刚才李强翻看手机朋友圈，看到了一则关于正姿笔的消息，大概的意思就是正姿笔的功能如何如何的强大，设计如何如何的合理，自从有了正姿笔之后，家长就再也不用担心孩子坐姿不好，或者是眼睛近视的问题了。
当时，李强一时兴起，就跑到那位朋友的消息下留言道，正姿笔虽好，可现实中近视的孩子，又几个是因为写作业近视的呢？
对于这一点，不禁让李强想起了很早以前的一则广告，什么步步高复读机，学外语更容易，什么自从有了步步复读机，妈妈再也不用担心，我的学习了！
遥想当年，这一则广告可真是家喻户晓，众所周知了吧？
甚至在李强的记忆之中，同学们之间还形成了那么一股不成文的风气：要是谁家的家长，当时没有给自已孩子买复读机，那就好像这家的家长根本就不曾支持过自家的孩子学习英语似的？
然而事实上的结果又如何呢？
又有几个孩子是通过使用复读机才把英语学好的呢？
对于这个问题的答案，李强并没有做过调查，所以也不好妄加评论什么，但他却清楚地记得，当时在自已周围的同学里，最多，最好的那一类学生也不过用它听了几首英文歌曲，就连当时的好学生里，好像没有几人是通过使用复读机，才把英语学好的吧？
“那我们的孩子到底需要一种什么样的教育，或者是使用一种什么样的教育工具才算是合适的呢？”
最近李强只要一看到那些关于教育类的产品广告时，就忍不住地一遍遍地反问自己，有人说是素质教育，有人说是精英教育，还有人说生存教育，理想教育等等，反正说什么的都有，而且是各说各的理，听起来还都挺有道理的样子。
结果，现在静下心来，细细地一想，这其中竟然包含了一个和正姿笔差不多的道理来。
在现实生活中，我们确实看到了近视眼的危害，而且问题也在一天天加重，甚至是普及，于是我们就有从小让孩子有了防上近视眼的忧虑，这个时候再加上有些商家的刻意宣传，大家就会轻而易举相信了，我们现在之所以会有这么多近视眼的原因，可能真的是因为，孩子从小姿势不端正，或者是用笔不正确，导致的严重后果了。
然而事实的真相，真的如此么？
李强可不这么认为，毕竟从他的亲身经历，或者他周围人口中了解到的真相，无一例外，都是由于过度的玩看小说，或者是玩游戏才导致的实力下降吧？
如果真有因为学习导致的近视，充其量也只是轻度的近视，或者是视力下降而已，而且是这还都是发生在高年级的同学身上，大多数也是因为不合理用眼，才导致的问题。
关于这一点，不正像极了我们今天的教育一样么？
真正懂行的，沉默不语；不懂的呢？
却又在那里指手画脚，妄加评论，甚至还有一些别有用心的人，在那里铺天盖地宣传，混淆大家的视野，扰乱人们视听！
“我们到底需要什么样的教育呢？”
对于这个问题，李强似乎也说不明白，但在他的心中却有不太成型的格局，首先我们一定要客观地看待每一个孩子的问题，就好像有些孩子天生性格比较毛躁，有些孩子呢？天生比较安静，有些孩子天生比较喜欢画画，有些孩子天生比较喜欢唱歌，或是跳舞一样的道理。
“百川到流东到海！”
只要我们寻找出适合每一个孩子发展的天赋点，或者是兴趣点，再加以适当的引导，终将可以引到学习这一条道路上来的，切不可武断地拔苗助长，亦或是随意地抹杀孩子们的天性一样，否则到头来，都必将会物极其反，事倍而功半的。
以上的这种情况，也像极了李强补习班里的其中一个孩子。
刚接触的时候，李强就发现这个孩子竟然对画画有莫大的兴趣，可是这孩子的奶奶呢？竟然说，画画不是男孩子应该做的事情，不但不准这孩子在家没事画着玩，甚至还不惜大价钱地给他报了个舞蹈班，强制性地要求他去学街舞。
可结果到头来，孩子委屈的不得了，街舞不但没学好，画画也没有学成，就连文化课也受到了影响，无奈之下，李强也只好对那孩子说，只要他把文化课学好，就会帮他给他父母求情，送他去学画画的！
这一下好了，这孩子一下子就来了兴致，就在前不久，竟然给李强考出了一个语文第一，数学第三的好成绩来。
当时孩子的家长来了，满心地欢喜，感谢的话说了一大堆，这孩子也是信心大增，高兴之极，竟然再也没有提起画画的事情来，但在李强的心中却是笑而不语，十分清楚这件事的前因后果的！
有时候就是这个样子，我们只要抓住了其中的关键问题，稍微加以引导，往往就可以收到事半功倍的效果来的，但是关于正姿笔，复读机的问题，李强却是强烈地反对的！
学习说到底，真的只是学习态度，学习习惯，或者是学习方法的问题，如果我们只片面的强调学习工具，而忽视了孩子本身学习能力的培养，到头来恐怕也只会是竹篮打水一场空，亦或是水中捞月一场明而已吧？
说到这里，李强似乎有些明白了“我们到底需要传授孩子什么样的学习教育了？”
没错！就是要从小培养孩子的学习能力！
无论李强之前反复强调的学习态度也好，学习习惯也罢，亦或者是学习方法，学习内容也行，总而言之，言而总之，我们总是要教授一些孩子应该掌握的学习能力的！
以前的教育，主要讲究是授人以鱼；后来我们提出了，授人以鱼，不如授人以渔；现在又有人提出了，授人以渔，不如授人以渔场的教育理念。
或许在不知不觉，李强也正是在朝着这个方向，努力前行的吧？
“铁打的营盘，流水的兵！”
只要李强这个小小的补习班中，真正做到了从家门到校门之间的衔接问题，其中有鱼，又有渔，再加上合理的流动，终将会打造成适合每一个孩子发展的渔场的！
