2008年04月06日
关于“性教育”的思考和笔记
在家翻出一本有关于中学生性问题的书，是在我四年前买的，当时就是“中学生”啦。记得我把这个书带到班级，传阅给不少同学阅读，也算给大家一次正确的性教育吧。
世间诱惑不断，且通常在毫无准备之下就攻击了自己。人为性而生，因性而生，但是一定要加上所谓道义的禁止和羞耻感，让人往往处理不好自身与性的关系。在当代社会，改革开放，性风气存在于一个尴尬的境地，还没准备好就开始了，或，还没准备好就结束了，让人无不惋惜。很想知道一批所谓出了问题的孩子，当他们做为青春期小孩的父母后，他们会以怎样一个过来人身份提醒自己的孩子？个人记得很小的时候本人就看一些医学杂志，所以这个问题对我来说，就如消化系统、呼吸系统一样。其实呢，真的是一样的问题。而之后一直看类似的书籍，到现在专业的学习，似乎走定了一个方向。（果然，之后master学习完全浸*其中！－－两年后笔记）
性是人类的本源，为何人类为之羞耻，避而不谈呢？如今的青少年反叛让他们更急于了解这类问题。这边是讳莫如深，那边是孜孜不倦，在这样的情境下，不如开诚布公地说明白了。越遮越神秘，越神秘越遮，情况变得有趣起来。但是怎么说，怎么教育，也需要我们思考。我觉得，应基本遵循下列知识，这是最起码告诉的知识：
1、生殖器构造；
2、各个年龄的性心理发展，特别是青少年时期；
3、男生女生人际关系处理（包括男生与女生，女生与女生，男生与男生，呃，总之是人和人的人际关系处理！！－－两年后笔记）；
4、恋爱了怎么办？（不管所谓异性恋或者同性恋，总之是恋爱了！－－两年后笔记）；
5、接触性活动怎么办？
6、必要的避孕知识……
肯定还有补充，我会在日后的学习中加入更多可行实行的东西。顺其自然也是一个原则，在古代，青少年时期的孩子们都已结婚。可以说，当代青年的“性等待期”格外长（事实是这样吗？？－－两年后笔记），这也无外乎出现婚前***了。（婚前***？***一定和婚姻结合起来吗？两个人有可以相互信任的关系，就可以发生任何适合增进感情的行为，不管是一起旅游，还是一起看电影、逛街，或者一起上床。将性固着于婚姻之中，原本就是异性恋霸权的父权社会为方便生殖而长久定义的，抹杀了同性之间的***－－社会不认可同性的婚姻，同性之间就不能存在***？存在婚前***的人，岂不是要带有极大的负罪感，这对心理和生理都不好，同时，安全***也不可以很好地得以开展。－－两年后笔记。）
