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第49章 殚精竭虑开拓革命史学(2)

6月20日,教育部专门写了《关于恢复中国人民大学有关问题的请示报告》,以“(78)教计字563号”文件上报国务院。该报告提出:“在北京原址恢复中国人民大学,仍为全国重点高等学校,把该校办成在培养目标、专业设置、课程内容等方面都能适应四个现代化需要的综合性的社会科学大学。”报告还指出,除恢复原有系、所外,还要增设新的系、所;附属单位也都成建制归回学校;1966年6月1日以后分配、调离的教职工及按建制调出的系、所等,原则上一律调回该校;物资、设备、图书资料也都调回该校;招生规模暂定11000人。

7月13日,新华社发表长篇消息:“经党中央国务院批准,受林彪、‘四人帮’干扰破坏停办达8年之久的中国人民大学正式恢复。”

7月17日,胡华在人大复校后中共党史系第一次全系大会上讲话:

“今天的会是学校正式公布恢复后的第一次全系大会。我们大家都怀着兴奋的心情,来庆祝人大的恢复和我们系的恢复和新生。今天也可以说是我们系的一次会师大会……”会上,胡华宣布了党史系的领导机构成员和分工、系内各教研室、资料室和办公室成员和责任。他在明确各室任务时说:党史教研室的任务是管党史课的教学和科研工作。具体说,就是要负责共同课的教学工作,党史系本科各年级和专修班的党史课教学工作。进行党史科学领域的理论斗争和科学研究工作。党史研究室下面,要设一个共同课教学组,人员是每期轮换的,另外,民主革命组,社会主义如何分组,由党史教研室同志讨论决定。党建教研室的任务,是进行三个法宝的专题研究,毛泽东思想和生平的专题研究。主要是在党史系本科高年级和在进修班,开设《毛泽东思想专题讲座》(包括毛主席著作选读)课程,着重讲党建,其次,也要派人适当担任一点党史系本科和进修班的党史专题课,必要时也要派人多少参加点共同课教学。党史教研室在科研任务方面,也要像中央党校的理论教研室那样,要多出些科研成果,多参加些现实的理论斗争。

党建教研室的基础,从远的来说,在1950年人大刚成立时,在(东四)九条25号,在何干之同志领导下,当时是一个直属校部的叫‘中国历史和中国革命问题教研室’,当时有一部分同志着重研究毛主席的《新民主主义论》。以后在西郊,有党建教研室,工运史教研室,军事组,农民运动组,统一战线,民族资产阶级,中间路线的专题研究组。都做出了相应的成绩。

现在人大恢复,人大党史系恢复,这些研究机构和研究基础,也应相应的恢复,而不应该取消掉,当然也不是按原样简单的恢复,而是在原有的基础上,以原有的基本队伍为基础,组成一个党建教研室,下面可以分党建组、军事组、统战组(包括工运组、农运组、社会主义革命和建设问题等)专题组,总之就是进行党建专题、马列毛泽东思想理论的研究,适应党建为主《毛泽东思想研究专题》课的需要,和参加理论斗争的需要,中国近代政治思想史教研室的主要任务,就是在党史系本科高年级开设《中国近代政治思想史》课,在进修班讲有关的专题课,并进行这方面的科研工作,参加理论斗争。党史系不可以不学中国近代史,也不是一般的讲中国近代史,而是讲中国近代政治思想史。这也是研究毛泽东思想来源的一个组成部分。毛泽东思想的马列主义思想体系的一个组成部分,也是评判地总结了中国悠久的文化思想遗产,特别是继承发扬了中国近代优秀政治思想的遗产。我们看林则徐、邓廷桢怎样睁开眼睛看世界;龚自珍、魏源怎样考虑问题;洪秀全怎样考虑问题;康、梁、谭嗣同怎样考虑问题;孙中山怎样考虑问题;到毛主席又怎样考虑问题,我们才能更深刻地认识毛泽东思想的深刻意义和中国革命的伟大。

从科研讲,写中国近百年的政治史、军事史、经济史、文化史,是毛主席38年前交给我们的任务,我们迄未交卷。我们希望中国近代政治思想史教研室,在今后三年内发愤图强,一定写出一部有较高水平的中国近代政治思想史的专门史出来。系资料室的工作,今后要大大加强,编印教材资料,采购、收集、保管、提供教学科研的图书资料,同国内外交流资料,了解、提供科学动态、科学情报;加强和丰富我们的保密资料、内部资料(这方面过去基础较雄厚,但要赶上去)。要求我们的全体教员来关心和踊跃参加资料室的工作。

