史密斯先生写这首诗的目的是为了什么?为了告诉人们冰雪迷宫具体位置,可要是如此后两句诗完全没必要有!!不对,一样事物的存在必定有他的道理:
“李,这诗不是在爱德华家的那首”凯瑟琳才恍然大悟过来。
我低下头沉思,推敲事情发生的概率(科学家似乎习惯先推定一些事再去实践证明),“镜光”史密斯先生想表达的就是这个词,可它本身..........莫非
我心里有了一个想法的胚胎,我走到一面镜子的正前方,拿出手电筒照向镜子镜面;手电筒射出的光线在冰镜透明的脉络里流窜,曲折着:第一块冰块全身的身纹点亮发光,它又钻进第二块冰块点亮它,随之一块一块被点亮。十几块冰镜被点亮成一圈圆弧形,如同夜空中的星星,绽放出炫丽的星光:
凯瑟琳捂着小嘴,赞叹这片浪漫动人的星空:可我的星空却是黯淡无光,因为星光没有指引我们走出迷宫的道路!
我的推推测是史密斯先生写下的“镜光”是提示后辈用发光的物体照射镜子,随后反射出镜光指导后辈走出神秘的迷宫,可是事与愿违,没有路!不可能!
我懊恼伤神,满脸通红;凯瑟琳关心的问候“我怎么了?”
我把那纸上谈兵的推断叙述了一遍,凯瑟琳安静的听完我的讲话。
凯瑟琳紧盯冰壁上的诗词,又走到进来地方窄窄的冰壁,敲敲冰壁响起空灵的声音。“亲爱的李,你不觉得材质有点古怪吗?”:
经凯瑟琳的提醒,进口地方的冰壁比其他冰壁光滑的多,有点像!像!镜子!凯瑟琳回身走到第一块冰镜子的前方,抱着两旁使劲旋转“兹”“兹”高大的冰块竟然被凯瑟琳娇小的身躯转动了。简直是不可思议!
它的原理依据是冰镜底盘有个可旋转的柱口,只要人转动就能改变镜面的朝向的方向。
“亲爱的李,不是你的才智不够。而是有时学富五车不如多点女人的细腻”凯瑟琳搞得我哑口无言,反驳显得我很没绅士风度,又要有点贬低女性。放在外面是要被但教育材料的!
所有冰镜的镜面一个一个照着另一个,井然有序:最后一块朝向入口处。凯瑟琳再次开起手电筒的开关,镜子再次绚丽多彩,它们的星辉,它们的耀眼连同成天空中的北斗七星:
每块冰块中间都一根银色光线,入口处的冰壁也多了一这样的光线。是的这就是史密斯先生的提示,“镜光”它带领我们走出迷幻的迷宫!
“教授怎么办啊”爱德华略带哭泣的语气像是询问约翰教授。
“闭嘴!杨建,跟过来。别浪费子弹,它们太多了,按史密斯的提示跟随镜光走,那里能指引我们摆脱那些怪物。上帝那些东西是什么原理构成的……………”教授的声突然消失!
我和凯瑟琳沿着光路走,可能即将遇到教授所见的事物!