在联盟和满清签订和约后，此时，距离联盟改革伊始，足有10年之久。在这10余年中，联盟所统辖的老区，包括浙江大部，福建全境，江西全境，相继实行了政府主导的5年经济发展计划，获得了极大发展，完全实现了农业现代化，轻工业在部分地区也异常发达，部分生活用品，完全占领了欧洲市场。如果将联盟所统治的地区视作一个国家的话，那么他的综合实力已经超越了当时的世界列强，欧洲强国，奥匈帝国。
当时的奥匈帝国在世界上是什么地位呢？
奥匈帝国是欧洲传统强国（俄、英、奥、法）、也是当时世界6大列强（英、法、德、美、俄、奥）之一，人均国民产值约为40两白银（其中，英国80两，法国65两，美国60两，普鲁士50两，俄罗斯28两）。奥匈帝国以60余万平方公里的领土排名欧洲第二，仅次于俄罗斯；以5000多万的人口数量，排在俄罗斯和德国之后，位于欧洲第三；钢铁军火工业之雄厚，排世界第四，仅次于德国、英国和美国；到1862年，其共修建了近10000公里的铁路，位居世界第四。
1862年，奥匈帝国现代化工业产值占世界4%，仅次于英国、法国和美国，雄踞世界第四。
经过几十年发展，奥匈帝国建立起一支拥有30万精锐的现代化强大军队。依靠他强大的军事实力实现了对意大利北部的有效统治，也是基于这支军队，奥匈帝国才有能力在欧洲大陆和普鲁士及俄罗斯帝国扳手腕。
那么我们的联盟府国力又如何呢？
以联盟最老的老区，浙江为例，当时联盟控制着除杭州，湖州，嘉兴以外的浙江绝大部地区，人口约1500万，人均收入经过10余年快速发展，从满清的5两提高到20两左右，已经接近俄罗斯帝国，达到了奥匈帝国的50%，这已经是一个相当令人吃惊的成就。
如今的联盟，加上刚从满清那里光复而来的国土，总共控制着近80多万平方公里的土地，8000多万的人口，人均国民生产总值约为10两白银。
至1862年，联盟以自己培养的工程师，铺设了整个亚洲最长的铁路，南北方向连接了宁波，温州，福州，厦门，东西方向，建立起了途径宁波，金华，衢州，南昌，吉安的宁安铁路，总铺设里程达到了近2000公里，居世界第7。
如果仅有这些，当然不够。这些，顶多使一个国家成为列强宰割的肥羊。
联盟经过10余年呕心沥血的发展，建立起了足以捍卫这些成果的重工业和强大的现代化陆军。
作为联盟立国基础，以实现成功对抗满清，击败农民军的重工业，广泛集中于宁波，温州，福州一带，工业配套，密集程度仅次于普鲁士帝国鲁尔工业区，其中'东南机械制造局'拥有近50名国外一流工程师，100余名联盟自己培养的高级工程师，其生产的蒸汽机，广泛应用于美国，俄罗斯，法国等工业部门，制造的蒸汽轮船，也广泛出口到拉美、荷兰、瑞典、美国等地。
依赖于重工业的枪械制造总局，年产各式火炮数千门，可生产具有国际竞争力的穿甲弹，爆破弹，开花弹等，实力完全媲美奥匈帝国的斯柯达兵工厂。
短短10几年的改革，取得如此成效，怎么可能呢！这是由于联盟府不遗余力的发展了教育。
以留洋来说，从最初的每年遴选20个具有天赋的幼童，到如今每年遴选1000名左右，并努力解决这些幼童的后顾之忧，包括家庭生活问题，父母待遇问题，在联盟府的精心努力下，确保了难以置信的100%的成才率，这意味着至少1年1000名，有毕业于西欧高等大学的科学家学成回国。
在联盟府的努力下，整个地区勤学蔚然成风，可以毫不夸张的说，就重视教育程度而言，已居世界第一。
纵观国家发展多项数据，联盟府基本都落后于奥匈帝国，但依靠教育，却可以完全逆转两国国力，这叫藏国力于教育。
当时，联盟府重点发展、精心培育的浙江大学，已经发展到拥有欧美院士20名，一流科学家200名，教授300名，副教授200余名，博士生1000余名的庞大规模。其待遇怎么样呢？统治区内，人均收入10两，但此大学给出的待遇却是院士级别每年4000两。奥匈帝国才多少？每年1000两，美国呢？1500两白银而已。
教育强，则国强。
超越奥匈，唯靠教育。
联盟，依靠教育，崛起为一个世界列强！
