（1998年9月、秋游青秀山公园-----
贾依依：“东西都带齐了么？”
“水，鸡蛋、蛋糕、包子‥都带啦~”韦嘉霖翻动书包说道
韦逸：“玩的开心哈，爸爸妈妈要上班了”。
韦嘉霖：“我会的，然后摘些好看树叶回来给你们看”
来到小区蓝球场集合，各班主任在球场里组织同学排队。
韦嘉霖：“朱鲜琦、宁兰超你们都来了。”。
朱鲜琦：“我第五个到的。”
宁兰超：“今天是去哪里秋游？”
韦嘉霖：“好像是青秀山，不知道欧尼酱来了没有？”
朱鲜琦：“人太多，没看见”。
一辆辆公交车开进小区，人到齐后。大家依次登上公交车。
一个小时左右来到公园，黄卓奕随着老师走下公交车。他与班主任并排走在前面。
黄卓奕：“老师我想去朋友那边，和她们一起逛公园”。
班主任知道他那所谓朋友是那些低年级女生……他很无奈；他同僚的班长协助老师管理队伍。他这个班的班长每次居然撂下担子；去和其他班女生一起玩。同班同学不好么？非要和那几个女生在一起玩。
难道是恋爱？都是小屁孩怎么可能呢！班主任丢掉胡思乱想说道：“你去邀请她们过来，跟我们班一起行动可以啦？黄同学你身为班长，我们应该统一行动。我会打电话告诉他们班主任。”
黄卓奕：“‥那等下试着邀请一下”。
学校全体师生在广西学生军抗日烈士纪念碑合流，集体列队默哀。
仪式完成之后；全校班级会解散走不同路线，黄卓奕知道是该行动时候了。他找到韦嘉霖她们
韦嘉霖：“奕奕哥哥你在这里啊”。
朱鲜琦：“嘿、你来了。”
黄卓奕：“我们一起在公园玩怎么样，跟我五年级一起行动”。
韦嘉霖：“好啊”。
宁兰超：“可以么？‥。”
朱鲜琦：“我们这样会不会不给啊。”
黄卓奕：“我去问问你们班主任”。
黄卓奕找到她们班主任，是一位女数学老师，人还不错。
数学老师：“黄同学我当然信得过你，那我这三个同学就交给你们班了”。
韦嘉霖：“老师谢谢”。
黄卓奕带着这三个女同学；回到自己班级。
“哟、班长带女朋友一起玩公园。”一个人小鬼大同学起哄道
朱宸：“不愧为班长，做事就不一样”。
同学D：“班长一定做过那种事了！”
“她们三个这次跟我们班一起行动，你们要好好相处，不然我就抓你们去见老师”。黄卓奕感叹现在小孩子青春期来到太快
同学们长期被黄卓奕领导威慑，很快就止住玩笑。
韦嘉霖：“女朋友很奇怪么，为什么要这么说”。
宁兰超：“你做过什么事？”
朱鲜琦：“高年级学生就是怪怪的”。
黄卓奕“…”
班主任：“好啦站好，我们准备出发”。
同学C：“走咯！我要和小妹妹一起玩。
结果游玩时；班主任在前面带队，黄卓奕与韦嘉霖她们走在最后面；负责看看有谁掉队。
刚开始有人回头看看韦嘉霖她们，十分钟后小鬼们只顾得眼前玩耍了。只有陈十问加入黄卓奕他们这个圈子。
陈十问：“班长你说那个坦克战车第二个人去哪里找？”
黄卓奕知道他说的坦克战车指的是一款故事存档游戏，角色可以寻找坦克当做坐骑，在当时可玩性比较高，很受小孩子推崇。
他的前世很少接触这种存档游戏，他都是在看黄辉玩。游戏攻略并不是很清楚，索性他使用百度或者去书店找攻略或是听见他人偶然提起，这才勉勉强强挤出攻略。
黄卓奕：“在…”
陈十问:“那第二辆坦克去哪里找。”
黄卓奕:“去…”
陈十问:“最厉害武器是什么啊？”
黄卓奕:“吹军号，使用…”
陈十问:“去哪里要？”
韦嘉霖:“不愧叫陈十问，喜欢问问题”。
朱鲜琦:“哈哈，每天十问”。
陈十问:“我爸希望我，多问多会。”
“那你会了什么？”韦嘉霖天真问道
陈十问趾高气昂：“班长会的，我几乎都会。”
宁兰超：“好厉害喔！”
“奕奕哥哥你看那边长着几颗黄色小蘑菇”。韦嘉霖拉着黄卓奕小手，带他过去看
黄卓奕：“啊真的是黄色的”。
宁兰超：“是松鼠！我看见一只松鼠”。
朱鲜琦：“在哪？在哪。”
韦嘉霖：“我也要看”。
此时青秀山公园都是景点居多，游乐设施寥寥无几。
老师偶然会停下说说这里景点，同学们刚开始会认真听听。
陈十问：“班长，你们两个干嘛老是手拉手？”
黄卓奕：“^”.
