“在学习上究竟有没有什么捷径可以走的呢？”
昨天下雨，李强在来补习班的路上无意之中抄了一条小路，脑子里突然蹦出了这么一个问题，联想到自己平日里接触的一些家长，或是学生，于是就又忍不住地想来这里啰嗦几句了。
本来在开办补习班之初的时候，李强曾也曾动几次到别的大补习机构里偷学一两个秘笈，或者是宝典之类的念头的。
可是后来，随着经验的积累，时间的推移，李强好像就发现自己似乎根本就没有那个必要的，因为来到自己这里的大部分学生，表面上去看好像他学习成绩不好的原因，是因为学习基础不牢，掌握的知识不牢固的问题，可实际上呢？
要不是学习态度不端正，要么是学习习惯没养成，再不就学习方法没掌握，效率低下的问题，换句话说，只要你认认真真地盯着那些孩子，给他讲上那么几道例题，之后再稍加练习，关于孩子们的学习大大小小，多多少少都会有那么一丁点进步的！
只可惜咱们的好多家长，并不明白这其中的道理，只要孩子的成绩有了大幅度的提高，很多家长执意地认为是老师的水平高，相反就是水平不行的样子。
之前，李强曾经是很反感这一类的想法，可是现在经历了这么多事情之后，再回头想想，好像这些家长的做法也是无可厚非的吧？
本来就是么？
自古以来，“学而优则仕”的科举思想，就已经在我们广袤的华夏土地上生根发芽，开花结果了，况且即便是在今天，咱们的很多家长也还就是基于这样的思路，才会含辛茹苦，节衣缩食，供养自己的孩子去读大学吧？
“难道我们就能武断地说是这些家长的思路错了么？”
可是咱们这些家长们已经尽了自己最大的努力，把孩子送到学校读书啊？
“难道是我们的高考制度错了么？”
李强依稀记得，有人曾经说过正是以前的那种“学而优则仕”的科举制度，才是导致我们今天高考残酷的根本原因之一！
当时的那人为了推广所谓的“素质教育”对比中外的教育制度，强征博引，慷慨陈词，罗列了高考制度不的几十条罪状，声泪俱下，痛哭流涕，感人之极！
可如今再掉回头，仔细地想一想，无论你什么样的素质教育，纵使你说的再好，再精彩，到了考试的时候，不能够考出一个差不多的分数来，恐怕也是不行的吧？
对于这一点，李强也是深有体会的，就跟自己补习班里一个学生之前的样子，平日里你给说些道理，结果人家比你知道的还多，说的还好，可一到真正上课学习，做题写作业的时候，就歇菜了！
要么是耍赖，干耗时间，等放学；要么就是左顾右盼，指望着偷抄别人两眼……反正没事的时候，总想着装酷耍帅，一到有事的时候，就想着偷奸耍滑，蒙混过关的样子！
“怎么会变成这个样子了呢？”
李强稍微一问家长，竟也是一脸地无奈，十分头疼的样子，用他们父母的一句话就是，“这孩子根本就不是上学的那块料，要不是他年纪还小……”
李强再一打听，这个孩子平日里的人际关系，生活习惯，竟然也是一团乱麻，乱七八糟的！
“你到底还想不想上学了？要是真的觉得上学很累，很苦的话，就干脆直接了当地给你父母摊牌吧……”李强禁不住对着这个孩子直截了当地道。
“想！”
经过了几次交锋失败之后，这个孩子也终于对着李强屈服了，似乎依然还是有些违心说了这么一句。
“那你想怎么学呢？或者说，让我怎么教你呢？”
李强一看似乎还有希望，当即趁热打铁，反问了这孩子一句。
那孩子一听，立刻眼前一亮，大喜过望地道：“我爸爸妈妈说，你应该像教那谁谁一样，传授我一两个绝招，或者是像我们舞蹈老师一样，教我一两个招牌性的动作，你觉得可以么？”
“原来是这个样子啊？”
李强沉默了片刻，还是有些为难了起来，好像自己还真说不出来，有什么可以拿得出手的绝招，或者有什么招牌的性动作吧？
“关于学习的那些东西，不就是明显地在那摆着的么？上课专心听讲，下课认真地写作业，还有就是多读书，多学习，养成一个良好的学习习惯么”
“难道这孩子所说的是学习方法？”
李强心中似有所悟，可是这些东西也已经明明白白地再那摆着了啊？
关于这一点，就像是我们所谈论过的英语一样啊，几乎所有的人都说单词很重要，语法应该重点掌握，可我们的明明在记忆了很多单词，学习了许多语法之后，依然不能考出了一个理想的分数来。
究其原因，竟然是这些孩子舍本逐末，缘木求鱼，竟然只是一味的追求高效的学习方法，忘记了课本本身，才是掌握学习内容的关键啊！
还有数学，还有语文……还有许许多多我们所熟悉的学科，不都是我们在迷信绝招，寻求捷径，或者是在追求高效学习方法的时候，抛弃了我们最应该掌握的东西么？
为此，李强还专门做了一个调查，就是那些偏科的学生，在讲述他们喜欢的那门学科的时候，简直就是滔滔不绝，连绵不断，甚至他们还能清楚地说出，考试中经常出现的那些字，那些词，那些题，是在课本的哪一课，哪一章，甚至是哪一页；而对于那些他们不喜欢的学科呢？
简直就是一问三不知，呆呆傻傻地往那一站，任你怎么教，怎么讲，人家就是不给你一点反应，任你谁来说，谁来讲，也都是没有一点办法的！
“怎么会出现这样的一种情况呢？”
遇到这样的情况，李强也不禁地心中无奈，况且对于现在孩子，你也总是不能一味用批评，教育了事啊？
直到有一天，李强看到了一篇《善意的谎言》，才猛然间似有所悟，这或许也是那些名师口中关于捷径的最好的解释吧？
毕竟，每一个真正的老师在从教之初，也都是有一个桃李满天的梦想的吧？
“这个世上究竟有没有捷径呢？”
李强仔细地回想了一下，关于那条小路，它之所以被大家称之捷径，也无非就是两点之间直线最短的缘故，况且它也只是弯弯绕绕，崎岖不平的，只能允许我们少数人的步行而过，容不得人来人往，车水马龙的！
