体育课接近尾声,离放学时间不到十分钟,体育老师吹哨提示学生集中,有的学生拖拖拉拉地走来,有的学生则仍专注于投篮,誓要投进三分球。在一边集中完毕的学生等烦了,颇有怨言地大声喊道,“快点啊!别浪费这么多人的时间。”
经过催促的人识趣地加快脚步,迅速地加入队伍的行列,最后还不忘记耍头发摆酷,体育老师清点过人数之后就解散队伍。体育课便以点名结束,最后的一幕正如戏曲一样,曲终人散。
解散之后,部分内宿生有回宿舍的,有直接去饭堂的,也有出去外面吃的,也有的仍在操场上转悠。外宿生则比较统一,在校门口等着放学,于是乎,未到放学期间,校门口总是聚集着许多人。学校三申五令,禁止学生在尚未放学时不要聚集在校门口,免得影响校容校貌,可学生压根不听,他们不吃软的,要是学校不来点硬的,学生不会乖乖听话。
;;微风和畅,拂过单纯而又善良的心,校园以她简单和清纯的魅力让学生牢牢地记在心里。 有人说校园的爱情故事充分青春和纯真,不参杂任何虚伪的表演。当然还是有表演的,校园里总有一些冷漠的外表下藏着热情的内心的人,似乎和周围的人格格不入,但如果你走到他的内心深处,你会发现一切都不同。
解散之后,还有几分钟才放学。趁这几分钟的时间,他仍和其他的同学打着羽毛球。打得满头大汗,全身无力了,但完全感受不到累,只觉得经过运动,手脚变得灵活,整个人变得精神了。
他打得很专注,认真,和女生较量时,他都丝毫不相让,一点也不给娇滴滴的女生留面子,该扣杀时就扣杀,一点也不留情。害得女生说他一点也不绅士,完全不顾及别人的感受。
此时毅鹏上场了,他是一个小白脸,不屑的眼神衬托他冷漠的面容,但他的内心却藏着不灭的热情。别看他文绉绉的,弱不经风的样子,但他娇弱的身体却能爆发与身体不相符的能量。
他尚未发球,便和善地说:“谦哥,让一下啦!”
“别装逼,我还不知道你,指不定谁让谁呢?”谦擦了额头的汗,甩了甩头发。
“唉!你这么厉害都不让让,叫我们这些人情何以堪。”
“快点发球吧!就知道你口水多过茶,事先分散别人的注意力,好赢球。”
“嗯,很好,那就废话少说。”
他把羽毛球抛得高高的,整个人焕发了活力,待到球落到合适的位置,他挥舞球拍,潇洒一拍,球就落到了对方的区域。
谦紧绷的神经开始松散,做好姿势,整装待发,注视着球,就等着挥舞一拍。
他的球拍大力一拍,发出清脆响亮的嘭嘭声,对方很快就站到了球落下的区域,跳起一个扣杀。
谦只是拿着球拍,轻轻一拍便接住了,由于扣杀力量大,球反弹时轻松的跃过了网,落在球网的附近。
毅鹏大力一击,把球抛高抛远,让对方后退几步回球,谦由于刚才打的时间太长了,体力不支,这样跑来跑去,这回他接住了,不知下回还能不能接住。他陷入了被动局面,于是他决定不和他斗力,尽量打擦网球。
双方一来一往,两相较量,第一回合以毅鹏胜出结束。
待到第二回合,谦发球,此时的他已精疲力尽,完全打不出像样的球来了,和强者较量,一个回合就累得慌。气喘吁吁的他决定先喝一口水,喘喘气,待恢复力量再做打算。
随后下课铃响了,在一旁等待上场的同学有些怨言地离开了,对他们而言,吃饭比运动重要。毅鹏倒是不饿,但他想快点回家,于是催促谦快点打完这场。
谦还没有歇够,可是却由不得他了,他不能让对手久等。
他说:“毅鹏,还说要让我,是你让我才是。”
毅鹏呵呵地笑。
谦一边抛球一边说:“看球。”
“好。”他微笑着说:“等的就是这句话。”
两人又开始忘我的打球了,他们只盯着球,在他们眼里,球的重要性不言而喻。双方紧促的呼吸,平稳的步伐,一步一个脚印。两人打得不亦乐乎,忘了疲累,忘了还有吃饭这回事。