比尔·盖兹的孩子小时候很聪明，几乎没有能够难倒他的事情，因此，他一直洋洋自得。但让比尔担心的是，自己不知道孩子在困难面前会有什么表现。因此，和孩子一起晨跑时，比尔在跑道中央竖起了一道栅栏，然后对孩子说：“如果你能跨过去，那么你将是非常了不起的。”孩子十分自信地进行跨栏运动，但是，他失败了，无论他如何努力，都无法跨过那道栅栏。比尔又对他说：“偶尔的失败并不要紧，如果你有足够的毅力，每天都坚持训练，总有一天，你能跨过去的。”从此以后，孩子每天都来训练，一次次地冲刺，又一次次地失败。只有比尔知道，孩子还小，以他的身高是不可能跨过栅栏的，除非他的体能有过人之处。不过，比尔每天早上都会提醒孩子要记得训练，到了晚上，又会询问孩子训练得如何，是否有进步，还差多少才能跨过去。有一天，孩子向比尔提出打算放弃，比尔说：“你可以放弃，但是必须付出代价，以后不准听摇滚乐。”孩子十分热爱摇滚乐，自然不肯以此为代价，因此，仍然每天坚持跨栏训练。三年后，孩子终于成功地跨越了那道栅栏，而在比尔看来，孩子跨越的不止是一道栅栏，也是一道成功的障碍。他也因此而相信，孩子将来无论遇到什么样的困难，都不会轻易放弃自己的目标。
与比尔相反的是，大多数独生子妇父母都舍不得让孩子受苦，不但不会给孩子设置什么障碍，反而在孩子遇到困难时，主动帮他们解决困难。孩子在父母的荫护下，虽然一切顺利，但将来工作或创业时，一旦遇到困难，就很难有克服困难，坚持到底的毅力。
为了培养孩子的毅力，家长还需要引导孩子体验成就感。光有目标还不能让孩子坚持到底做好一件事。不断实现小目标，体验到成就感带来的喜悦，更容易让孩子坚持下去。
雅婷从小喜欢文学创作，上国中的时候，就经常写一些诗歌和散文，投给一些杂志社，她的母亲知道后，经过和她的沟通，帮助她制订了几个短期目标和长远目标。短期目标，即一年内要在杂志上发表2篇以上的文章，两年内6篇，上大学之后要出自己的书。长远的目标，当然是成为一位著名的作家。遗憾的是，一年过去了，雅婷的文章一篇也没能发表，她有点泄气了。为了不让她放弃，她的母亲把她写的一篇散文修改了一下，投给了一家杂志社，并顺利地发表了。雅婷看到杂志社寄来的样书，兴奋得跳了起来，她的母亲趁机说：“其实你写得很好，只是在细节上还需要努力，这篇稿子，妈妈帮你修改了一下细节，果然就发表了。相信你是行的，只要你以后能注意这些问题。”
雅婷坚持写下去了，她的母亲每隔几个月就帮她修改一次稿子，然后让她把修改好的稿子拿去投稿，这样，她就能经常体验到发表文章后的成就感。现在，雅婷刚上大学一年级，已经出版了自己的小说。
