前几天下午，我去幼儿园接儿子时，发现儿子脸和脖子上竟然有几道伤，一问才知道儿子是被班里另一个小男孩欺负时抓伤的。我当时心里很难过，儿子很乖巧，从不和小朋友打架。后来我找到那个抓伤儿子的小男孩，告诉他：“打架的孩子不是好孩子，你们要和睦相处，做好朋友，好吗？”小男孩有点胆怯，但还是点头表示同意，就这样，也算“声讨”结束了。
晚上回到家，老公看到儿子脸上的伤脸都变了，问怎么回事，大致告诉他我下午去学校的事，老公直骂我“愚昧”，说我跟一个小屁孩嘀咕什么，应该直接找那小孩的家长和老师，这件事的责任就在老师，是老师没看好！然后就开始教训儿子：“你们俩谁先动手的？他抓你你怎么不抓他？下回谁再欺负你，你就上去揍他，看他下次还敢不敢欺负你！”
儿子听了爸爸的话，还是似懂非懂地点了点头。其实，类似的话以前他爸爸也教过他，说“人不犯我我不犯人”什么的，当时我还说他怎么这样教孩子，只是叫儿子以后少惹事。可是这次我没有说话，我也很郁闷，是不是现在这个社会真的不再适合“老实”的孩子？太软弱会被欺负，别的家长们都这样想都这样教的吗？如果都这么教，以后这个社会还会变成个什么样？
那么，究竟孩子“受欺”后该怎么教育？我想，这是一个值得我们所有家长共同思考的问题。
不可否认，时下有些家长认为，现代社会已从“适者生存”演变为“强者生存”。为了让自己的孩子能在这个属于“强者”的社会中争得一席之地，不少家长苦心培养孩子的强势性格，希望孩子从小不吃亏，时时处处压人一头，教孩子以牙还牙、以暴制暴。这种做法可能会让孩子免于一时受欺，但却很可能让孩子把暴力当成解决问题的唯一方式，产生“暴力崇拜”。习惯使用暴力的孩子，在未成年时可能会觉得无往而不利，然而一旦进入规范有序的成人社会，他就会处处碰壁，甚至很容易走向反社会的极端。其结果是孩子过分强横自专，人际关系紧张，成为同龄人中“不受欢迎”的人。
而当孩子被同伴欺负排斥时，如果让孩子一味退让、选择示弱、任人欺凌当然也是不可取的。这会导致孩子养成懦弱的性格，胆小怕事，遇到困难容易畏惧、逃避，不能勇敢面对。这对孩子的成长都是极为不利的。
针对这种现象，有教育专家指出，家长的认识存在一定误区，现代社会不仅是充满竞争的社会，更是强调合作的社会，家长要更多地关注孩子社交能力的培养，而不能一味教育孩子处处逞强，当然也不能处处示弱。俗话说“水滴石穿”，水并不强，却能穿石，这就告诉我们，真正的强者，是那些能屈能伸、做事有弹性和韧劲的人。
最忌讳的就是你先前给他灌输“打人不是好孩子”的观念，然后在孩子被人欺负，在冲突中被打的时候，于是又改为“你为什么不打回去”，这样往往会让孩子陷于矛盾中，不知自己到底应该如何处理，到底是打回去还是不打回去？所以妈妈首先要调整自己的思想，如果认为孩子被打时应该打回去，就不要先为孩子树立“好孩子不打人”的标准。孩子在冲突中没有反抗，妈妈也不应该一味地责备孩子懦弱。遇到这种情况，妈妈应该坦诚地与孩子修正自己的观点，这是很必要的解决方法，就是告诉孩子在何种情况下，使用暴力的手段是不可以接受的。如果妈妈教育孩子“打人是错误的，是不好的行为”，而妈妈却用这种方式教育孩子，孩子往往会用同样的暴力方式来处理和同伴的关系，因为他从自己的生活中可以体会到这种方式带来的“效果”。
比较好的方法是，教你的孩子表现出自信心。当孩子面临“受欺”时，建议他严肃注视着欺凌弱小者的眼睛说：“住手，我可不喜欢你所做的事情”或者“请不要碰我”等等，然后，昂首挺胸地离开。当对方还要继续欺负行为时，教孩子用手用力地推开他。
妈妈也可跟孩子一起进行角色扮演。帮助他演习信心十足的样子，如站得直直的，直视着欺人者的眼睛。建议他说一些话来使欺负他的人放松警惕。比如，假如实施暴力的人常常骂你的孩子是笨蛋，你的孩子可以这样做出反应：“那不是真的，我很聪明，我得了好分数。”
但是，妈妈也不要总是以孩子为中心，要引导孩子多从别人的角度来想问题。比如带孩子出门买东西时，可以和孩子一起给家人选些小礼物；商量外出游玩时，不一定每次都去儿童游乐场，也可以选择一条大家都认同的出游线路等。此外，教会孩子一些起码的社交礼仪也很重要。比如见面时的热情问候、接受别人帮助时的真诚道谢、犯错误时的主动道歉，以及如何对身边人表示起码的尊重，等等。
注童培养孩子的社交意识，让孩子学会与人合作、分享。正如蒙台梭利所说，孩子只有掌握了社会交往的礼仪，才能有信心去发展他的社会性。有些妈妈担心，教孩子礼让妥协，会不会使孩子形成软弱性格？事实上，这是个观念误区，因为礼让妥协并不意味着放弃自己的正当权益，妈妈要做的是，让孩子学会站在他人的角度看问题，并且像保护自己的权益一样尊重他人的权益。只有这样，孩子才能在集体生活中做到既不受欺负排斥，也不欺负排斥别人，才能形成健全的人格。
教育孩子真的是一门太大的学问，在做妈妈这一方面，大家都是学生，没有任何经验，而孩子“受欺”后怎么教育这个问题，我认为不让孩子选择示弱并非就是要以暴制暴，最根本的方法就是培养孩子的综合素质，提高孩子的综合能力，当孩子强大到一定程度时，就会产生一种威严，这种威严足以让欲实施“欺负”者望而却步，这样的孩子必然会成为未来社会真正的强者。
