想要拥有出色的口才,并不是一天两天就可以做到的,你需要掌握各种知识、技能以及技巧来不断优化你的口才,并要有不怕失败的精神,只有这样,你才能走出一条属于勇敢者的成功之路,成为一个口才大“赢家”!
真正让语言活起来
——日常生活表达需注意
一般人都认为,自己的语言表达能力不好,主要是“茶壶里煮饺子——有口倒(道)不出”。与人交谈时自己憋得满脸通红,可别人就是弄不明白你在说什么;或者说出来也是“词不达意”,不是自己最想要表达的,这真让人难受。
其实,你的语言表达能力不强主要有以下几种情况。
不够自信
本来已经是在肚子中准备好的话,可拿出来说,就是说不利索;或与一两个人交谈还可以,但人一多,话就又不知道该怎么说了。这些都是不够自信的表现。
个人“词库”太贫乏
我们每个人都有自己的语言“词库”,但也需要经常填充和丰富词库,这样在平时的交谈中用起词来才会得心应手。你的“词库”中有了词,在使用时还需要进行检索。如果检索的效率不高,你表达出来肯定会很慢,或者一时根本找不到恰当的词,这肯定会影响你的交谈。所以你不但要往大脑中存储词语,还要经常使用它们,这样才能越用越灵活。
语音控制不当
虽然我们不能保证自己能说一口标准流利的普通话,但总不能一开口就走音走调吧。还有就是语言的强弱变化,有的时候,你在跟一些人谈话时会感觉特别容易累,为什么?这都是因为他的语音太平淡了,始终都是一个腔调,没一点儿起伏可寻,听这样的话,不累才怪!
句法表达能力差
虽然我们都是中国人,但对于中国话,你可不一定都能说得工整利落。经常有人在说话时是前言不搭后语,一句完整的话都说不完,和这样的人说话,你的脑力劳动强度会增加不少,当然聊起来也会觉得很累。
不注意场合的说话
说话交谈你要根据不同的人、不同的场合,说不同的话,或轻松、或庄重、或严肃、或活泼等,不能在任何场合都用一种方式说话。比如在跟老师说话时,你就需要尊重点;在跟菜市场的小商贩说话时,你就不能文绉绉地“拽”词。总之,不能在不适当的场合对不适当的人说不适当的话,这是交谈的大忌。
其实,出色的语言表达能力并不是一定要“口若悬河”、“滔滔不绝”,只要你能说得让人听起来感到很愉快、很轻松,并因此而受人欢迎和赞赏,你就已经具备好口才的基础了。
走遍天下的普通话
——提高普通话水平
一个骑兵在作战中不幸被俘。
“我们会杀掉所有俘虏,”敌军首领对他说:“不过你在作战中的英勇表现,让人佩服,所以我可以三天后再杀你,同时满足你三个要求。现在,你可以提第一个要求了。”
骑兵想也没想就说道:“我想对我的马说句话。”
首领应允了,于是骑兵走过去,对他的马耳语了一句。那马听后,长啸一声,疾驰而去。
黄昏时分,马回来了,背上驮了一个漂亮的女郎。
首领啧啧称奇:真是一匹神奇的宝马!可是他还要杀这个骑兵。于是他问道:“你的第二个要求呢?”
骑兵还是要求和马说句话。
首领答应了,骑兵再次跟马耳语了一句,那马又长啸一声,疾驰而去。
黄昏时分,马又回来了,这次背上驮的又是一个女郎,比上次那个更加漂亮动人。
首领大为叹服:“你和你的马都让人大开眼界,不过明天我还是要杀你,现在你提出你最后一个要求吧。”
骑兵想了一下,说:“我想和我的马单独谈谈。”
首领觉得很奇怪,不过还是点头答应了,然后带着他的随从离开了骑兵。现在帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。
骑兵死死地盯着他的马,突然揪住它的双耳,气冲冲地说:“我再说一遍:带一个旅的人来,而不是带一个女人来!”
这个故事让人哑然失笑。但它却反应出了说好普通话的重要性。
我们都知道,普通话是汉语表达的基础,也是全国各地人们相互交流的通用语言,而且学好普通话会让人听起来觉得舒服。
那么,怎样才能说好普通话呢?
