有的孩子喜欢让人下不来台，别人正在兴致勃勃地侃侃而谈，他听到有一句话不入耳，就马上打断人家，并由此引发一场争论，结果闹得不欢而散。不要让孩子过于直率，我们虽然不可能事事都赞同别人的观点，况且有时候，他们的意见也不一定完全正确，但是，如果你当场指出来，肯定会置人于尴尬的境地。所以，如果有必要指出来的话，可以让孩子私下与之沟通，这样，别人也比较容易接受。听到有人吹牛或说瞎话，如果当面拆穿，会让别人感觉很难堪。他之所以这样做，也许是另有苦衷，所以，只要不是实质性的问题，就不要急于揭穿。你可以选择不听，也可以选择离开。如果与人发生了原则性的分歧，切忌不要让孩子过分激动。有话好好说，杀气腾腾只会加深隔阂，要与人家平等地交换意见，心平气和地商量着来，这样才有可能达成一致意见。让孩子记住，只有先尊重别人，才能赢得别人的尊重。
育儿小贴士：
要让孩子懂得，随和是出于自愿的，而不是被胁迫的。我们的柔顺和善良，只针对那些对我们真心友好的人。对于那些因为我们脾气好，就想欺凌我们的人，要敢于以牙还牙，以硬碰硬。随和并不意味着一味地做老好人，要让孩子有一个鲜明的爱憎观念，喜欢就是喜欢，不喜欢的时候，可以断然加以拒绝。
沟通——教孩子学会交朋友
在五行中，木是一种非常奇异的物质，它具有超常的组织沟通本领，并发挥着不可思议的超自然的功能。木扎根土中，树梢却直插云天，可谓上通下达、连天接地。古代西方一直把树奉为灵物，因为人们认为树是连接地狱和天堂的唯一使者。树的交接能力远不止此，我们来看，树与土休戚与共、与水息息相通、与光生死相依，几乎达到了无所不通的境界。也正因为如此，树才能从容自如地协调着自然界中各种物质之间的关系，它可以改善气候、调节水源、净化空气、保护水土，让原本森严对垒的大自然变成一派和谐景象。
树的这种非同寻常的组织本领，让它变得十分可亲可敬，它上栖飞鸟，下憩虫蚁，几乎成了鸟兽的乐园。不仅如此，树还与人类形成了无比亲密的关系，人们喜欢房子掩映在树丛中，出门走在绿荫下。每个人都喜欢树木葱茏的地方，和树在一起，人们会感觉精神无比愉悦，心情也倍加舒畅。
为什么树有如此非凡的魅力呢？因为它长于连接、善于沟通，所以才变得越来越完美无敌。社会是人的社会，有人就离不开交际。世界上也没有绝对孤立的人，要生活就必须要与人交往。孩子们不可能永远住在我们砌造的象牙塔里，他们必然要走出来，要试着与各种各样的人物打交道。一个孩子童年的交际能力，是与他成年之后的生存能力密切相关的。因此，教孩子学会如何交朋友，提高孩子与其他人和谐相处的能力，帮助他们建立一个良好稳定的圈子，是儿童教育中一个不可忽视的大问题。
迪迪是姥姥带大的，姥姥从农村来到城市里，生活上很不习惯，所以很少带她出门，迪迪就是在这样足不出户的环境里长大的。迪迪从小怕生人，家里一来客人，她就躲到房间里关上门，等到客人走了她才出来。妈妈偶尔带她去公园，她也不跟其他小朋友玩儿，妈妈走到哪里她就跟到哪里。一开始妈妈没注意，可是迪迪上了幼儿园后，一系列问题出来了，老师说，迪迪总是跟小猫咪似的躲起来，不参加任何游戏活动。
这些问题让妈妈不得不重视起来，她下决心要提高孩子的交际能力。从那以后，妈妈特意带迪迪去孩子多的地方玩，教迪迪怎样和小朋友们打招呼，怎么样介入到别人的游戏中去。妈妈还主动邀请别的孩子来自己家玩，并教迪迪学会怎样接待小客人，怎么样陪小客人玩得开心。功夫不负有心人，一年之后，迪迪完全变了一个样，她不仅和小区的孩子们玩成了一伙儿，还和班里的小朋友打成了一片。现在迪迪的人缘特别好，她一出现，到处都是孩子们的热情招呼声。
