易朝阳闻言，眼睛中闪过一缕光芒。
大部分学生们一片沉思，只有少数一些人露出愤怒的神情。
有的人立刻愤然站起，攻击道：“方鸣庭，你胆敢质疑儒家，自古制定的传承法？你这是大逆不道！数典忘祖！羞于你为伍！”
也有人道：“方鸣庭，你这个会元也是儒家制度产生的，也敢抨击儒家，口出狂言！你吃谁的饭，喝谁的奶？还有长幼尊卑吗？简直是儒家败类！”
句句诛心，口口讨伐！
儒家文化数千年来，深入人心，哪怕皇室也要依仗儒家治理天下，也要儒家安抚百姓！
罢黜百家，独尊儒术！绝非空口白话！
朝廷百官，皆出儒门！任何人想要改换他们的思想，都难如登天！
更有许多大儒，德高望重，在民间，在山林，孜孜不倦，穷其一生研究儒学，毕生心血指望著书立言，名垂青史，改变当世，影响后世！
这是一股庞大势力！
现在身在国子监，学生们尚有师生名义镇压，大部分会沉默，但是一旦到了外面，绝非如此局面，只怕立刻天下沸腾，群起反对！
方鸣庭肃穆道：“儒门长存数千年，仍不能改变许多陋习，百姓受益面没有持续扩大，总在一个恶性循环中，即大治－大乱－大治！这还不能说明其存在巨大问题吗？我们首先是天下人，而后才是儒门弟子！我们第一考虑的必须是公理！实事求是，行与不行？人所皆知！”
包岩站起道：“方兄，你的意思是儒门弟子，只做包庇，不敢认清儒门缺点？我认为绝非如此。圣人曰，日省三身！就是讲我们要每天多次反省，自我纠正，儒门弟子也敢于承认错误，担当错误！况且，天下间没有完美的制度，不可能实施了没有缺点，故能够不断改进的制度就是好制度！儒门显然符合，绝非你所说的那么糟糕！”
易朝阳忽然插口道：“包岩同学，儒门确实会改进，但是是否向好的方向去呢？又是否能够适应时代的变迁？假如，改进速度不如时代变化快，依然会淘汰！而儒门当今的主要思想，仍是按照前朝一些制度来治理天下，改进的终究属于少数，也没有公开表示要改革，也没有大改革的魄力和手段！那么自然得取贤让位！”
“而且，我德族改天换地，无论意志，力量，思想都强大到了极点，具备扫除一且污秽和垃圾的能力！凡是不合理，不公平，不道德，不平等统统清除！然后给天下人一个真正的希望！”
包岩问：“易老师，你能给天下人的希望是什么？”
易朝阳笑道：“希望是什么？希望是人们心中的渴望，譬如理想，譬如感情，譬如空间，譬如美好，也是改变或者改善，是梦想一步步成真，是生活一步步改变，变好，是感情一步步醇厚，是惊喜不断闪现，是激动，是灵光！是令你兴奋的颤抖的渴望！
而我们改革或者变革，就是要将希望带给天下人，融入日常，让他们的生活发生天翻地覆的变化，使他们拥有一个真正的美好生活！”
包岩质疑道：“易老师，你描绘的前景虽然很好，但是我真的很怀疑，是不是夸张了？是不是假的？我儒家的前景，也不过是少有所教，老有所养，人有所食，衣有所穿等等。”
方鸣庭冷笑道：“你可知‘星光引导诀’？”
包岩道：“这是昨天发下来的小册子。好像介绍的是修炼功法，可以长寿。但我儒家讲究，子不语乱力怪神！这些神神叨叨，不过旁枝末节！不登大雅之堂！”
方鸣庭忽然抬手，往桌子上一拍，书桌上清晰显现一个手掌印！如同烙印。
学生们见到，目瞪口呆，这还是人的手吗？居然可以在坚硬的红木上印下手掌，是奇迹吗？假如拍到人体上，岂非摧枯拉朽？而且隐约看到一抹星光闪过，这难道就是星光引导诀的直接成果？太厉害了！
包岩结结巴巴道：“这是星光引导诀的修炼效果？”
方鸣庭点点头，道：“不错，你们没有见识过，但也不能凭所谓经验，浮空否定，这就是事实！实实在在的力量！”
有的人惊诧莫名，道：“怎么可能？我也修炼了，可是完全没有感觉啊！怎么会这样？”
也有人遗憾道：“我连看都没看过。昨天忙着搬东西，太累了，根本没时间。”
李宜兴眼瞳一缩，下意识有股紧迫感，他也还没看过小册子，但是没想到第一名居然一晚上就修炼出成果，且十分惊人！这给他带来巨大压力，如山般压在心头。
其余八个班长，也是心头一紧，会元方鸣庭真的惊才艳艳，冠绝诸生！可预见的未来，说不定还会死死压住他们！这是沮丧的，也激发了他们的斗志！
易朝阳笑容绽开，有个活生生的例子，亲身演练，胜过一切言论，可以省却他很多说服时间，而且也可以看出方鸣庭是一个坚定的支持者，以后开展工作可以轻松不少。
易朝阳乘着众人震惊，朗声道：“好了，同学们，观点之争，光凭口说，也难服人，还是留待以后，看实际，看事实！要记住，我们的梦想如天空般浩瀚，深远！今日且听我说数学，不管这门课程如何，也是包涵着许多知识，对你们会有很大的益处，认真听讲，认真学习！这是当前最重要的任务！假如有的同学，实在不能接受，也可以离开，并不强求！”
学生们此刻心灵震撼，一时间都被这力量震惊，也最大程度激发了他们内心的渴望，羡慕，在如此巨大的利益或好处面前，哪个傻子会离开，所有人一动不动，正襟危坐，摆出最认真的姿态，以期能够最快获得力量。各人暗暗感叹，哪有得到的实在！
易朝阳讲课，深入浅出，形象生动，趣味横生，轻松罗列出一个个有趣的例子，让人对抽象枯燥的数字，也有了兴趣和好感，激发他们的认同感，消除误会。
