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第17章 学习观的逆转

开学也有两个多月了。不过在我眼里,初中和小学哪有什么不同。

不过是上课听点讲,下课打打闹闹,大课间跑操完了伴着自己的好友一起去学校最西边的小卖部,在门口的凳子上慢悠悠的吃着廉价的零食,等到上课前最后的几分钟,携着满怀零食味飞奔回去。回到座位上还不安心,边听课边惦记着课前还没说完的笑话和自己喜欢的明星。

那时的我们被老师布置了什么任务,总会认真握着手中的人名单,郑重的问同学要补好的作业。风拂过脸颊,吹散了额间的汗珠,却带不走眼睛中那个叫郑重的光芒。

唯一不同的,就是红笔的意义。

小学的红笔,是老师的专有物,明明就是一点红色的笔油,当它幻化成一串串对号时,心中会充满欢乐;可它幻成一片片错号,整个人就像被泡在悲伤之中,一整天也笑不起来。甚至是在忍不住了,便会自己买一支红笔,在作业试卷上画上一串又一串的稚嫩的对号。第二天才拿出它准备炫耀自己有一支红笔,便被老师凶巴巴的追问作业上明明错的被谁改成对的。回到教室,便恶狠狠的扔掉那支前一秒还喜欢的红笔。

而初中,便人手一支红笔。课文字里行间,作业修改还有课堂上互相传的小纸条,都会看到红笔油幻化出的字。它不再是老师的专有物,甚至老师用时都是从我们这里借。它变得平凡无意,就跟着远去的小学,不紧不慢的淡化自己的存在。

记得小学放学,都会男女排成整齐的队伍,走在前面的体育委员举着写着自己班的小黄旗,班主任跟在后面。直到整个队伍出了校门,班主任才会回班里去看值日生。

到了现在,放学便全是自己决定。记得开学第一天,当我们在班门口站成整齐的两列时。班主任露出了难得的惊讶。不过才过了个短暂的暑假,换了一个学校,换了一帮同学和一个班主任,变化真的太大。

不过,我只发现了一小小小部分。真正变得,是学习。

对于什么生物历史地理政治微机,我完全是把它当成小学的科学思想品德来上。只是一次考试,我再不会如此对待它们。

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