登陆注册
6131700000072

第72章 《经传释词》

《经传释词》是解释古籍中虚词的专著吗

王引之(1765~1834),字伯申,号曼卿,江苏高邮人,是著名的训诂学家。1799年进士,初授翰林院编修,累官至工部尚书,卒谥文简。王引之出身名门世家,父亲王念孙是干嘉时代著名的朴学大师、一代名儒。由于家学渊源,王引之从小就受到良好的启蒙教育。他以父为师,勤奋好学,在学术研究上取得重大成就,成为干嘉朴学的代表人物之一。他和其父王念孙的音韵训诂之学,被后人称为“高邮王氏之学”,在中国语言学史上有卓越的贡献。

王引之于1790年赴京从其父学习经义,从此展开对经籍中虚词的研究。1798年终于完成《经传释词》一书。

《经传释词》共收虚字一百六十个吗

《经传释词》全书十卷。共收虚字160个,以一个字为一个条目,但有些条目不只包含一个字,所以实际收录的词共有248个。

作者对虚词内部类别的区分非常精细。现根据作者在引文中说明的类别,分别加以介绍:1.发声。犹如发语词。2.叹声。叹恨之声也。3.怒声。感叹词。4.词。即语气词也。5.叹词。6.问词。7.疑词。8.急词。指句首语气词。9.语助。10.句中语助。11.句末语助。12.词助。13.问词之助。以上“词助”“问词之助”均位词尾。14.语词。

15.助语词。以上“语词”“助语词”与语助义同。16.发语词。17.语中助词。18语已词。19.词之终。即句末语气词。20.词之转。21.转语词。以上“词之转”与“转语词”义同。22.言之间。即连词,一说助词。23.词之承上而转。24.承上之词。25.承上启下之词。26.起下之词。27.连及之词。28.更端之词。29.假设之词。30.异之之词。

31.或然之词。32.大略之词。33.本然之词。34.指事之词。35.不然之词。36.拟议之词。以上“不然之词”“拟议之词”皆为语气词。一带否定兼感叹语气,一表猜测语气。37.句绝之词。38.状事之词。多指词尾。39.比事之词。40.状物之词。即词头,一说是助词。41.不定之词。42.合声。

以上42类还没有囊括《经传释词》中所标明的全部词类名称,这里只是摘其要并加以概括、归纳罢了。此外,还有不少词只是分列义项没有标示名称。

《经传释词》最具代表性的篇章有哪些

节选《经传释词》卷八:

《尔雅》曰:“斯,此也”。常语。

斯,犹“则”也。亦常语。

斯,犹“乃”也。《书·洪范》曰:“女则锡之福。时人斯其唯皇之极。”《金滕》曰:“周公居东二年,则罪人斯得。”《诗·小节旻》曰:“谋犹回遹,何日斯沮”,《宾之初筵》曰:“太侯既抗,弓矢斯张”,《角弓》曰:“受爵不让,至于已斯亡”,《礼记·檀弓》曰:“人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞”,“斯”字并与“乃”同义。《诗·斯干》曰:“乃安斯寝,乃寝乃兴”,“斯”,亦“乃”也,互文耳。