儿童心理学家说：“预测一个孩子成年后的生存能力，关键并不在于现在成绩的好坏，而在于他能否与其他孩子合得来。”人际交往能力，指的是一个人在一个群体内与他人和谐相处的能力。孩子是否拥有正常的人际交往和良好的群体关系，将直接影响到他性格和心理的正常发展。之前的许多年，我们一直没有把儿童交际重视起来，觉得孩子现在怕生、不理人都是小事儿，等到长大自然就好了。事实上，那些从小就胆怯、孤僻的孩子，因为存在交友障碍，所以成年后依然圈子很小，或者干脆没有朋友。而那些从小喜欢交往的孩子，长大后仍然会保持很强的社交能力，这对于他们的未来人生道路，会产生十分积极的影响。
所以说，积极的人际交往很重要，它是孩子保持个性健康的首要前提。我们要及早行动起来，引导孩子多交朋友，学会交际。
“走出去”和“请进来”，可以飞速提高孩子的交际能力有的父母整天把孩子束缚在家庭小圈子里，结果孩子与外界接触过少，看到陌生人就躲躲闪闪，人家问话也不肯回答，更不用说主动和人打招呼了。父母也会觉得很奇怪：“这孩子在家里有说有笑的，怎么一出门就露怯了呢？”
我们生活在一个大社会当中，孩子第一个接触的对象是父母，随着年龄的增长，他们还要接触到其他亲人、邻居、友人，这里面有一个从陌生到熟悉的过程。要想让孩子大大方方地与人交往，必须要做到“走出去”和“请进来”。带他走出小家，多做客或者多请客，在联络感情、增进友谊的同时，也教会孩子一些基本的待客之礼和交友之道。
我们带孩子去别人家拜访时，要教他们学会礼貌地问好，当别人向自己询问时，要热情地应答。告诉孩子，寒暄是一道必不可少的程序，不能因为已经很熟悉了，就不与人打招呼。有客人来自己家时，要有意地让孩子做一回小主人，教他们开门迎客、让座，安排他们给客人倒茶、拿糖果。为了进一步锻炼孩子的交际能力，也可以鼓励他们主动与客人交谈，还可以推荐孩子为客人表演一个拿手节目。总之，让孩子从交际中感觉到快乐，他们才会建立起对交际的热情。
学会看脸色看场合说话，才能成为受欢迎的人
俗话说：“小孩子口无遮拦。”意思是小孩子说话不管不顾，常常会搞得人很尴尬。俗语是这样为孩子开脱的，可是做家长却不能就此纵容孩子乱说话。在人际交往中，语言是最直接又最敏感的媒介，没有人不喜欢甜嘴巴的孩子，教孩子学会如何说话，将大大提高他受欢迎的程度。
光学会说话还不行，我们还要让孩子学会看场合，该说的时候说，不该说的时候不说。比如你的孩子善于讲笑话，在平时逗得人很开心，但是，如果赶在别人伤心的时候，就要顾及人家的情绪。这时候还说俏皮话，会让人家误解你是在幸灾乐祸，如果你说几句安慰的话，人家就会感觉你是个值得信任的人。同样，在大家都兴致勃勃的时候，也不要去提那些令人扫兴的事。如果人家正有心事，就不要莽撞地过去说这说那。让孩子知道，有时候，话并不是说得越多越好。
要想让孩子成为一个受欢迎的人，就要告诫他不要“乱说话”，不传播是非、不讥笑同学、不议论别人，管好自己的嘴巴，是搞好人际交往的第一步。
通过交际来认清别人，也让别人认清自己
有的孩子常常自以为是，但是接触过优秀的人之后，他才认识到自己还差很多。也有的孩子总认为自己不行，经常自卑，但是通过与人交往，听到别人对自己的评价后，他才觉得自己的能力还不错，于是又重新拾回了自信。
