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第59章 桑姑嘛回神农族

桑姑嘛回神农族其实是她不想让神农一个人照顾两个孕妇,她也不想影响淑女,她看出淑女特别的需要神农。神农见桑姑嘛执意要回族群,就亲自用神锄把她送回到他们神农族去了。

回来后当然就神农和淑女两个了,他俩又发现整理出好几十种药物。

对于这样的收获神农和淑女感到非常的高兴。他们真想去白衣山对师傅说说,请她们指教指教。还有爷爷伏羲,他也曾给他俩讲说了好多知识。

“伏羲爷爷,你现在在浮戏山怎么样了呢?”神农和淑女想。

伏羲正在画卦。卦也只是现在的说法,其实那时候一开始也不是说的卦的。

伏羲发现了阴阳图,阴阳交替图,也就是太极图,发现了圆,发现太阳等好多东西甚至事物、现象都是在画圆,都是在转,转就运动,就交替。交替就转,转就交替。

明白了圆是一,就是太极,阴阳互含,那么圆里有一就有二,太极有一就生二,就有阴阳,阴阳一左一右,它是开始之源。阴阳互含又分阴阳就再生三生四,一上一下,就有上下左右,上下左右再分再生就有八方,形成四面八方。四面八方再生万物。悟到此伏羲心里万分的高兴。

那么什么代表阳,什么代表阴呢?他记起师傅说的单数是阳,双数是阴,男人是阳,女人是阴,前是阳,后是阴……他开始画。

伏羲先把一横作为了阳,把二横也就是平行的两横作为了阴。他远求近取开始印证。

就人而讲什么是男人,什么是女人,男人的标志就是长了个男的生殖器,女人的标志就是长了个女人的生殖器,一道就象是男的或者说就是男的生殖器,那么平行的两道就象或者就是女的生殖器。仔细想想还相当合理。

他开始想到大自然,想到上天下地。天地,天在上,天就是阳,地在下,地就是阴。天地,一阴一阳,那么它就是一个太极,一个大的太极。想到了天地间的万物,天地间的万物生存在天地间,它们就是天地生的。

他感悟大自然和人的关系,忽然觉着这人呀就象天地一样,天有日月,人就有二目,当然太阳是阳,月亮是阴,那么人左眼可以说就是太阳,右眼就是月亮。天白天明夜晚黑,那么人呢,夜里睡觉,白天活动。天有阴晴雷电风火,人有喜怒哀乐斗打杂事。地有草木,人有毛发,地有江河,人有血液,大地有土,人身有肉,土中有石,人肉中有骨……

结合万物,人是万物之灵,人就是代表万物,万物也都仿人。

他觉着就天、地、人就可以代表世间的一切了。天在上,地在下,人在中,就以天人地上中下三层作为世间一切的标记、代表。他画了个上中下的一个符号开始琢磨。

这三层如果都是一道,那一道就是阳,三层都是平行的两道,那它就是阴。

阴阳互含,三层有一个阳的单数就是阳,有两个阳的双数就是阴。

三层都是阳那是阳,就是天,或者是男人,或者代表阳的东西、事物。

三层都是阴那是阴,就是地,或者是女人,或者代表阴的东西、事物。

以天为大三层都是阳那只有天。阴以地为大三层都是阴的那只有地。后边的都是天地生的。

说到人,三层都是阳的就是父,三层都是阴的就是母,后边的都是父母生的。

后边的都是父母生的,那怎样生,先生谁后生谁呢?

伏羲想不通了。他在不停的画着。反复的画着,这样画画那样画画。

他反复的这样画画那样画画,以一为基础,就是以阳为基础,一阳上边放个阴二就阴阳两全,就可以生万物了。当然以阴为基础,阴上边放个阳,也是阴阳两全,可以生万物了。

三层中有两个阳,以阳定阴阳,单阳为阳,双阳为阴,那两阳就是阴了。当然反过来也就是单阴为阴了。

可是它们起什么名字呢?暂时不去考虑。

就三层里边的阴阳数定阴阳,先说阳,就一个阳道,这阳道在第一就是最下边是个阳的符号,那么阳道在中间就又是个阳的符号,在最上边又是个阳的符号。阳的画完了又画阴的符号,当然两个阳的是阴,那么三层里边就有一个阴了。这个阴在第一就是最下边,是一个阴的符号,在中间又是个阴的符号。在上边又是个阴的符号。那么加上三个都是阳和都是阴的就是阳四个阴四个了,合起来为八,可为四面八方面面俱到了。那么怎么给它们起名字呢?

