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第22章 跟男孩零障碍沟通,营造和谐亲子关系(3)

俗话说:“人非圣贤,孰能无过。”在日常生活中,父母和男孩都不可避免会做错事,但在道歉的问题上,男孩向父母道歉的情况比父母向男孩道歉的情况要多。为什么会这样呢?原因有三:一是男孩容易做错事,父母负有教导男孩的责任,要教导他们有礼貌,做错事就要道歉等等;二是对于男孩来说,他们通常都不知道父母有错,也觉得父母不会那么容易做错事;三是父母认为自己是父母,即使做错事了也不需要道歉。

然而,这其实是不对的。因为要求男孩做错事要道歉,父母首先就应该以身作则。如果父母做错事可以向男孩道歉,那么男孩自然就会知道,以后他们做错事了,也应该向父母或者被伤害到的人道歉。

星期天,皮皮爸爸难得在家休息,心情本来不错。可看到书橱被翻得乱糟糟的,地上满是书,而皮皮正坐在地上翻书,爸爸看后很生气,对着皮皮就批评一通。皮皮见爸爸如此,也生气了,大声叫道:“不是我翻的,我一进来时就这样了。”

听到这,皮皮的爸爸就更火了,对皮皮说:“错了还不肯承认。”于是,丢下一句:“半小时内把地上的书整理好。”就进了卧室。

皮皮尽管觉得自己很委屈,但也没办法,只好气呼呼地开始收拾书。一小时后,皮皮的妈妈从外面回来,看见整理好的书橱,急忙问爸爸:“是谁整理好的,我要谢谢他。因为,刚才我弄乱后,有急事出门,还没顾得上整理。现在有人帮我做了,我要好好感谢他。”听皮皮妈妈这样一说,皮皮爸爸明白了事情的真相,知道自己误会了儿子。

这时,皮皮的爸爸为自己的言行不妥有些后悔,他赶紧跑去看儿子。但皮皮已经整理好了书,就是不肯理他。他说:“宝贝,爸爸错怪你了,书是你妈妈弄乱的。”可他马上又为自己找借口:“我进来时妈妈不在,就你在房间,所以我才认为是你。”儿子显然对这样的道歉不满意,他仍然不理爸爸。

经过一番思考后,皮皮的爸爸还是鼓足勇气对皮皮说:“宝贝,对不起,爸爸没了解清楚,就批评你是不对的,现在向你道歉。”这时,皮皮的脸开始由阴转晴,皮皮的爸爸继续说:“我和妈妈还要谢谢你整理好了书,妈妈弄乱了书,还害得我俩误会,你来想个办法惩罚她一小下,好不好?”这时皮皮终于笑了。

看到这里,我们想一想,如果爸爸不向儿子皮皮道歉,后果会是什么样呢?事实上,过了一段时间,爸爸再问皮皮:“如果爸爸不道歉,你会怎么办?”皮皮说:“爸爸错了可以不道歉,以后我错了也不道歉。”看看,如果是这样,结果是不是太糟了。所以,父母做错事也一定要向男孩道歉。

可是,在现实生活中,不少父母认为自己是“一家之主”,需要保持自己的“形象”与“威信”,因此不愿意在男孩面前承认自己的缺点与错误。有些父母明明知道自己做错了事,冤枉了男孩,却还给自己护短,不当回事儿。如,在检查男孩对禁律和要求的执行情况时,父母往往会因为误解对男孩进行错误的批评指责,或者因为无法遏止的失望和愤怒而采取不恰当的惩罚方式。如果父母不及时纠正,并不向男孩道歉,就会给男孩的心灵留下难以愈合的创伤,使他怀疑父母其他要求和禁律的合理性,甚至怀疑父母对他的爱。次数多了,父母就会在男孩心目中失去威信,更不用说教育了。父母这种做法违背了做人的基本原则,也是家庭教育之大忌。其实,“人非圣贤,孰能无过”,不论是父母还是孩子,都有犯错的时候。倘若父母能真诚地向男孩道歉,弥补自己的“过失”,就能引导男孩更好地发展。

美国心理学家罗达·邓尼曾经说:“父母错了,或违背自己许下的诺言时,如果能向孩子说一声对不起,可以帮助孩子建立自尊,同时能培养孩子尊重他人的习惯。”

因此,当父母做错了事情,或者是失信于男孩时,父母要勇敢地向男孩承认错误并道歉。具体来说,父母应该如何去做呢?

