§§§第二节 不要在意别人的看法，要学会接纳不完美的自己
正视自己的缺点，才能真正地认识自己。这正是哈佛一贯秉承的教育理念。哈佛教授斯蒂芬杰·古尔德说，人不可能没有弱点，一个伟大的人善于放大优点，缩小弱点，失败的人往往因为自身的弱点而败了一生。美国诗人斯蒂文森说：“我们什么时候都能够看清自己不如人的地方，那就是对生命真正有信心的时候。”
有一位教授住在一个离郊区不远的街区，那里有很多卖小吃的商贩。一次，这位教授带孩子散步路过，看到这里生意极好，所有的椅子都坐满了人。
教授和孩子驻足围观，只见卖面的小贩把油面放进烫面用的竹捞子里，一把塞一个，很快就塞了十几把，然后他把叠成长串的竹捞子放进锅里烫。接着他又将十几个碗一字排开，放佐料、盐、味精等，随后捞面、加汤，做好十几碗面的过程竟没有用到5分钟，而且还边煮边与顾客聊着天。
教授和孩子看呆了。当他们从面摊离开的时候，孩子突然抬起头来说：“爸爸，我猜如果你和卖面的比赛卖面，你一定输！”
对于孩子突如其来的谈话，教授莞尔一笑，立即坦然承认，自己一定会输给卖面的人。教授说：“不只会输，而且会输得很惨。我在这世界上是会输给很多人的。”
他们在豆浆店里看伙计揉面粉做油条，看油条在锅中胀大而充满神奇的美感，教授就对孩子说：“爸爸比不上炸油条的人。”
他们在饺子饭馆，看见一个伙计包饺子如同变魔术一样，动作轻快，双手一捏，个个饺子大小如一，晶莹剔透，教授又对孩子说：“爸爸比不上包饺子的人。”
人无完人，金无足赤。没有一个人是完美无瑕的，难道有缺点和不足就注定要悲哀，要默默无闻，无法成就大事吗？其实，只要你把“缺陷、不足”这块堵在心口上的石头放下来，别过分地去关注它，它也就不会成为你的障碍。假如能善于利用你那已无法改变的缺陷、不足，那么，你仍然是一个有价值的人。
亨利3岁时被高压电流击伤，因双臂坏死而截肢致残。在这之后，父母将他送到附近的一座残疾人孤儿院去，他在那里整整住了16年。亨利很爱学习，开始亨利用嘴叼着笔写字，由于离纸太近眼睛疼痛，于是他改用脚写字，他在孤儿院上完了中学。
回到故乡后亨利开始边工作边学习，他在一个师范学院学习文学专业。他并不想当老师，只是想完善自己。他和大学生们一样要做作业，通过各门测验和考试。亨利通过训练能够自己照顾自己的生活，也能做一些简单的家务。
后来，亨利成了家，他的妻子琼斯说：“亨利很聪明，要是什么事情做不了，他就会琢磨该怎么办。他是一个优秀的绘图员，他会修各种电器，搞得懂所有的线路。他总是一刻不停地干这干那，他还改过裙子呢，又是量，又是画线，又是剪，最后用缝纫机做好。在家乡他挺知名的，一天到晚总是吹着口哨或哼着歌儿，是个无忧无虑的快乐的人。”
亨利喜欢唱歌，参加过巡回演出团。他常常到孤儿院去义演。他和他16岁的儿子一起录制磁带送给朋友们。他靠600美元的退休金和妻子微薄的工资生活，十分清苦。但是，对于他来说，他很幸福。
亨利的故事告诉我们，只要一个人学会接纳自己，能够以一种平常的心态去接纳自己的不完美，他就能够拥有一个快乐的人生。如果总是让自己背负着沉重的负担，终日陷在悲观郁闷的情绪中，那么生活对他来说就只能是一场苦旅。所以，遭受困难时、悲伤失意时，我们要多对自己说几声“没关系”，只要生活的希望永远存在，一切困苦对我们来说都是没关系的。
