俗话讲得好，“要想人前显贵，必须背后受罪。”纵观古今成大事者，无不是经过艰苦磨练和低调历练，经过“低人一等”的磨难，而最后一飞冲天、一鸣惊人的。
弗朗茨·约瑟夫·海顿是维也那古典乐派的奠基人，很多人都喜爱和尊敬他，但是那些音乐教授们却是例外，而且那些最杰出的音乐家彼此之间也都不买账。海顿自己似乎完全摆脱了那种狭小器量的束缚。
在海顿小的时候，就被海恩堡教会合唱团指导J。M·弗兰克看中，在多瑙河畔的海恩堡教会合唱团里唱弥撒曲，学习乐理和常用乐器哈普西科德小提琴。后来他又被选进了唱诗班。17岁这一年，海顿因变声不得不从唱诗班出来，他开始在维也纳教授音乐。在这个过程里，他勤奋自学，练键盘乐器、小提琴，研究理论。
1754年，海顿认识了当时颇负盛名的意大利作曲家、声乐教师N·波尔波拉，他对生名显赫的波尔波拉极度崇拜，为了接近他，他决定给他当仆人。
和波尔波拉的家人混熟后，海顿被允许充当这一角色。每天清晨，他仔细为这位大师刷去大衣上的灰尘，为他擦皮鞋，为他梳理蓬乱的头发。开始，波尔波拉对这位侵入者动辄发怒，但是，这种粗暴很快就被温和所代替，并最终转化成了感情。他很快就发现了这位仆人的天才。在波尔波拉的指导下，海顿最终跻身于那些杰出的作曲家行列。
海顿为了学习，不惜放下身价，做起了别人难以接受的事情。但也正是因此，才成就了他的不朽传奇。在我国古代，具有这种学习精神的人也很多，著名的“一字之师”故事就是其中的典范。
唐朝时期，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”写好后，他觉得非常满意。
齐已的诗传开后，被一个叫郑谷的人看到了，他认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：“前村深雪里，昨夜一枝开。”因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。郑谷虽然改动一字，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。
齐已知道这一改动后，并没有觉得丢面子，反而对郑谷非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
“三人行，必有我师”，每个人都有自己的一技之长，也有不如人之所短，如果能够虚心向别人学习，那么才可能不断进步，达到精益求精。聪明的人决不会认为这是“吃亏”，而是在造福。
现在是一个知识常出常新的时代，学习精神更不可缺少。被誉为民歌四花旦之首的祖海，涉足歌坛以来成就斐然，但她依旧定期找同行老师进行“充电”。她表示：“对于歌手来说，学习是一辈子的事情，我很庆幸遇到了金铁林老师，跟他学习，就像是海绵吸收海水一样，越学习越觉得自己有很多欠缺。因此，毕业之后尽管演出繁忙，我总要定期找金老师上课，这个习惯一直坚持到现在。”
身架当然不如真才实学重要，用真才实学来交换身架，这是赚大便宜的事情。千万不要以为你是教授还是博士，就瞧不起你身边不起眼的“工友”，说不定哪一个就是深藏不露的高手。
但人都是有脸面的，当初还是个小徒弟时，可以忍受师傅的训斥，但是当你自己都成了师傅，受人尊敬了，再回过头去拜人为师，恐怕就有心理障碍，很难摆正自己的位置。所以有的人年轻时进步很快，年纪大了，又有了些成绩，便养尊处优，再难有所突破了。这样，“身架”成了进步的障碍。
人一辈子都需要学习，对志存高远的人来说，韬光养晦，虚怀若谷，甚为重要。话又说回来，若真能做到这一点，你又何愁没有登上绝顶，指点江山的那一天呢！
反思与领悟：
学习是为了精益求精，也有人学习是为了出人头地，无论是什么目的，学习都要付出艰辛的努力，否则难以有所建树。而放下身价，投师学艺只是万千艰辛中的小小一项而已，吃得苦中苦，方为人上人。
智慧新语：
身架当然不如真才实学重要，用真才实学来交换身架，这是赚大便宜的事情。