第一,放下架子,承认错误。

在教育男孩的过程中,父母也难免会犯错误。这时候,父母要放下架子,要勇于向男孩承认错误并道歉。正所谓:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”因此,向男孩认错,不仅不会让你觉得没面子,让你失去威信,反而可以让男孩懂得承认错误并不是一件可耻的事情,而且还可以得到男孩发自内心的尊重和敬佩,何乐而不为呢!

第二,选择合适的道歉形式。

每个男孩都有自己的个性和特点,而且随着年龄的不同,道歉的形式也应该有所不同。对于年龄小一些的男孩,父母可以当面向他承认错误并道歉,只要让他看到父母明显的行为表示就可以了。对于年龄大一些的男孩,父母不仅要表明自己承认错误的态度,也要向他说明犯错误的原因,更要让他看到父母改正错误的过程。

第三,向男孩道歉要及时、诚恳。

很多时候,父母虽然已经意识到了自己的过失,但是碍于面子和威严,没有及时向男孩道歉,或者只是轻描淡写地草草了事。这样一来,男孩会从父母的行为和态度中感受到,父母道歉不够及时、不够诚恳,反而不利于他形成正确的是非观、价值观。因此,父母一旦意识到自己的过失,就应该及时主动地承认错误。而且当父母向男孩道歉时,一定要保持诚恳的态度。这样,孩子会感受到父母道歉的诚意,父母也会更容易得到谅解。

多商量,少命令

成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养等产生不可估量的影响。

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,应用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。而且,用商量的语气和孩子沟通,不光是尊重孩子,也是一种较为轻松的沟通方式。试想,谁不喜欢听好听的、温和的话呢?尤其是孩子,更喜欢获得最亲近的人——父母的尊重和肯定。因此,要用商量的语气和孩子说话,这样孩子从心灵深处就会接受父母的安排和要求,这样要比命令式要好很多。

当然,也有一些家庭,一直对孩子是命令式的,要改为商量的语气也比较困难,那是不是这样的情况就不用改变了呢?当然不是,毕竟命令式的教育没有商量式客观科学。所以,我们要改变孩子,必须先改变自己,摆正自己作为父母的心态,用认真而严肃的态度,充分尊重孩子的个性,用商量的口吻和孩子进行沟通!这样沟通的效果非常好,不信请看下面这个小故事:

星期六的时候,全家吃过中午饭,老公准备带着儿子出去打球。老公话音刚落,只听儿子说道:“爸爸,我先出去一趟,回来再和你一起打球。”还没等老公答应,儿子又扭头对我说道:“妈妈,一会儿给你一个惊喜。”说完就跑了出去。

看着儿子这样,我和老公都摸不着头脑,很不放心。于是,我赶紧走到窗边向楼下看去,只见儿子和邻居的小虎一起蹦蹦跳跳地出去了。

一个小时之后,儿子回来了。果然给了我们夫妻俩一个大“惊喜”,他和小虎一人顶着一头金黄色的头发出现在我们面前。

看到这一切之后,我们都愣住了,不知道说什么好,你看看我,我看看你。心中的第一个反应就是这个浑小子疯了!

我刚想好好“教育”他一番,这时,内心一个“声音”阻止了我:“不过是头发而已,不是什么大问题!”

我和老公对视了一眼,老公也表现得很惊奇,不过看得出来他和我抱着一样的观点。

“爸爸妈妈,我的头发酷吗?我像不像阿泰斯特?”

儿子口中的阿泰斯特是NBA的一位明星。我老公是篮球迷,在他的带领下,儿子也喜欢上了这项运动,尤其喜欢这个姚明的前队友但后来却转投湖人有着野兽之称的阿泰斯特。儿子染成金黄色的头发肯定是看了阿泰斯特的发型之后才作出的决定。

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