王颢冰
良好的学风不仅仅是对待学习的一种态度，更是一种孜孜不倦、永不放弃的精神。我们需要良好的学风，因为它是我们成功的前提，是被我们用实践所证明的永远锐利的武器。学无止境，所以，我们更加需要优良学风的支撑，这成为我们在学习的道路上永远前进的动力。
学习上没有平坦的大道，只有经过不断的攀登，才能到达光辉的顶点。我坚信这句话的正确性，所以，截止到本学期，我的平均绩点达到了3.92，列班级第一名。英语四级成绩为618分。当然，我也更加懂得，大学里的学习不可能仅限于书本，更多时候，需要你自己去有目标地去探索。同时，我遵守各项规章制度，积极在学习上帮助同学。
除了本专业课程，我还在辅修金融双学位，现在已经相继修完了《金融学》、《中央银行学》、《国际金融学》、《金融市场学》的课程并通过考试。辅修金融专业是为了让自己有一个更加宏观的视野，对各种问题有更全面的思考。同时，我在自修《税法》课程，因为税法与经济是紧密联系在一起的。
课堂上，我以饱满的热情去听讲，出勤率在98%以上，除了生病，几乎没耽误过一节课。因为课堂是老师和学生沟通的渠道。很多时候，老师只是起了一个引领的作用，更多的要靠自己。但是，这种引领作用是十分必要的，也是不可忽视的。所以，一般来说，课堂上的东西我能掌握到百分之七十，剩下的百分之三十，是难点也是重点，我会在上自习的时候掌握这百分之三十，同时复习其余的百分之七十。
好的习惯是培养出来的。除了课内知识，我还习惯奔走于图书馆。因为好多的课外知识需要我们自己去弥补，图书馆丰富的资源恰好可以满足这个需求。《金融经济学》、《产业组织理论》、《存款保险制度在中国》、《股权激励改革影响分析》、《公司假账识别技巧》、《盈余管理》这些书不仅能够扩展视野，也能为论文写作提供良好的基础。
在老师的指导下，我曾完成论文《大众文化传播的法律规范》；大二上学期，和同学合作完成《存款保险制度实证分析》、《上市公司盈余管理案例探究》。这些论文的写作，对于我来说，是一个极大的锻炼，因为可以将学到的东西融会贯通，最终变成自己的东西。
为了将学到的东西用于实践，我参加了大学生新生英语演讲选拔赛并闯入复赛；参加“改革开放三十周年征文”获得三等奖；同时，我还参加了数学竞赛、英语竞赛。参加这些竞赛，并不是为了要取得名次，而是希望以此来检验自己的水平，使自己有更大的提高。所以，很多时候，结果并不重要。我从参加数学竞赛的经历中知道，自己的数学知识还很不足，这鞭策着我更加努力地学下去。
在学知识的同时，我也积极地参加各种活动。因为优良学风不仅能够体现在学习上，更加可以渗透到生活的各个方面。大二上学期我在会计学院编辑部成员，本学期在校学生会权益部工作。学生工作使我自身各方面都有了一个较大的提高。
优良学风是一种精神风貌，也是支撑我一直走下去的动力。我享受着每一次为梦想而努力学习的过程，并会在这条路上坚定地走下去。
作者系会计学院2007级财务管理班学生