我们每个人的天赋条件都有优势和劣势两个方面，于是世界上出现了三种人：第一种人，看不到自己的优势，无法取得成功；第二种人，整天沉浸在优越感之中，不去积极行动；第三种人，从来不会只盯着自己的劣势抱怨，他们会用正面的、积极的眼光看世界，因为他们知道，当你抱怨鞋子不合脚的时候，很多人还光着脚呢。
这个世界上没有十全十美的人！要知道，我们只是普普通通的凡人，身上有缺点、会犯错误或是对出现的问题束手无策，这都是在所难免的。这一认识有助于指导我们正确地看待自己的缺点与劣势，并接纳不完美的自己。唯有真心诚意地接纳自己的人，才能正确对待自己的缺点，才能克服外界的阻力取得成功。
“认识自己”是人们智慧的表现，“了解自己”是人生成功的敲门砖，“坦然面对自己的缺点，并接纳不完美的自己”则是我们走向成功的重要保障。
哈佛课堂笔记
当一个人将自己的缺点或不足坦然地呈现于自己与他人面前时，其结果也许不会像他预先设想的那么糟。人们不但不会看不起他，反而会感受到他的真诚。如果逃避缺点，缺点就会不断变得强大起来，以致使我们在人生的重大问题上犯下错误。
§§§第三节 你的时间有限，所以不要为别人而活
舆论是世界上最不值钱的商品，每个人都有一箩筐的看法，随时准备加诸所接受的人身上。不管别人怎么评价，都只是他们单方面的说法，有很多是没有经过认真思考的，所以不管别人怎么说，我们都不要太在意。
一大清早，鹤就爬起来，拿起针线要给自己的裙子上绣一朵花，以显出自己的妩媚动人。刚绣了几针，孔雀探过来问她：“鹤妹你绣的什么花呀？”
“我绣的是桃花，这样能显出我的娇媚。”鹤羞涩地说。
“还干嘛要绣桃花哩？桃花是易落的花，不吉祥，还是绣朵月月红吧，又大方、又吉利！”鹤听了孔雀姐姐的话觉得言之有理，便把绣好的金线拆了改绣月月红。
正绣得入神时，只听锦鸡在耳边说道：“鹤姐，月月红花瓣太少了，显得有些单调，我看还是绣朵大牡丹吧，牡丹是富贵花呀，显得多么雍容华贵！”
鹤觉得锦鸡妹说得对，便又把绣好的月月红拆了，重新开始绣起牡丹来。绣了一半，画眉飞过来，在头上惊叫道：“鹤嫂，你爱在水塘里栖歇，应该绣荷花才是，为什么要去绣牡丹呢？这跟你的习性太不协调了，荷花清淡素雅，出污泥而不染，亭亭玉立的多美呀！”鹤听了，觉得也是，便把牡丹拆了改绣荷花……每当鹤快绣好一朵花时，总有人提不同的建议。她绣了拆，拆了绣，直到现在白裙子上还是没有绣上任何的花朵。
故事中鹤的行为很可笑，但笑过后想想，我们自己也经常这样做：做事或处理问题没有自己的思想，或自己虽有考虑，但常屈从于他人的看法而改变自己的想法，人云亦云，随波逐流，一味讨好和迎合别人，而失去了自己的原则。
所以做人千万不能像这只鹤一样，一定要有头脑，有自己的判断取向，不随人俯仰，不与世沉浮，才能为人所称道。而随波逐流、闻风而动的人，恰是活在他人的价值标准里，这样终归会迷失自己。
世间任何事情都不是绝对的，而且正邪善恶互相交错。所以只要你心中看得开就行了，何必在乎别人怎么看、怎么说呢？如果我们以别人的看法为指针，生活就会苦多于乐；如果只是为了别人而活，痛苦难过的只会是自己。
杰克是一位年轻的画家。有一次他在画完一幅画后，拿到展厅去展出。为了能听取更多的意见，他特意在他的画旁放上一支笔。这样一来，每一位观赏者，如果认为此画有败笔之处，都可以直接用笔在上面圈点。
当天晚上，杰克兴冲冲地去取画，却发现整个画面都被涂满了记号，没有一处不被指责的。他对这次的尝试深感失望。他把这一遭遇告诉了一位朋友，朋友告诉他不妨换一种方式试试，于是，他临摹了同样一张画拿去展出。但是这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔之处标上记号。