掌握本地方言与普通话之间的差别
普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地域,这种区别也不同,但都具有一定的对应规律。我们只要善于观察、勤于思考,掌握了语言的规律,纠正方言,正确练习,学习普通话就不是很难的事了。
先学会一些使用频率较高的字
在生活中,一些字、词的使用频率是比较高的,例如“您好”、“谢谢”、“请问”等,先学会这些常用的字词,并在生活中不断使用,等掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。
多进行朗读训练
你可以按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。只有持之以恒,才能见效。
经常与普通话标准的人交流
你可以通过听广播或与身边普通话说得好的人说话,为自己创造学好普通话的语言环境。我们在学习英语时,经常会通过看英文电影、听英文广播或和英国人对话来提高自己的英语水平。学习普通话也一样,可以听广播、看电视、找普通话说得比较好的人交流,这会让你进入一个良好的语言环境,更快地掌握普通话。
坚持每天都说
这一点十分重要,在说的同时还要注意发现自己的问题,尤其是一些方言问题,发现后需要找到正确的训练方法,可以请教专门的老师,从而有针对性地加以训练。
消灭话里的口头禅
——说话巧避口头禅的技巧
“口头禅”几乎人人都有,只不过明显与不明显罢了。虽说只是一两句简短的话,甚至仅仅是一两个字,但有时却能给我们带来意外的麻烦。
小芳妈妈和小丽妈妈闹矛盾了,因为老师说了一句口头禅——“毛病”。
事情是这样的:小丽是个爱哭的孩子,而且一哭就没完没了。一次,老师在哄小丽时,抛出了一句口头禅——“毛病”。结果是说者无心,听者有意,尤其是小芳,她天真幼稚,以为小丽真的有毛病,回家后就照搬老师的话,对小丽的妈妈说:“老师说你家小丽有毛病,以后我们再也不跟她玩了。”就这样,两个简单的字“毛病”最终导致了孩子间的矛盾、家长间的矛盾。
很多人讲话都有口头禅,例如“那个……”、“再来……”、“后来……”等,它们往往会扰乱说话的节奏,影响交流的正常进行,甚至有时还会让听者感到不耐烦,这点不能不注意。
为什么会产生这种现象呢?口头禅的形成,往往是由于讲话的本人事先没有对自己所要说的话进行一个系统的准备,所以在说的时候,就会很凌乱,思路不清晰,口头禅也就随口而出了,甚至到了最后,听你说话的人只听到一连串的口头禅。
其实,口头禅并非什么严重的语言障碍,在大多数情况下是不会妨碍语言表达的。但一旦用得过度,就会产生阻碍,让语言少了顺畅感和利索感。
怎么才能消除自己的口头禅呢?
逐步矫正
如果你的口头禅一时无法完全克服,可以试着从减少说话的字数和次数开始。比如你原来的口头禅是“所以说……”,现在就说“所以……”,然后再慢慢完全改掉。
让他人帮忙监督
你可以请你身边的同学或朋友对你的说话进行监督,一旦发现你的口头禅出来了,就立即提醒你,甚至批评你,来消除这种语言毛病。
将代词还原
如果你的口头禅是“这个”、“那个”的话,那么在下次说话时先考虑清楚,“这个”、“那个”到底指的是什么东西,然后在说话的时候,直接将所指的东西说出来。如果指的是物,就还原为物的名称;如果指的是人,就称呼人名。这样你的说话就会既清晰,又去除了口头禅。
用同义语替换口头禅
口头禅之所以让人讨厌的一个原因,主要是因为它在交谈中被使用的频率太高了。你不妨对此找出与口头禅同义的词来替换它。比如你的口头禅是“所以说……”,那么现在就用“因此……”、“故而……”、“由此……”等来替换它。
会说惹人笑不会说惹人跳
——谈话选择话题的技巧
小亮是个性格有点孤僻的男孩,同学们都觉得他内向、清高,不愿与人打交道。其实在内心里小亮是很渴望与人交流的,也很想让别人了解自己。但他发现自己在和别人交谈时很困难,常常是说不了几句就冷场了。
渐渐地别人都有点怕和小亮聊天了,小亮认为与人交谈是一件很困难的事,于是整天独来独往,甚至还以为自己得了“社交恐惧症”。
实际上,小亮知识渊博,为人大方热诚。唯一的问题就是交谈时不会选择适当的话题。和女生谈话时,他会谈巴以冲突、国际战略,和男生说话又会说到女孩子比较关注的话题,他不知道他的同学更喜欢聊篮球和足球。
后来,小亮把自己的烦恼告诉了学校里最善于交际的一位老师,老师帮他分析一下,告诉他:只要能选择一些合适的话题,是可以和别人聊得很愉快的,甚至还可能成为一个出色的社交家。
那么,我们在平时与人交谈时应该怎样选择合适的话题呢?
