说完英语老师的轮换，该到数学老师了。其实数学老师，并没有英语老师那么重要对于顾兴来说。接触的也不太多。虽然自己那时候也是班长，但一个任课老师一般只和自己的课代表有交集，除非了出了什么事，才会让班长出面帮助解决。王鸯老师从顾兴来到这个学校就一直在教他。一直教了两年零一个月。说实话，如果初三那年，她不走的话，也许两个人到现在也会时不时地联系一下，而不是如今的几年不联系一次。
之所以，要把数学老师单独列出来，写成一章，是因为这里面，有愧疚。当初顾兴并没有觉得有一丝的愧疚或者不安。相反，他还很有成就感，很庆幸，觉得自己干了一件很了不起的事。还是年纪小，还是幼稚。顾兴不断地发现自己幼稚。小学有小学的幼稚，初中有初中的幼稚，高中有高中的幼稚，大学有大学的幼稚。各个时期的他都是幼稚的，虽然，各有各的幼稚。也许他是一个永远长不大的孩子。通过和顾兴的接触，我可以很负责任的说，“顾兴中年以后还会有自己中年时期的幼稚，哪怕是老年，也会有幼稚的一面。”他会一直幼稚下去，他走不出自己的圈子。他是一个被困在幼稚中出不来的人。
记得初中毕业的那年，流行写同学录。就是一个册子，很多活页。每一页都一样，是一张表格一样的东西，其实就是一个个人小档案，很多空格需要人去填上，就填空一样。姓名年龄身高体重血型联系方式家庭住址最喜欢的颜色最喜欢的明星自己的理想以及对这个人的评价。那时候，班里还有很多人连QQ号都没有，更没有手机号了。初中那会，一个班没有一个手机基本上。所以，初中同学失联的很多，一是当初没有联系方式，二是，人生轨迹分化很大。越往上分化越小。高中大学，这些同学，一是通讯方便，手机人人都有，微信人人都有。二是，大家的还有很多交流的机会，聚会什么的，平时有什么问题一般也会跟他们联系。初中、小学同学，基本上联系不着。
顾兴还有一个很特别的老师，语文老师贺英文。她教了他三年，整整三年。从七年级到九年级。说实话，如果王鸯老师不走，那页恩师寄语，他肯定会让王鸯写。王鸯走了，自然要找贺老师。贺老师四十多岁，个头很高，是顾兴见过的最高的女老师。毕竟是教了他三年，还是旁观者清，接触的不多，但到底是观察了三年。顾兴一直是一个班级里的焦点人物，从七年级到九年级。贺老师见证了他的三年。在那本同学录的那页恩师寄语里，她的第一句话就是，“顾兴，愿你快快褪去幼稚。”第一次看到这段话的时候，顾兴还笑了笑，自问了一下，”我幼稚吗？“答案是”一点都不幼稚“。现在才觉得贺老师说的是对的。
说回数学老师的事，牛老师走了以后，跟王鸯老师走一样。先由年级的老师轮番来代课，一段时间以后，找来了一个新老师。四十多岁的男老师，姓什么贵姓已经记不清了。高高瘦瘦的，就是普普通通的中学男老师。西服裤子，皮鞋，三七分的发型。为什么连他的姓都没记住呢，因为，他从第一天来到他离开那天，只有一个星期左右。他来是请来的，也是学校的一个年级领导当年在乡镇中学教书时的同事。他走是请走的。也是这个年级领导送他走的。这中间发生了什么，顾兴知道，还有一个人知道，这个人叫胡晨晨。
两个人的关系很好，从八年级一直到现在都有联系。高中的时候，两个人在同一所学校，顾兴是考的，他是找的，找的副校长。只不过，那年文理分科，顾兴找他让他跟自己一起去文科班，他没去。这一直都是顾兴的遗憾，每年见他都要提一句。“你那时候我让你跟我去文科班你怎么不去呢？”高考之后，顾兴去了内蒙，胡晨晨考的不理想，复读了一年，后来，也就是第二年，他终于考上了二本，去了本省的黄淮学院，学的是新能源。年前两个人还聚了一次。
之所以要提到胡晨晨，是因为他是顾兴赶走那个数学老师的帮手。就他们两个人，赶走了那个新来的数学老师。因为，对那个的种种不满意，顾兴给校长写了一封信。当然，并不是顾兴一个人觉得他不好，不行。班里好多同学都觉得这老师不行。所以那时候，顾兴还觉得做了一件好事。当然这事是偷偷做的，到最后也没有告诉班里的其他同学。他们只知道新来的老师又走了，却不知道那个老师为什么走。
确实教课不行，脾气还不太好，烟瘾还大，一下课就到走廊上抽烟。现在想想，可能是压力大，也可能是不习惯。后来听说，他好几年没教过课了。顾兴在好像列了十条那个老师的不是。有点像檄文的意思，反正就是声讨，就是他的种种不是，那个时候，还觉得自己写的挺有文采。信就是用中学生写情书用的那种彩色的信纸写的，忘了是从哪找的了。就写了两页纸，也没有信封，写完直接折了起来。
顾兴是班长，那这个信他是万万不能送的，这里边可能会有一些不必要的麻烦。也就是说，缺了一个送信的人。这件事当然是知道的人越少越好，而且这个人还要有胆量，有担当，能管住嘴。好了，只有胡晨晨了。就是他了，当时他们俩一个班，已经是第二年做同学了。跟他说了这件事，他痛快的答应了。然后，两个人就在某一天的上午课间，在教学楼的一楼大厅前，堵住了校长，段校长。高高胖胖的。两个人一起去堵的，送信的时候是胡晨晨一个人去的，顾兴就在不远处看着。胡晨晨迎着校长走了过去，直接把信递给了校长，两个人还沟通了几句。胡晨晨就赶紧回来了。
第二天上午上了之前，前边的同学说，门口有老师找他，顾兴还以为东窗事发，老师要来找事呢。没想到，是一个年级领导。就是那个把数学老师引荐过来的那个领导。两个人在走廊上聊了起来。他来找班长就是想了解一下情况，核实一下那个老师到底是不是跟那封匿名信里说的一样。他真是找对人，顾兴还能有一句好话吗？他怎么都不会想到，那封匿名信就是眼前这位班长写的。当然，顾兴并没有表现的过于激动或者气氛。还假装很冷静很客观的陈述了一些事实，最后还不忘补上一句，“老师，我说的可能是过于主观，这都是我的个人意见，你要不相信，可以问问其他人。”那位领导说，“我相信你，不相信你也不是找你。”领导没提匿名信的事，顾兴自然也不会提。
后来，那个老师就走了。又是各个老师轮班教，又过了一段时间内，可能大家都觉得累，因为一个老师负责两个班，牛老师走了，不只是九四班没老师，九三也没老师。段校长重掌教鞭，重新出山，成了九三九四的数学老师。这把班主任郝老师给激动的都害怕了。校长来自己班当老师，莫大的荣幸啊，还有就是，怕出事。万一，校长的课堂上，学生不遵守纪律，这不是给自己抹黑吗？影响校长对九四班对自己的印象啊。所以，郝老师千叮咛万嘱咐，大家一定要尊重纪律，千万不能在校长课堂上胡闹。还吓唬了一把同学们，说谁要捣乱直接让家长把人领走。
那个老师走了，不知道现在他怎么样。