等到他再取回画时，结果发现画面也被涂满了记号。这次不同的是，一切曾被指责的地方，如今都换上了赞美的标记。“哦！”他不无感慨地说，“现在我终于发现了一个奥秘：无论做什么事情，不可能让所有的人都满意，因为，在一些人看来是丑恶的东西，在另一些人眼里或许是美好的。”
众口难调，一味听信于人，便会丧失自己，便会做任何事都患得患失，诚惶诚恐。这种人一辈子也成不了大事。他们整天活在别人的阴影里，太在乎家长的态度，太在乎老板的眼神，太在乎周围人对自己的态度，这样的人生，还有什么意义可言呢？
人各有各的原则，各有各的脾气性格。有的人活跃，有的人沉稳，有的人热爱交际，有的人喜欢独处……不论什么样的人生，只要自己感到幸福，又不妨碍他人，那就足矣，而不要压抑自己的天性，失去自己做人的原则。
只要活出自信，活出自己的风格，就让别人去议论好了。正像但丁说的那样：“走自己的路，让别人去说吧！”
哈佛课堂笔记
不要让众人的意见淹没了你的才能和个性。你只需听从自己内心的声音，做好自己就足够了。自己的鞋子，自己知道穿在脚上的感受。我们无论做什么，一定要对自己有一个清楚的认识，不要轻易地被别人的见解所左右，这才是认识自己和事物本质的关键所在。
§§§第四节 不盲从，做真实的自己
很多人大部分时间都在忙着羡慕别人，总觉得别人比自己好，总是盲从地效仿别人。人之所以会失去自我，就是因为盲从。于丹也说过：所谓人的社会化，就是在我们成长的过程中，被社会凿开了一窍又一窍，到最后我们变成了一个社会标准下的成人，但我们已经远离了赤子之心、混沌之态，我们已经失去了自己的本真。
在一个美丽的花园里，苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花，它们都幸福而满足地生活着。
花园里的所有成员都很快乐，唯独一棵小橡树愁容满面。可怜的“小家伙”被一个问题困扰着，那就是，它不知道自己是谁。苹果树认为它不够专心：“如果你真的努力了，就一定会结出美味的苹果，你看多容易！”
玫瑰花说：“别听它的，开出玫瑰花来才更容易，你看多漂亮！”郁闷的小橡树按照它们的建议拼命努力，但它越想和别人一样，就越觉得自己失败。
一天，鸟中的智者雕来到了花园，听说了小橡树的困惑后，它说：“你别担心，你的问题并不严重，地球上的许多生灵都面临着同样的问题。我来告诉你怎么办，你不要把生命浪费在去变成别人希望你成为的样子，你就是你自己，你要试着了解你自己，要想做到这一点，你就要倾听自己内心的声音。”说完，雕就飞走了。
小橡树自语道：“做我自己？了解我自己？倾听自己内心的声音？”突然，小橡树茅塞顿开，它闭上眼睛，敞开心扉，终于听到了自己内心的声音：“你永远都结不出苹果，因为你不是苹果树；你也不会每年每天都开花，因为你不是玫瑰。你是一棵橡树，你的使命就是要长得高大挺拔，给鸟儿们栖息，给游人们遮阴，创造美丽的环境。你有你的使命，去完成它吧！”
小橡树顿觉浑身上下充满了力量和自信，它开始为实现自己的目标而努力。很快它就长成了一棵大橡树，填满了属于自己的空间，赢得了大家的尊重。
要选择好真正属于自己的，并坚持走下去，不必理会别人的目光和质疑，也不必羡慕不属于你的锦绣繁花，只管尽情地施展你的个性、你的情趣、你的风采、你的自信，这样你就一定会获得别人的赞扬和认可。
