我是一名班长，有机会在部队这所大学校里接受锻炼和培养，让我成长进步了很多，收获了很多。从刚步入军营的懵懂少年，慢慢转变为一名合格军人，经过部队严格的学习训练环境锻造，身子骨更加结实，思想更加成熟，自身素质得到全面加强。经连队培养当上骨干后肩上的责任重了，深深的感觉到：自身的能力素质与骨干岗位的要求还有很大的差距，故此我利用平时休息时间向他人请教，看书学**结，以提高完善自身带兵能力。经过几年军旅生涯的成长，我深深的感到自身能有现在的收获与进步，固然与自己的努力进取和持之以恒有一定的关系，但同时更离不开部队的教育培养，与军队这样一个培育人才、发展人才，使人尽其才的大环境是离不开的。这让我一方面对部队深怀感恩之情，我永远也不会忘记部队对我的栽培，这份情谊深沉而厚重另一方面让我们更加坚定了要把自己的青春梦想扎根于军营，献身军营，让梦想的种子在军营生根发芽，茁壮成长，更加坚定了在部队中磨练成长。用自己所学的知识和本须更好的干好工作来回报部队，以实现自我价值的最大化。我觉得这应该是每一个军人，把个人梦与国家梦、强军梦紧密联系结合在一起，为之奋斗的一种表达。
经过六年班长岗位的锻炼，平时利用业余时间学习请教优秀的干部骨干，阅读相关书籍，得以使自身带兵能力素质不断提高。通过学习，我真切的感到带兵知识是一面浩瀚广袤无垠的海洋，作为带兵人，带兵能力只有通过学习提高使之更好，而没有正好，更没有最好，特别是在新时期新阶段军队建设发展与改革关键时刻。一方面入伍的新战友，思想更加多元化，各方面能力素质因当下学习获取途径多而全较以往相比有很大幅度的提高，另一方面，军队改革由数量规模型向质量效益型转变，这都要求我们带兵人要不断学习提高自身能力水平，以适应新时期军队建设的需要，适应带兵人岗位能力素质的需要。
学习力是第一竞争力，班长是军队广大基层建设与发展的中坚力量，历来有“军中之母”的美誉，是兵之头，将之尾。随着军队改革与发张的不断深入，武器装备不断更新换代，兵员成分结构不断变化，迫切需要我们带兵人通过学习提高来适应新形势的任务要求。从这一点上来说，带兵人需要有紧迫感、危机感，应该因新时期的任务要求而感到本领恐慌。
带兵人要善于学习，作为班长，要更好的完成带兵任务，就要不断的从思想上严格要求自己，向书本学，向他人学，从工作中总结。只有学习才能适应任务的要求适应环境的变化，要使自己的思想和能力素质适应新的情况就得学习，适应新时代的生存方式，就是不断学习，终身学习，只有做到终身学习的人，才能不断获取新信息，抓住新机遇，不断获得高能力高素质，不停地克服本领恐慌，最根本的应变之道也是学习，一旦学习停止了，适应也就停止了。才能是从学习中得来，本领恐慌的关系在于：恐才能不足而慌张，而才能从何而来？诸葛亮曾在著名的《诫子书》中说到：非学无以广才，非志无以成学。康熙皇帝在群臣称赞他是“由天授，非人力可及也”时，立即予以批驳：如虽古圣人，岂有生来那无所不能者。也就是说，人的才能无论多高，都是学习的结果，并非与生俱来。
学习是不断提高和超越的基础，作为带兵人，我们班长一定要有危机意识和本领恐慌，而不能出现精神懈怠，以避免面对新形势时，出现带兵育兵能力不足的危险。
学习是一种层次，一种能力，也是一种境界，一种追求。由于兵员素质变化、社会舆论风气等因素影响，当代带兵人出现了“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的新情况。****书记曾指出：加强学习，根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。他强调：“解决本领恐慌的唯一途径就是要加强学习，只有注重学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使决策体现时代性、把握规律性、富于创造性。避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”
纵观广大的班长队伍来看，我们大部分班长的个人能力素质都很优秀，还有相当一部分班长的成绩非常突出，我想这与我们班长自身奋发进取爱军习武的精神品质是息息相关的，即便如此我认为学习也是需要的，是必要的。绝对没有不需要再学习再提高的班长，这是可以肯定的，学无止境。骄傲自满，懈怠，放松自我进步、放松自我要求是带不好兵的，我们每一名班长都应当时刻警醒自己，自身的思想认识、工作态度是否仍符合岗位任务的要求，自身有没有出现精神懈怠的危险，以此来提醒自己、鞭策自己，不断提高带兵育兵的能力，真真正正为强军梦做贡献。