韦嘉霖：“好朋友手拉手，很奇怪么”。
黄卓奕觉得不奇怪；才怪了，他没见过有几个人会一起拉手去玩。他感觉韦嘉霖开朗了好多，变的越发可爱，感觉被治愈了～
朱鲜琦：“拉手很好么？”
陈十问：“我和班长也不会这样。”
宁兰超：“拉手很奇怪么？我也拉过。”
陈十问：“你们没有那个什么感觉么”。
黄卓奕：“感觉是很好啊”。
“什么感觉？”韦嘉霖心跳几下，连忙跳转话题：“这个石像是什么意思？”
陈十问：“这个东西，以前见过好几次，感觉没什么。我觉得人民公园更好玩，有碰碰车”。
黄卓奕：“这个奇怪石像；好人摸摸可以带来运气。”
韦嘉霖：“那我摸摸看”。
陈十问：“没见老师那么说啊？”
——临近中午，老师安排大家休息吃午饭。
宁兰超:“我带了包子和玉米”。
韦嘉霖：“我也带了包子”。
朱鲜琦：“我的是巧克力和草莓面包”。
陈十问：“我的最好吃，有火腿肠、薯片、沙琪玛、夹心饼干。
黄卓奕沉默在想是不是和他们一样；列出今天午餐。
韦嘉霖：“奕奕哥哥你带了什么”。
黄卓奕：“几个鸡蛋和三个菜包”。
“班长这火腿肠饼干给你，不客气。”陈十问眼神中充满怜悯
黄卓奕：“啊不客气，要个沙琪玛就行”。
陈十问：“沙琪玛没火腿肠好吃，在给你一包薯片啦”。
宁兰超：“我也要！”
韦嘉霖：“奕奕哥哥这蛋糕给你，一块五钱才买的到喔”。
黄卓奕：“蛋糕不必啦，你东西少，咱们交换吃。
韦嘉霖：“好哒～”
黄卓奕突然尴尬发现自己有的，韦嘉霖也有。只好拿陈十问的食物拿来交换。
吃完午餐，班主任带大家爬龙象塔。数百个台阶弄得黄卓奕有些疲劳，韦嘉霖她们更是如此。他们与前面队伍拉开不少距离。
宁兰超：“累啊，我要休息一会”。
韦嘉霖：“太高了，好难走”。
叶丛遥:“小公主累了，是你表现时候，帮你开挂背她”。
黄卓奕：“一举三得，可惜这种遏制他人成长事；我才不干”。
叶丛遥：“你真不怕她跑了，有野心的男人都会想把对方宠成傻白甜；让她一辈子离不开我”。
黄卓奕：“世道无常，强者才能适者生存。
叶丛遥：“看来最近生活好，那也无法改掉你的悲观想法”。
陈十问：“嘿嘿～你才一下就累的不行了，我现在还能爬上一会”。
朱鲜琦：“你们高年级当然没问题啦”。
时间过了一会，几人终于登上最后一个阶梯，与前方队伍汇合。
韦嘉霖：“这里就是山顶么。”
宁兰超：“抬头好像就能看到云了耶”。
休息一会，众人踏入龙象塔；抬脚登上塔内旋转楼梯，直至塔顶驻足俯瞰，参天大树轻轻摇摆、小桥、湖水、椰树，小船、小亭、房屋，构成别具特色的园林景观。
风景看完之后；绕路走出公园，秋游结束。
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（2001年3月）
黄卓奕：‘来下军棋；连赢十盘一块钱怎么样？我输两盘；罚两块钱怎么样？
黄振梅翻白眼看他。
军棋是黄卓奕与父母唯一的互动游戏，父亲打牌下棋都喜欢，而母亲却只喜欢下军棋，军棋在家里一段时间里成为热门游戏。
但军棋热度不够一年就结束了，原因是黄卓奕都是赢家；父母想赢他一盘都非常难，而邻居梁波两人也不是他对手。他成为这栋楼的棋神！
开始几天内，黄卓奕就掌握军棋所有技术玩法。这是一款比较看脸的棋类游戏。胜败因素有两个；一个玩法精通、一个是运气。玩法精通占30%的胜败因素、而运气则占了70%，可以说运气好是可以打败高手的。
但黄卓奕从一开始输过两次，后面几乎就没有说过给他们。几乎都保持连胜记录。
黄卓奕他们很多时候玩的是一种盖起来的军棋。偶尔也会玩要裁判的竖起军棋。
而盖军棋是翻开棋子玩法，规则是；工兵能在条纹线上；无障碍可以拐弯通行，挖完地雷后、必须用最小棋子占领军旗。
母亲棋臭、运气也不好，玩起来没有意思，黄卓奕经常用赌小钱和她玩棋。母亲能和他打成平局；就已经等于胜利了。
楼内军棋玩法精通排名：黄卓奕>黄金星>梁波>黄振梅>邻居A。