在生活中，我们总是习惯了跟着别人走，习惯了走别人走过的路的那份安全踏实的感觉。但是，面对选择，我们应该清醒镇静一些，随时擦亮自己的眼睛，看清楚自己到底是谁？到底需要什么？自己适合做什么？自己能做什么？因为只有充分了解自己，并明白自己真正需要什么，才能不做任何人的影子，为自己定位，活出自我。
所以，我们还是做一个有个性、有自我的人吧！无论你身在何处，个性都能使你超凡脱俗，而做别人的影子只会让你的特点荡然无存；个性能燃起你光明的前程，而做别人的影子只能熄灭你心中的希望之火。个性就是风，能推着你走向成功的彼岸；而做别人的影子则是浪，只能打翻你寻找成功的航船……
哈佛课堂笔记
人与人之间不可能都一样，每个人都有自己的特点，而那个不同的所在，就是人的个性。能活出自我的人大都能葆有自己的个性。个性是一个很好的东西，它可以让一个人展示出其与众不同的一面。
§§§第三堂 学会自我反省，成长总要付出代价
在每一个人的性格上都可以找到一些小小的黑点。
【威廉·詹姆斯】
哈佛心理学教授，美国著名哲学家
一个人无论做出多少件事来，我们都可以在里面认出同样的性格。
【拉尔夫·爱默生】
哈佛学子，美国思想家、诗人
§§§第一节 犯错不可怕，可怕的是一直在错误的路上狂奔
哈佛教授告诉学生：在漫长的人生道路上，期望自己事业成功，仅有学校的知识是远远不够的，你还必须具备社会生活的智慧。
生活是最严厉的老师，与学校书本的教育方式完全不同。生活的教育方式是你得首先犯错，然后从中吸取教训。大多数人由于不知道自己为何犯错，也没有从错误中悟出道理，因此只是一味地逃避错误。殊不知，这种行为本身已铸成大错。
人们总是循环往复地犯着自己以前曾经犯过的错误，一而再、再而三地犯错，就是因为不知道如何从错误中吸取教训。
在一个小城镇里，少年约翰和汉斯因为偷羊被捉，依照当地的风俗，必须在他们的额头印上英文字母“ST”，即Sheep Thief（偷羊贼）。汉斯觉得这是莫大的羞辱，就独自到远方流浪。但是，常有人问他额头上的字是什么意思。他整天痛苦不堪，最后抑郁而终。
约翰则坚持留在当地，勇敢去面对家乡父老，以具体的行动证明他的改变。一年又一年过去了，约翰重新在当地建立起良好的声誉。当他年老时，一个过路的旅客好奇地问当地人，这人额头上的字母是什么意思？“哦！我也不太清楚，那可能是圣徒（Saint）的缩写吧！”当地人骄傲地回答。
这世上，每个人都有失足、犯错的时候。人生的意义，不在于永远懊悔过去，而在于跌倒后能再站起来。在哪里跌倒，就应在哪里站起来。你一定可以改变别人对你的看法，只要你愿意，并付出真诚的努力。“知耻近乎勇”，从曾经的误区中一步步走出来，你依然能寻觅到幸福的踪迹。
卢梭小时候，家里很穷，为求生计，只好到一个伯爵家去当小佣人。有一段时间，他对伯爵家一个侍女戴的一条小丝带相当痴迷，他很想拿在手里摸一摸、看一看。一天，机会终于来了，卢梭趁没人的时候，从侍女床头拿走小丝带，跑到院里玩赏起来。
正在这时候，从他身后经过的一个仆人发现了卢梭手中的小丝带，立刻报告了伯爵。伯爵大为恼火，就把卢梭叫到身旁，厉声追问小丝带的来历。卢梭紧张极了，如果承认丝带是自己拿的，那他一定会被辞退。他结巴了好大一会儿，最后竟撒了个谎，说丝带是小厨娘玛丽永偷给他的。伯爵半信半疑，就让玛丽永过来对质。善良、老实的小玛丽永一听这事，又害怕又委屈，一边流泪，一边说：“不是我，绝不是我！”