《经传释词》全书的释词方法有十种吗

《经传释词》全书释词方法有十种:举同文而互证,举两文以比例,因互文而知其同训,即别本以见例,因古注以互推;采后人所引以相证、连文、声转、字通。

《经传释词》的经典辞句有哪些

1.语词之释,肇于《尔雅》。

2.古今异语,别国方言,类多助语之文。

3.其散见于经传者,皆可比例而知;触类长之,斯善式古训也。

4.自汉以来,说经者宗高雅训,凡实义所在,既明箸之矣,而语词之例,则略而不究。

5.前人所未及者补之,误解者正之,其易晓者则略而不论。

6.之,言之间也,若“在河之洲”之属是也,常语也。

7.哉,叹词也,或为叹美,若“大哉干元”之属。

8.而者,承上之词,或在句中,或在句首,其义一也,常语也。

9.恶,犹“安”也;“何”也。

10.因,犹也,亦声之转也。

《经传释词》的取材只限经传吗

《经传释词》是继《助字辨略》之后又一部具有较高成就的研究古代汉语虚词的著作。《经传释词》比《助字辨略》晚出一百年,两书比较,《经传释词》取材只限经传,不及《助字辨略》广泛,《助字辨略》对某些虚词的解释也有胜过《经传释词》之处,但《经传释词》在说解体例上、词语分类以及释义方法上都要比《助字辨略》具有更高的学术水平。

同类推荐
  • 文化视野下的近代中国

    文化视野下的近代中国

    《文化视野下的近代中国》展示了2007年7月1—2日由北京师范大学中国近代文化研究中心主办、北京文化发展研究基地协办的“近代文化与近代中国”学术研讨会所取得的丰硕成果。书中选录了参会论文中的五十二篇。这些论文大致分为文化与社会、文化思潮及知识分子类;学术、史学类;教育、艺术类;社会文化及文化事业类;中外文化类等六部分,作为《文化视野下的近代中国》的主体内容。
  • 高风亮节(中华民族传统美德教育读本)

    高风亮节(中华民族传统美德教育读本)

    本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求:(1)坚持批判继承思想,取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定,也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。(2)坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布;注意各民族的进步人物;注意各层面人物;注意人物各侧面。做到:竖看历史五千年,纵向成条线;横看美德重实践,横向不漏面。(3)坚持古为今用,为我所用原则。在发掘美德资源时,特别挖掘古代人物故事、言论,注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德;注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性,不求全古代,不求全个体。
  • 民俗文学心理学

    民俗文学心理学

    本书介绍了民俗、文学、心理学三者之间的关系。包括民俗中的心理学、灵异传奇、作家与文学心灵等内容。
  • 惊鸿浙大

    惊鸿浙大

    本书选取了刊登在《国立浙江大学校刊》、《国立浙江大学日刊》上的讲演词61篇,融会着科技文化和人文文化的浙大求是文化。
  • 与我同姓的那些人:李姓

    与我同姓的那些人:李姓

    本书较为详细地介绍了李姓的起源、李姓的发展和变迁、李姓主要分布、少数民族李姓、李姓郡望与堂号、李姓名胜古迹、李姓名人等。关于姓氏,你了解多少呢?你知道中国的第一大姓是李姓吗?李姓起源于什么时候呢?李氏族系又有哪些典故呢?带着这些问题,让我们一起打开这本书,开始李姓穿越之旅吧!
热门推荐
  • 隐龙埋凤:逃婚神医

    隐龙埋凤:逃婚神医

    这天下是你我的天下,这人生是你我的人生。这辉煌是你我的辉煌。这平静是你我的平静。大魏第一暗卫叠阳君!是我!邵正阳,字飞扬,江湖人称云飞扬。却是一个永远游荡在皇宫不知名角落里的行尸!我逃婚,是因为我怕!怕一去不回,怕一朝丧命,怕心爱之人悲伤痴等!你死,我亦心死!那一句‘哪怕一分一秒心里有爱,也可以回忆一生’深深扎根在我心里,顽强的发芽,茁壮的成长。朵朵,再给我一次机会可好?鱼鸿可以相恋,亦可以相守。为了我们的天下,鱼跃龙门化成龙!
  • 爱的变奏

    爱的变奏

    他邀她去游乐场玩,这是要表白了?还是……“不行!”他把她拉到身后。“我似乎没有像你表白吧!”他似笑非笑的看着他。“我喜欢,你管我!”“正好我也喜欢你呢!”他的这句话让俩人当场石化。偶滴神啊,他这是被表白了!对方还是个男滴。这是一场他爱她,他爱他的爱情故事。三角恋必将有个人要孤独离去!偶滴神啊!他这是被表白!对方还是个男的!
  • 黑篮之彼岸奇迹

