我问:“我问个问题谁答得快谁就有资格看,好不好?正方形有几条边,几条边是不是一样长?”
李潇抢答:“有四条边。四条边一样长。”
李庆反却说无聊。
“好了!别哭了,那你打开电视机学知识吧!”我把摇控器给李潇。
还有一次,我在写东西,他喊我睡觉我不理,他又喊孩子,孩子说等妈妈一块睡,他说:“你妈死你也跟她一块死啊!快去喊,再不来就把她杀了去!”说完递给孩子一把菜刀。
孩子过来说:“妈妈你放心,我是不会杀你的,我是害怕他,假装答应他来杀你的。”
我质问他有谁这么教育孩子的?他说:“开开玩笑有啥了不得的,真是没见过母卵的!”
谁知孩子是不是当真了呢?孩子跟我说时不带任何感情色彩,看不出真怕假怕。我问孩子:“爸爸是开玩笑还是当真叫你杀我?”
孩子说:“当然是当真的!”
李庆却骂道:“怪杂种儿,明知我开玩笑,却假装不知道!”
李潇毫不客气顶回去:“你才是怪杂种老子!”
我改变不了李庆,只能喝住孩子:“好孩子是不能骂人的,他毕竟是你爸爸!哪有儿子骂老子的?”
“凭啥他能骂我,我不能骂他?你是坏妈妈!”
李庆趁机拉拢孩子:“对,她是坏妈妈,我们不要她了,你跟老子过,老子重新给你找个好妈妈!”
孩子说:“哼!我一个都不跟,我自己一个人过!”
我教孩子学知识他也常在一旁捣乱,比如有一次孩子捡了一根鸡毛,我就在黑板上写上“鸡毛”两个字,并组词:“鸡(小鸡、公鸡、母鸡、鸡毛……);毛(姓毛、汗毛、长毛、毛毛雨……)”
他却说:“鸡,小**的鸡;毛,雀毛的毛,李潇的雀儿还没长毛。”
李潇好笑,赶紧接口:“李庆的雀儿也没长毛。”
我简直气死了,天下哪有这种老子?只好骂他:“你哪是人?是畜牲!”
他嬉皮笑脸:“你先说啦,能怪我?”
李潇却兴奋地说:“鸡,小***我有一个小***小***会尿尿,嘘嘘嘘嘘嘘嘘……“边说边掏出生殖器肚子一挺假装尿尿。
李庆还笑得前腑后仰。
还有只要他认定某件事是孩子干的,他根本不查证,就一口咬死是孩子所为,孩子没做自然不承认,他就打,孩子当然觉得委屈,我肯定要说话,他就骂:“都是你个骡X惯的,屁大一点就动不动吼娘老子,再不给点王法,你看,明个还要爬到你头上拉屎!”
“人权是平等的,谁叫你动不动使用家长专制,只准州官放火不许百姓点灯……”
最让人无法忍受的是他对孩子“谩骂式播种”的教育方法,他张口闭口同我父亲骂我一样:笨蛋、好蠢、毬用、败家子、没出息的东西……
在他眼里孩子没有一点优点,我说:“教育家说若你能找出孩子十大优点,你便是优秀的家长;能找出五大优点,你是合格的家长;若连一条都找不出来,便是糟糕的家长……”
他说:“毬的优点,本来就没有优点,长大跟横牛一样(李庆的堂兄,饭递到嘴边还想人喂的老光棍)!”
其实孩子聪明、乖巧、懂事、正直、善良、富有同情心,关心爱护比他小的朋友,孝敬长辈,大方舍得,不好吃,即使心里再怎么想吃也不会像别的孩子一样盯着别人的嘴,人家再怎么给他塞,他也不要,顶多小声说让我以后买。从不提过份的要求,从不惹祸,不干令左邻右舍讨厌的事,肯听别人讲道理……最大的缺点是没有自信,有点好哭。