理财并不是指把所有的钱都留住，攒得越多就越好。理财是一个复杂的财务进出过程，目的是对财务更合理和更有效地管理，从而使财产合理地增加。孩子拥有了属于自己的钱，如果只是一味地积攒而不会购物，不把钱流通起来，那么也就失去了金钱作为货币流通工具的真正意义。
让孩子自己选购东西，能开发孩子的类比性思维能力；而选购完成后，通过货币的互换，孩子的情商也能得到开发；在现金找零时，简单的加减又在实战中训练了孩子的计算能力，最主要的是让孩子明白了，怎样的消费方式才算是合理消费。
一般来说，孩子对商品的概念很模糊，他们还不能鉴别商品优劣和商品实际的使用方式，但这并不是说应该让孩子暂时先避开交易商品。孩子和商家的交易看似只是一次简单的货币与货物的交换，其实却是在培养孩子独立完成一件事情的能力，这对培养孩子的理财能力很重要。所以，你应该让孩子完成一些简单物品的购买，让他们体验一下货币和物品的交换。
但是，因为对金钱没有概念，有钱就想花，看上的东西就想要，买了不久又后悔，这可能是现在很多孩子的不良消费倾向。该如何冷却孩子们这种”想要就买”的消费欲望，让他们正确看待花花绿绿的世界，合理消费呢？
1.教“花钱无度”的孩子做预算
侯女士的家庭条件很好，所以侯女士和丈夫对女儿茵茵的零花钱管理得非常宽松，这让茵茵从小养成了花钱无度的习惯。每次上街，只要茵茵喜欢的东西就往家里搬，一个月要向侯女士要好几次零花钱。但究竟花了多少钱，它们都用在了什么地方，茵茵自己也说不清楚。
这类孩子就是对金钱没有具体的概念，手里有钱就花掉，花完就伸手向家长要，全然不知道所买的东西究竟实用与否，也说不出来钱究竟用到了什么地方，把金钱置换成自己喜欢的玩具和物品对他们来说是神奇的体验。
针对孩子的花钱无度，你可以通过下面的方式引导孩子理性消费。