    黑篮之彼岸奇迹

    某次在小区公园看到学生打篮球而突发奇想的文。本文与《黑篮》正剧无关,时间、地点皆为架空,人物名字做过修改,人物性格上与原著也是有偏差的,所以不喜者勿入。PS:以阿征为主线,耽美向,CP未定。尉迟征也郁闷了,从开学第一天开始他遇到的都是非常莫名其妙的事情。上车就遇到了扒手,下车就多了一个死气白咧的跟班,这还不算什么,军训时白白得了个班长头衔,上个体育课还能莫名其妙的加入篮球队,之后遇到的人一个比一个二缺,好吧,这些都是青春的序曲吧,尉迟征认了……
  • 谁的青春不彷徨

    谁的青春不彷徨

    爱是一种卑微的生长,而我们的青春,却在这卑微的生长里,开出绚丽的花朵来。春歌是网络著名小说家,与他一起齐名并且更加有才情的是一个叫新月的男人,他们把各自的故事融合在小说里。他们是要好的朋友,却从未见面,各自发生着不同的故事,遭遇着迥异的人们,直到春歌喜欢的女人莫北突然消失 ,而消失的背后,竟然是自己的好友四夕的谎言,一场无法参破的情感,就此拉开序幕。 这是一次荒凉的青春,荒凉得让人心疼,让人无 以复加。如果天还可以再黑,人还可以闭眼,那么, 那些单薄的青春轮廓,会不会在你我的世界里,飘然轮回?新余,一个不起眼的城市,一个荒靡的城市。
  • 天宿之风华胥

    天宿之风华胥

    她抬手聚起一团银色的光芒。身形在结界中轻灵而起,星华似花瓣飘然坠下,静得就像一场永无终时的落雪。她将自己的仙灵散作万千浮尘,献给天钟罩做最后的净化封印之祭。他的瞳孔里留下的却是无尽悔恨和哀伤……
  • 君当作磐石

    君当作磐石

    这是一本写着写着就脱离大纲然后弃稿一年多的文。。。某人随心写,诸位随意看
  • 血战修罗

    血战修罗

    狂战修罗,少年惊世,玄脉觉醒,天地动荡!前世觉醒,浴血而战,巅峰杀戮!天罚出,天地万物为我所用,修罗出,天地万物为我所灭!傲世天下唯我独尊!
  • 逐雁

    逐雁

    花与萼,两参差,似人永别离。此生相见本无期,相思莫再思。吾道艰,吾道漫,壶酒伴天涯。卷帷望月空长叹,月与灯依旧。洗心、摄足、筑神、引气、昭星、归元、三阴、三阳、奇经、周天、纳虚。十一大境界,暗藏玄机。不一样的人生,不一样的修真路我道为谁?仙阻弑仙,魔阻弑魔!饮酒听妙曲,十步杀一人。
  • 纨绔子弟成长记

    纨绔子弟成长记

    生活无常,身为纨绔子弟需要强大的家族后盾支持,可父亲却意外被刺杀,留下巨额财富,牵连出神秘身份,作为纨绔子弟的他,又怎么来面对这一切。有亲人的背叛,有朋友的不解,有不明身份人的帮助,有神秘人的幕后操纵,他深深的陷在江湖的泥潭,又修习古拳法,有些厌烦俗世,却又不得不深陷其中。
  • 谁的青春不迷茫

    谁的青春不迷茫

    我因为成绩不好,去学了西餐。而我的班主任,是一个美女萝莉,并且天天缠着我,说我‘很有天赋,让我和她好好学做菜’。因为一场厨艺比赛,我被竞争对手揍了很多次,却又被美女老师许以神秘奖励,来激励我。像我这种正直的人,只能无奈的叹了口气,然后默默的发誓一定要拿冠军。