他们给我买了计算机让我在家里能上网，可就在他们和我几次聊天后，那个游戏机，应该称之为计算机就再也不喜欢了，大生子成了计算机的新主人，大生子可以说是到了迷恋的程度，我想那天计算机很大程度了大生子的人生，比如他以后搞编程、互联网等等。要说大姨夫和大姨妈和我聊天，应该是我主动找他们聊天的，也许因为开家长会的原因，也因为我填写家庭情况的原因，也因为我对“野种”和“孤儿”比较敏感的原因，我才下决心和大姨夫及大姨妈分别有了几次谈话。
大姨夫和大姨妈他们确实由于性格不合才分开的，他们对于我都表达了强烈地愧疚感和不安，大姨夫在档案局工作，大姨妈在一家企业当会计，但是他们都表达自己当前除了钱上不是很富裕之外，他们都过得很幸福。他们告诉我每个人都有追求幸福的权利，他们都想让我过得幸福，从此后，为了感谢他们对我的诚恳，我在初中就基本上没有去网吧，我要追求自己的幸福，我要追求我和如雪姐之间的爱情。
为了能和如雪姐更多的时间在一起，我专门改装了山地车，这样我可以幸福地骑车带着如雪姐上学、放学，最幸福的时候是我练拳受伤，如雪姐骑车带着我，我偷偷地在四下无人的时候从背后搂着如雪姐。我们一起吃羊肉串，满嘴的碳灰，我们一起到我爷爷家吃饭，我们一起读书看电影，我们有过一次咸咸的初吻。。。这就是我们的爱情。
就在初中二年级，如雪姐和我的感情逐步升温的时候，情景发生了变故，首先我们不再是同桌了，然后是边老师和我俩分别进行了一次很深入的聊天。
“雷子，老师给你调位后，你心不在焉的，你知道老师要问你什么吗？”
“边老师，我知道你的意思。”
“知道那就好，你是老师的好学生，也是老师的好孩子，你们这么小，要好好学习，考上重点中学，不能把自己毁了。老师就不多说了。”
“谢谢你，边老师。”
就在这次聊天后，爱情的种子就变成了亲情的树苗。读了很多********、白色小说、黑色小说的除了副作用外，还有正作用，读书让我懂得道理，边老师对如雪姐和我得那份期望和呵护，我能体会到，我不能打扰如雪姐的学习，我不能让边老师不放心，我能表达对边老师的感恩也只能按照她说的做。虽然后来我经常压抑内心地和如雪姐交流，交流小说、交流写文章、交流生活的点滴的事情，但是我那个恋人念想已经把她熄灭了或者是深藏了。善变，不仅仅是指女人，我想还有我，这个时候藏在我心底的王雨菲那爱情的火种因为对如雪姐爱情的大火熄灭而又点燃。我的爱情又转移了，我开始想念雨菲，慢慢的，我不能控制对雨菲的想念，她已经和我生活一切美好的事情关联，我幻想所有的美好东西都发生在我们身上，除了她就是她，我的全部情感都想给她，我的生命全部都想和她分享。没有更好的办法，我决定给她写点东西，我决定给她写封情书，我一旦在无边无际的黑暗中想起她的面容，我就起床写下属于我的那份思念，我用心记录我对她所有的爱，慢慢的，情书慢慢的成长，从一页到几十页，里面满满的是甜言蜜语，甚至有红楼梦的风花雪月，所有的我的秘密，对雨菲的思念，在那封情书里面无拘无束的宣泄，那种爱的感觉让我如痴如醉，让我生活变得相当美好，充满了希望，但是希望不时地被现实粉碎又变成绝望，绝望中我又去渴望，我经常一个人跑到操场上静静的读我的情书。读着读着，有时我不能确定情书的那份情感是否仅仅对雨菲，有时我觉得好像很多的情感也是说给如雪姐听。我曾经给如雪姐倾诉我的秘密，如雪姐笑话我染上了相思病，她还是鼓励我写出来，不论到底是给谁看。这封给雨菲的情书，也许是给如雪姐的情书，我一直写到高中毕业，有二百多页。
不论我如何隐藏内心的和如雪姐怎样的进展，反正我还是经常会去边老师家吃饭，反正如雪更像姐姐对我了。说到在边老师家吃饭，就不得不说我对念老师的崇拜和敬仰，念老师是如雪姐的爸爸，他是LN科技大学的教授。我佩服念老师是因为他的博览群书，并且总是能深入浅出的给我们讲一些人生的大道理。我喜欢念老师的书房，一屋子的书，并且念老师钢琴弹得很好，他的艺术范我很羡慕。念老师经常给我们讲要多学一些古文，长大以后对我们很有用，念老师让我和如雪姐比赛背古文，其中《大学》、《中庸》、《道德经》、《弟子规》、《论语》都是那会闭着眼睛背下来的，基本不懂啥意思。念老师给我讲了很多我听了很有道理，但是不是很明白的东西，我习惯的拿笔把他们记下来，比如念老师谈教育问题，社会教育问题、家庭教育问题、单亲家庭教育问题、社会问题、还有关于人生哲学问题、更有关于如何欣赏古典音乐的问题，我都做了很多记录，有时候会和如雪姐一起讨论。念老师给我们讲生命是个有挑战的过程，生命是痛苦的，但要苦中作乐，要学会做一个有味道的人，我就是喜欢念老师的风骚劲，不，是文艺范。但最高兴的事情不是那骚情，对我而言是在如雪姐家里吃饭，及饭后边老师刷碗做家务，念老师给我俩讲知识，我觉得这个家很温馨、很温暖、很享受。如雪姐的很多思想是受念老师影响的，如雪姐经常激烈的和念老师探讨、也许是争吵一些我听不大懂的问题，有时我很羡慕他们，我也真想有个这样的爸爸。可是边老师对念老师的态度可以说是不屑的，甚至是批评的，边老师会有时会很有情绪地批评念老师夸夸其谈，整天弄些虚无缥缈不接地气的东西，说的一套套的，可是基本的如雪姐的教育都顾不上了，就谈些没用的东西。总的来说，或者美中不足的地方就是，边老师和念老师时常会观点不合，发生争执。如雪姐私下里给我对他俩的评价可能是最真切的，念老师是一个满腹经纶、满腹牢骚、愤青的人，边老师是母爱泛滥，太多的爱和精力都给了别人的孩子，如雪姐却像别人家的孩子。如雪姐说她一直缺少安全感，虽然念老师和边老师都很爱她，可她还是经常好害怕有一天失去他们，因此，如雪姐说要靠自己努力，这也是让人搞不明白的，我最羡慕的家庭竟然也有这么多的状况，还好如雪姐的成绩一直很好，我也是在边老师的不断监督和爱护下才没有迷路。
