现的眼睛。对一个人有了深入了解后，就可以选择那些品质优秀的人交朋友，从而使自己得到进步。
需要指出的是，一些人犯了错误以后，我们习惯用僵化的观点看待对方，即使对方后来做了好事也会置之不理、视而不见。这种做法是不妥当的，父母不但要自己纠正这种错误做法，更要教给孩子学会放弃成见，和那些本质上优秀的人成为好朋友。
此外，一个人不可能在所有方面都超过别人，那些缺点较多的人往往潜藏着某些才能，我们还没有发现。所以，父母和孩子也要学会发现别人的长处，不能随便否定对方。
（2）“马路朋友”不能随便交，必须周密考察随着年龄的增长，孩子接触的人越来越多。对那些萍水相逢人，有时候一见如故，谈得非常投机，那么是不是可以马上和他成为知心朋友呢？对此，父母要教育孩子保留几分警惕。当然，保持警惕，是因为人与人的交往不是一下子完成的，大家都要有一个熟悉和深入了解的过程。
有一个小学生在书摊上认识一个卖书的大哥哥，还从他那里拿了一本复习指导书。这个小学生觉得大哥哥够朋友，就带他到家里玩，还向班里推荐了这本书。同学们都认为这本书不错，就让这个小学生代自己购买，并且交了书款。小学生放心地把书款书款交给了那个大哥哥，请他为班里的其他同学代买。结果，这位大哥哥拿了钱以后消失得无影无踪。
从这个故事不难看出，千万不能随便交“马路朋友”！父母既要让孩子多与人接触、打交道，同时也要让孩子保持警惕心，不能对别人的话言听计从。与坏人交朋友，简直就是引狼入室。孩子涉世未深，社会经验较少，还不善于分辨特殊情况下的世态人情，被坏人欺骗而上当的事情经常发生。所以，结识了那些不熟悉的人，必须经过周密考察，让时间证明一切。
（3）交朋友没有年龄限制，隔代人也能成为好朋友。
“代沟”是一个热烈的话题，父母往往对此深有体会。两代人想不到一块，说不到一块，也玩不到一块，的确存在这种情况。但是，人与人之间没有解不开的疙瘩，只要沟通好了，方法得当，年龄并不能成为两代人之间的阻隔。
因此，一方面，父母要掌握良好的沟通方法，了解孩子的心理，克制自己的冲动，努力和孩子成为好朋友；另一方面，父母还要引导孩子如何与那些年长的人打交道，并和他们成为好朋友。
一位小学生曾经参加学校组织的红色长征之旅活动，结识了离家不远处的一位红军老战士。这位老战士快八十岁了，是一位老奶奶。这个小学生和红军老奶奶已经成为好朋友了，两个人经常见面，共同学习那些革命战争时期的故事；而小学生有什么心里话，也都愿意告诉老奶奶。
其实，生活中这样的例子还有很多。父母不能禁锢孩子选择朋友的范围，而是要引导他们和更多不同年龄的人接触，了解他们的思想，从他们的生活经验中学习有价值的东西，让自己早日成长和成熟起来。
那种单纯认为年龄差距太大会导致生理、心理和思想方法上不同的观点，是不恰当的。“代沟”并不是一条不可逾越的鸿沟，古今中外“忘年之交”的事例举不胜举。例如，鲁迅既有比他大十几岁的章太炎那样的朋友，也有比他小几十岁的年青朋友。
“专家建议”
1.父母要引导孩子结交积极进取、学习成绩优异的同伴，同时也要注意让他们认识那些具备某种优秀品质的孩子。总之，能够让孩子从对方身上学习到某种有利于成长的东西，父母就要支持孩子，而不能对其设置种种障碍。
2.警惕孩子加入到社会上的一些流氓团伙中去。现代社会人员流动频繁，各种不良分子干扰了正常的社会秩序，令人防不胜防。父母要让孩子警惕那些不法分子，学会鉴别、加以疏远。一旦发现孩子有某种反常行为，要给予足够重视，采取敢于措施。在此，父母可以学习国家颁布的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，学会用法律保护孩子。