各教研室也可以成立自己的资料组,每一个同志都要有自己大量的资料笔记本,资料卡片,和购置必要的资料书。马克思为了写资本论,建立无产阶级解放的学说,做了四十年的资料工作,写了大量的资料笔记和摘录,光在大英博物馆看资料、前后就花了二十五年时间,我们要学习无产阶级伟大导师这种实事求是,不说空话的作风。系办公室行政秘书、教务秘书的工作,总支办公室总支秘书的工作,都是不可缺少的,也是重要的工作,要求大家来支持、支援和帮助。今天,我们是热烈学习讨论国务院129号文件和新华社、人民日报的报道,中心是怎样办成名副其实的‘独具特点、水平较高的综合性社会科学大学’,如何‘适应四个现代化’的需要,办好我校、我系。”

胡华对党史系的师生还提出了四点期望和要求:“一、以揭批林彪四人帮为纲,要坚决拨乱反正,肃清余毒,消除余悸。

“我们要旗帜鲜明,立场坚定,在当前,理论问题的争论中,要坚决捍卫毛主席的实事求是,理论联系实际,一切从实际出发的马克思主义的光辉思想,反对与此相违反的假左真右,妄图拉历史倒退的一切借口和企图。我们还负有责任,在党史、近现代史的领域,揭批林彪四人帮的流毒。二、每个同志,要勇挑革命重担。党中央对人大的过去,评价很高,认为是建成了“独具特点水平较高”的综合性社会科学大学。对新时期,在新的历史条件下恢复的人民大学,寄希望很高,要我们为四个现代化做出贡献,要我们培养具有丰富的现代化知识和精明强干的马克思主义理论人才和国家经济管理人才。(于光远关于人大复校的信,邓小平批“很好”,李先念批“好”)社会上,对我们培养高等学校政治理论课师资,对我们党史系,期望也很高,纷纷要求来进修,我们深感“盛名之下,其实难副”。我们系,老一辈领导同志何干之不在了,这是无可补偿的重大损失。我们现在这班人,从我自己来说,知识、理论,都差得很多,很难胜任。既然党交给了这个任务,能力虽差,水平虽不高,也只有尽可能来把工作做好,不要出漏洞,不要辜负党对我们的期望。毛主席说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我一个人能力是很小的,全系的工作要依靠全系同志来支持,来共同努力,依靠上级党的领导,依靠广大群众的积极性。我们有信心、决心,把这个系办好,因此,希望全系每一位同志勇于担负起革命的重担,对于所分配的工作踊跃承担,不拈轻重,不讲价钱,迎接困难,克服困难,把自己所承担的工作做好,做得出色,不出漏洞。还要对全系的工作,具有高度的责任感,关心和支持全系的工作,把我们这个马列主义毛泽东思想的宣传阵地建设好,来适合党和人民对我们的殷切期望。第三,是团结、团结再团结。毛主席教导我们,党的团结是党的生命。

林彪四人帮把党的团结破坏了,扰乱了整个国家,使我们的国民经济濒临崩溃的边缘。他们在我们党内制造派系,制造分裂,制造武斗,像四川,林彪四人帮指使刘结挺、张西挺两个凶犯,挑动全面内战,使阶级兄弟互相残杀,人民内部互相残杀,死人数以万计,看了报纸,实在是骇人听闻。

“我们这些同志,可以说都是林彪四人帮的受害者。他们要篡党夺权,就要把我们的队伍扰乱,扰分裂,在同志间制造仇恨,制造疙瘩。现在,他们的阴谋已经败露,真相已经大白,我们现在就应该紧紧团结起来,团结得像一个人一样,团结得像一个和睦的家庭一样,一致来向林彪四人帮的余毒作斗争。林彪四人帮过去蒙骗我们,愚弄我们,使我们同志之间你攻我一下,我攻你一下,伤了和气。

我们都是受了这班叛、特、反共分子、流氓文痞、新生资产阶级敌人的愚弄,我们就应该本着毛主席教导的‘对敌狠,对己和’的教导,有仇恨洒向林彪四人帮及其余党,在人民内部,同志之间,就要和,要胸怀宽大,要团结反对过自己的人,不管是反对错了,还是反对对了,大家都应谅解。我们要一切按党的原则办事,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。有话要开展正确的批评和自我批评。