不过黄卓奕在玩象棋时；就比较渣了。而且是越玩越烂，技术没有长进。而且他父亲玩的不错，这让黄卓奕心里有些受伤；不禁感叹术业有专攻；战五渣也能发亮发光。
●●●●●●(2002年9月)————
黄卓奕已经从小学毕业，升上初一。初中就是他小时候住的工厂后面。比较远;走小区后门那条小路;可以几乎直达学校。
此时黄卓奕的厌学，三年不运动；体质非常弱。长时间收到挫折，不知不觉患郁抑症，整天还想些乱七八糟事情逃避现实。
黄卓奕单单步行到学校;就感觉头脑沉重。思考学习几乎做不到，他趴着桌子，想睡觉却完全睡不着。因为他害怕;睡着有人对他动手。
此时黄卓奕算是处在一个新环境，有一大半都是陌生同学，如果他能振作精神还有一些翻盘机会。
但他现在没有精神学习，这几年精神摧残让他成熟许多，完全不会跟同学打闹，更不用说玩在一起。言行有许多差别，不能轻松融入班级。
开始并没有马上恶化，上学第二天黄卓奕上课没精神趴台。班里开始流行砸纸团游戏，他被砸中并没有反击。他觉得这种无聊幼稚行为。这隐患的开端，以前认识他的人;现在不留余力说他坏话。
体育课他不和同学玩，他与一个体育老师玩乒乓球。大概是好久不玩乒乓球，玩的好开心，他打出平生最好一球。
他与体育老师酣战几十个球，黄卓奕突然进入状态灵光一闪。
前左面迎面飞来;一个低飞弹跳球，黄卓奕身体微微右侧，然后左脚摩擦地面、微微跳起;身体快速旋转。力量毫无保留！随着自身快速旋转，他挥动右手球拍准确击中乒乓球！动作干净利落，没有一丝多余动作。
光板球拍传来明亮的击球声，黄卓奕连自己有没有打中对方球台都不知道，他发力太大、后劲太猛，手握球拍身体不由自主旋转自转几个圈;把力卸去;这才稳住身形。可以肯定这一抽是非常快的，这种击球触感前所未有！
黄卓奕:‘有没有打中？’
老师那惊叹肃然起敬表情已经告诉他，黄卓奕击飞出去球，已经成功打到对面台上。老师甚至连防御动作都没用上
体育老师在后面打球畏畏缩缩拘谨，凛然把把黄卓奕当成天才乒乓球手。黄卓奕在心里给这一球起名为《卓奕旋转飞抽》！
可是黄卓奕满足、加各种复杂心里情绪，心里素质不好。导致没有乘胜追击，越打越烂，老师也觉得他是一时好运。
这一球只是昙花一现，黄卓奕后面没有打出过这种球。因为黄卓奕后来几乎没有机会玩乒乓球。就算打球也不敢尝试！不好打、这招旋转过猛，万一摔倒怎么办？就算旋转不快这种威力不是大打折扣了。
开学第三天，黄卓奕已是众人欺负对象，他在没精神也不敢趴台。每一节课都有数不清纸团飞来。
在后面两年对日子里，他遭到比初中更严重欺凌，吐口水，扇耳光、衣服被出一个洞，各种谩骂不停。连上学都被李自永在路上劫持殴打。
没人看对他有好脸色，但其中有一名英语老师不知道是不是安慰他，竟说他是聪明的。
英语老师明知道他英语根本不行，也没兴趣，还微笑着隔三差五叫他站起念单词。但没有为难他，只是黄卓奕跟着她念单词而已。没听课的他，根本不知道他念的什么？
初三年级，上了两个月。黄卓奕不禁反省自己来上学到底为了什么，为什么不去抗拒。明明每次被打被骂，还是义无反顾的去上学。
想来想去;只能说是为了回应父母期望而读书。
但自己被打弄伤手臂、弄脏衣服。换回来只有父母一句风凉话:‘你去哪都被打。’
黄卓奕干脆就不上学了，父母此刻对他学习不报期待了。没有阻止他。只是说:‘不去也好，省的被人打’。
不上学，长期看电视被嫌弃浪费电，黄卓奕只能经常出去瞎混。
○○○○○○（1998年10月）
下课铃一响黄卓奕匆匆走出教室
黄卓奕:“去打乒乓球吧，我让你看看绝招《卓奕旋转飞抽》”。
韦嘉霖:“那是什么？”。
黄卓奕:“那是我正在修炼必杀技”。
黄卓奕下定决心要掌握前世曾经用过的必杀技。他这一球风险度极高，此球一出;胜败立即分晓。如果顺利使出;绝对是非专业选手秒杀出场。不过就是实用性不广。
