这个集子收录的是个人零散的思维碎片，如果其中存在一种教学思想的话，这种思想可以说属于“工具论”。这种“工具论”是叶圣陶先生语文教学思想的继承与发展，与现在绝大多数国家认识高度统一后推行的语文教学思想与方式（形式训练）高度一致。需要强调的是，我所倡导的工具论并不是我们习惯上所称谓的我们都深恶痛绝的那一种，恰恰相反，在我看来，我们的这种“工具论”没有正视工具的本质属性在于运用这一显而易见的其实，两眼只盯着工具，却忘记了其运用的教学，其实严重异化了工具的教学。工具的教学就应该是工具运用的教学，而不能仅仅是工具认知理解的教学，认知理解的教学与现实运用的教学是完全不同的两种教学思想。已往“工具论”的失败不是因为强调“工具”，而是因为没有把握准“工具”的本质属性。现在的“人文论”、“素养论”主义者同样没有认识清楚问题的症结所在，远离“工具”因而更是走向了荒唐。
这个集子，就是想通过个人朴素的学理推论和严峻现实的观察与批判，澄清一些事实，以期实现我们认识的真正统一。
这个集子内容包括“基础理论思考”、“形式训练专题”、“现实观察批判”“个人实践探索”四部分，大部分文字已经在网上论坛公开讨论过，得到过不少有识之士的大力支持与鼓励。现在，创新整理修改结集出版，以期能够与更多的读者交流。由于个人的时间与能力都很有限，偏激疏漏之处在所难免，真诚渴望能够听到您的批评。
冯贻联