平时聊天时要选择一些轻松活跃的话题
如果别人对你所说的话题一无所知或知之甚少的话,肯定会缺少必要的回应,即使勉强听下去,也会觉得索然无味。当然,也可能有人与你志同道合,很愿意谈论这些话题,但要注意交流的场合和交谈的对象,如果见谁都聊这些,别人会觉得你是故意卖弄而心生厌恶。
见什么人说什么话
不同的对象所关心的话题也有所不同,和同学交谈时,可以谈谈让人兴奋的电脑游戏,但如果和父母老师谈这些,肯定是要被批评的。一般说来,男同学都比较喜欢体育、国际大事、科学知识等,而女同学则比较喜欢讨论文艺、时尚等话题……其实只要你细心观察,可以发现每一类人都有自己喜好的话题。如果你能根据实际情况随机应变,一定能够让交谈愉快地进行下去。
选择身边的小事开始
你可以和身边的同学谈谈学英语的窍门或复习迎考的心得,也可以和好朋友谈谈自己最近看过的一部好的电影……即使是一个小问题,只要与我们身边的个人生活有关,就都能够成为别人感兴趣的话题。其实我们每个人的生活难免都是平淡的,但却也不乏乐趣,只要能找到话题,就都可以作为交谈的开始。
但是有一点要注意,有些话题也许是别人很感兴趣的,可我们最好不要提及,因为一时的口舌之快很可能会误了你的大事。比如,不要在背后说别人的坏话,这不但是不文明的举止,一旦被别人知道了,还会对你们的友谊造成影响;也不要在交谈时总是围绕自己的喜好转,开口闭口我怎么怎么样,这会让人觉得你很高傲,唯我独尊。
总之,寻找话题的方法很多,只要你善于发现,一定能够从无话可说到侃侃而谈。
说得恰当胜于说得漂亮
——用口语说话
在元旦晚会上,林林做主持人。他倒真不负众望,将晚会的气氛搞得很热烈,最后大家要一起分一个20多斤的大西瓜了。这时林林突然冒出一句谁也没听懂的话:“我想大家一定jyú这个西瓜很久了,下面我们就来切开它!”
“jyú是什么意思?”同学们一下子惊呆了,有个调皮的家伙甚至还喊着:“我不爱吃鲫鱼,我爱吃鲤鱼。”
林林觉得自己没有说错话呀,于是就把求助的眼光投向班主任,老师也没弄明白林林的意思。林林情急之下,申明道:“jyú就是chuíxián的意思呀!”同学们听了还是一头雾水。不过老师这下听明白了,他走到黑板前,写下了两个词语:觊觎(jyú)、垂涎(chuíxin),然后解释道:“林林没有说错,这两个词语都是‘想要得到’的意思,有点生僻,同学们听不懂也是正常的。”这时大家才恍然大悟。
其实林林主要是把书面语用到了日常生活中,虽然话说得很漂亮,却不恰当,甚至有点故意卖弄的味道。鲁迅笔下的孔乙己惹人耻笑的一个重要原因,就是因为他常常满口之乎者也,酸气十足。西班牙作家格拉西安说:“话说得恰当要比说得漂亮更好。”这句话就说明了我们在日常交际中使用口语的重要性。
我们平时使用口语交际是为了表情达意,所以对语言的要求就是简单、通俗、明确。很多口语词和书面语的含义是基本相同的,但口语的使用频率更高一些,因为它易于理解,能让口语交际更顺利、高效地进行。
在与人交谈中,尽量使用口语化的语言。
那么,口语化的具体表现有哪些呢?