学生到我家来玩,对我们家到处贴着的小纸条很好奇。他们大声地念出来:“别忘了带钥匙、便当。”“儿子,出门前要检查服装仪容。”这两张是贴在大门的门把旁边的。你一定猜得出来,孩子们一定曾忘了带钥匙和便当,儿子也曾因为忘了佩戴皮带而被处罚。这些纸条都是我的善意提醒。
电话旁边有一张小纸条写着:“昕,一路小心,Enjoy your trip!”这是女儿去澳大利亚当天我贴的,相信女儿一定能感受到我的关怀和祝福。另外一张我故意留着的纸条,是儿子写的:“妈,请帮我谅衣服,好吗?”很明显的错字,对不对?我把“谅”字圈起来,写了正确的“晾”字在旁边,希望儿子能记得。
在我们家,随手可得的小纸条是联络事情和传情的好工具。我们不用那种自黏性的“N次贴”,而是用任何大小的纸张,加上一小段胶带就可以了。读者不妨想象一下,当儿子放学回来,看到冰箱上贴着一张纸条,写着:“辛苦了!冰箱里有你爱吃的八宝粥。”是不是会觉得很开心?
最近我给儿子的两张MEMO,还贴在电视旁边的橱柜上,一张是:“亲爱的儿子,今天是圣诞夜,如果你没有‘节目’,不妨在家relax一下;若要出门,记得多穿一点衣服,外面很冷。晚餐就吃昨天的鸡汤和卤菜好不好?觉得不够‘精彩’就煎个蛋。我去朋友家聚会,回来之前会打电话给你;你若觉得累,可以先去睡,让留言机接电话无妨。祝圣诞快乐!老妈留。”
另一张用条列式写:“儿子,1.我去医院看王阿姨;2.我的借书证在这里,如果你要借书、还书,拿这张卡片就行;3.猫咪已经不再呕吐了,请暂时别再倒饲料给它;4.冰箱里有白饭、面包、葱油饼、面条。我想,你有能力‘喂饱’自己。对不?老妈留。”
不管是条列式的MEMO,还是信件式的短笺,我要表达的关爱和尊重,都在里面了!
我笑嘻嘻地对学生说:“这就是口拙的我传情的方式。很棒吧?”二十几岁的大学生们纷纷发出会心的微笑。
我希望,这一幕比我一整个学期的课程,留给他们更深的印象。
我常跟学生一再强调,爱要说出来;假如不习惯说出来,至少要写下来!爱在贴纸蔓延时,多多利用这种传情的利器吧!