伏羲远求近取,先结合人起,人通天地,人是万物生灵的代表。

先说阳。

一阳在下,他想着画着。就是在最初,在第一,那么谁在最初在第一呢?那就是父母的第一个男孩,也就是长男。在中间那就是第二个男孩,也就是中男。在上边,在第三位那当然就是第三个男孩,也就是少男了。仔细看看,想想,停合理的。

再说阴。

自然三层里边就一个阴的了。

一阴在下在初,就只有父母的第一个女孩,也就是长女。在中间那就是第二个女孩,也就是中女。在第三位,那当然就是第三个女孩。也就是少女。这刚好和阳的对正。长男长女,中男中女,少男少女。

伏羲看看这结合人类,特别是结合自己和女娲所生儿女的情况的起名法很合理,也觉怪有意思,不禁很是兴奋。他乘兴又结合万物、万象、大自然的诸事诸物开始印证。

万物万象诸事诸物那太多了,具体到那一种,难。伏羲四处走呀,看呀,仰头看天,低头看地,远看近瞅,天上地下,天地间有着万物万象诸事诸物,它们都生存在天地间,有天有地,才有万物万象诸事诸物,天地生万物。那父母就应着天地,父为天,母为地。对对,父天母地,父母生儿女很对应。父为天,父是男子,代表男子,男子为乾。母为地,母是女子,代表女子,女子为坤。那时候虽然文字失传,但语言却依然保持,这些都是语言的解释。

看天,蓝天,高高的天空就是那个样子。可是他看地,却发现地就不一样了,高高低低,有很多的沟子,有被水冲开的口子,更严重的有地的震动裂开的深沟。他悟到天是不会断裂的,地会裂开,会断裂,所以三阳为天,一道不断的表现。三阴为地,平行的两道就代表可以断裂的象征。

天不会断裂,他刚得出这样的结论,问题,就是疑问又出来了,天好像也会断裂。

这是个夏天的傍晚,天空乌云密布,要下雨了,伏羲正在思索问题,突然天空光闪闪闪电惊现,他不由看去,只见乌云裂开,就象天空裂开,裂得很远,一声炸雷惊天动地,同时一道光闪,炸雷随着光闪直劈地下,把离他不远的地方劈开一道深沟。深沟中惊现火团,好厉害,伏羲不觉毛骨悚然。

天也能裂?天裂好远雷劈地下,惊天动地,令人毛骨悚然,这现象伏羲不觉一灵,这如此震动只有雷。他心里暗暗记下,震为雷。那么什么符号才符合震为雷呢?看形象,那是长男的符号。天可裂,天断裂了,断裂成阴,雷劈地下,地下火团。地,也就是两阴下边是阳。

雷过去以后风起,是狂风,呼呼叫,吹得飞沙走石,大树都晃来晃去,树枝断折,当然更是草叶树叶被吹离杆体满天飞。

伏羲看着这样的情景,好像这天下面什么都在动,在断,不觉又是一灵,这天下的一切都在动在断的现象,形象那不和长女的符号一样嘛。下面动这就是风。看看风,刮得到处都是,它几乎是无空不入,无空不入是巽,那时的语言巽就代表无空不入的意思。风就是巽。

一场大雨使低洼的地方成了水潭,成了湖泽。

伏羲看看湖泽发现周围都高,这地形的样子多么象少女的符号呀!他暗暗的记住,少女也可以说是泽。

伏羲一路察看,见到好几个湖泽,地形样子都印证了他的看法。他还发现湖边不断有少女们在对湖梳妆,啊,湖里可以看到人的影子,湖就是镜子,可以看自己的样子,对照着自己的样子梳妆。啊,湖泽为对照的工具,泽为对照,又为兑。

又一处潭水,潭水碧清,清可见底。潭水后边是一条小溪,水哗哗的流着,象一个小孩在唱着一支美丽的永远也唱不完的童谣。它和水潭有些高差,到这里流入谭中,曲子变了,哗哗变成了咚啷咚啷。潭周围树木林立,有一片是竹林,有一片是果园。竹林里鸟儿在鸣唱,果园里果子红黄红黄挂满枝头。

伏羲来到了这里不觉赏心悦目。看看湖泽里自己的形象,不由的笑了,一时兴起便跳进谭中洗起澡来。

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