每个共产党员、革命者都要胸襟坦白,待同志宽厚,容得下人,与人为善。

认真贯彻民主集中制,人人像爱护眼球一样爱护我们的团结,我相信我们系一定能够办好。第四,学习,学习,再学习。我们的马列水平不高;我们对毛泽东思想的研究不深刻;我们对政治、经济、文化各方面的知识面不广;我们一般都不会外文,视野不宽广;我们搞了很多年党史、近现代史,但是研究不够深入、成就不大;我们的关键是要提高我们的业务水平和理论水平。我们很快要提一批教授、副教授、讲师,但是职称本身不会给我们带来什么真才实学。真才实学要靠我们诚诚恳恳、踏踏实实的刻苦努力。马克思、列宁每天都工作16小时,周总理一生都是工作16小时以上,我们要学习这种精神。我们国家科学经济落后,我们损失了时间,我们就要发愤,我们反对说空话、说大话、说假话,而提倡诚诚恳恳、踏踏实实、刻苦努力、有干劲,鼓励教学有成绩,科研有成果,和工作做得多、责任心强的同志,鼓励这些真正为社会主义事业做出贡献的人。工作要有考核、奖惩、是非要分明。

我们不能干不干一个样,干少干多一个样,干好干坏一个样,当然衰老和病号除外。凡是积极干工作、干社会主义的同志,讲一百句话,不可能句句是真理,不可能百分之百正确,凡是思想性质的、认识性质的,人民内部的问题,我们都要善意的帮助,耐心细致的做工作,决不能动不动就抡起棍子,残酷斗争,无情打击,无限上纲,我希望我们系能保持和恢复党的优良传统,扶植正气,培养形成一个好的作风,人人加强自觉性,人人起模范作用,把我们系办成一个能起模范作用的系。这样的期望,是不是太高,还是可以力争做到的。

所以希望同志们讨论,说得不对的地方,也希望同志们批评、指示。”

7月26日下午,人民大学举行复校会师大会。校、系领导和回校的教职工以及1977级学生2000多人参加了大会,场面非常热烈。成仿吾在讲话中指出,复校绝不是简单地复原,而是要把恢复和提高统一起来,加快我们前进的步伐。郭影秋在讲话中强调,时间是宝贵的。他说:“我们从现在起步到本世纪末的时间,大约是七亿秒。七亿秒是一个很长很长的天文数字,如果我们能一秒一秒地学习,一秒一秒地思考问题,一秒一秒地处理工作,一秒一秒地培育青年,一秒一秒地锻炼身体,就是说争分夺秒地大干快上,我们是会在一年、三年、八年、二十二年半之内飞跃前进,大出成果,大出人才的。”会场上,广大教职工、学生备受鼓舞。胡华听着老校长成仿吾和郭影秋的讲话,热泪盈眶,决心要在党史教学科研岗位上大干一场,把十年“文革”的损失夺回来。

9月28日,中国社科院近代史研究所(原中国科学院历史研究所第三所)第二届学术委员会举行成立大会,胡华再次被选为委员,委员中还有刘大年、丁名楠、刘桂五、孙思白、李新、余绳武、严中平、罗尔纲、胡绳、荣孟源、瞿同祖、黎澍、蔡美彪、戴逸。第一届学术委员会成立于1955年11月,经过23年,这一机构的复生,标志着近代史学界又一次迎来科学的春天。

停办8年的中国人民大学重新恢复,最大的困难是校舍的回收问题。学校被停办后,校舍的绝大部分由中国人民解放军第二炮兵机关进驻,作为办公和家属用房。人民大学复校就需要二炮立即退还校舍。由于多方面的原因,“物归原主”的难度相当大,虽然“大道理”、“小道理”、“军民关系”等道理,都是可以理解并各执一词的,但现实情况严重地影响着中国人民大学的恢复;而且由于学校房屋严重不足,各方面的困难和矛盾日益增多。

郭影秋曾回忆说:“学校党委和我个人在处理这个事情上非常谨慎,很是小心,因为这涉及军政关系、军民关系。我们总是强调自己要艰苦奋斗,想方设法克服困难……继1977年之后,又招收78级学生,学生入校后,总得有地方上课、吃饭、睡觉,但屡经与二炮交涉,都收效甚微”到1978年9月开学之时,当时二炮仅退出5000多平方米的房屋,占应退房屋8万平方米的6.3%,远远不能解燃眉之急。

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